重點幫扶院校排名怎么查 學(xué)校辦學(xué)的自查報告4
來源:好上學(xué) ??時間:2024-11-01
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2022暑假教師工作總結(jié)范文篇1
轉(zhuǎn)瞬間,一個快活而充實的假期生活已落下帷幕。在學(xué)校校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校20__年暑假工作有條不紊,卓有成效。全體師生度過了一個“健康、安全、自主、快樂、有益”的假期,為新學(xué)期工作蓄足了干勁,打好了基礎(chǔ)?;叵胧罴俚纳?,歷歷在目。為更好的發(fā)展今后的工作,現(xiàn)將假期工作簡要總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好假前安全教育,做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
放假前,分級部召開了師生會議及教職工會議,明確各自的任務(wù),落實到位;使學(xué)生家長明確學(xué)校暑假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,并請家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的暑假生活。利用休業(yè)式,聘請法制副校長為師生進(jìn)行一次法制安全教育講座,防止學(xué)生違法犯罪。學(xué)生強(qiáng)化安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,防止意外事故發(fā)生。
學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作,注意確保學(xué)校校舍和財產(chǎn)安全;加強(qiáng)門衛(wèi)管理和巡邏,嚴(yán)防突發(fā)事故發(fā)生,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、做好假期家校聯(lián)系工作。
通過召開各年級學(xué)生家長會讓家長明確學(xué)校要求,支持、配合學(xué)校做好學(xué)生的假期管理。組織了班主任、任課老師對重點對象的家訪工作。同時,對重點幫扶對象要開展好送溫暖活動,讓貧困學(xué)生過一個歡樂的暑假。
三、認(rèn)真安排暑假生活。
按照教育局期末結(jié)束工作會議精神和學(xué)校期末工作安排,有序做好學(xué)期結(jié)束工作。認(rèn)真落實相關(guān)安全管理制度,尤其做好炎熱天氣下的師生安全教育管理,沒有發(fā)生一起意外事故。班主任認(rèn)真填寫學(xué)生成績冊。學(xué)生處、班主任認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié),并將班主任手冊等材料整理歸檔。周密安排學(xué)生休業(yè)式,做好學(xué)生假前教育和法制教育,部署暑假生活。
對學(xué)生暑假生活提出具體、明確的要求,按“關(guān)于開展繽紛的夏日暑假主題活動的通知”要求部署好暑假生活。另外,根據(jù)市有關(guān)部門及教育局文件,落實以下工作:
(1)制定設(shè)計具有教育意義、操作性和實踐性強(qiáng)的活動項目
(2)繼續(xù)開展“好書伴我成長”讀書活動,積極組織學(xué)生、家長開展讀書系列活動,豐富假期精神生活;鼓勵學(xué)生積極參加“我最喜歡的一本書”主題征文活動。開學(xué)初,在校級評選的基礎(chǔ)上上交參加市級評選。
四、假期家訪工作
暑假期間,到部分學(xué)生家中走訪,了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活,與家長商談學(xué)生學(xué)習(xí)情況,為高考奠定基礎(chǔ)。家訪是讓老師在切身感受學(xué)生的成長環(huán)境,了解家長的文化素質(zhì),家庭教育狀況的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識、分析、理解,真正實現(xiàn)“一把鑰匙開一把鎖”。作為教師,不能對孩子的這些問題一味的批評指責(zé)接著放任不管。而是應(yīng)該運用理論知識和實際的經(jīng)驗來解決這些問題。簡而言之,就是要以愛心關(guān)懷學(xué)生,以細(xì)心觀察學(xué)生,以耐心教育學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,盡量幫助其解決問題。
五、在閱讀中學(xué)知識
鼓勵學(xué)生讀好書是我們學(xué)校傳統(tǒng)。放假前學(xué)校號召全體同學(xué)在暑假里讀好書寫心得,開學(xué)后許多同學(xué)不負(fù)眾望,從話語里流露了自己豐富的內(nèi)心世界。學(xué)生們在業(yè)余的時間里翻閱了各類書籍,能認(rèn)真閱讀,仔細(xì)體會從中悟出了道理。學(xué)生們在書山文海中馳騁、遨游,增長的是知識和見識,提高的是自己的綜合能力。
六、假期作業(yè)完成情況:
在家長關(guān)懷監(jiān)督下,在學(xué)生的耐勞努力下,順利地完成了老師交給的假期作業(yè)。老師留的假期作業(yè)是最主要的假期生活,學(xué)生大局部依照時間部署一天一天完成的,沒有提前,也沒有推后,固然量不是特殊大。讓學(xué)習(xí)這種每天學(xué)習(xí)的狀況始終堅持著,所以的作業(yè)完成的很好。但也有個別同學(xué)以各種理由沒有實現(xiàn)功課。
經(jīng)由一個假期的成長,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生需要更多的關(guān)注,需要更大的成長空間,這是須要老師持續(xù)盡力去做的。新學(xué)期的工作正在向我們招手,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
2022暑假教師工作總結(jié)范文篇2
為了認(rèn)真貫徹教高【20__】16號文件精神:“安排專業(yè)教師到企業(yè)頂崗實踐,積累實際工作經(jīng)歷提高實踐教學(xué)能力,”積極配合我院開展校企合作辦學(xué)方針,本著按照學(xué)院對師資隊伍建設(shè)的要求,圍繞教學(xué)改革和課程建設(shè)的需要,我欣然接受了我院20__年暑期青年教師下企業(yè)學(xué)習(xí)鍛煉與調(diào)查任務(wù)。
與我一同前行的有我們國貿(mào)學(xué)部的吳忠老師和會計學(xué)部的李重燕老師、龍雙華老師,我們四人的目標(biāo)企業(yè)是深圳德永信稅務(wù)師事務(wù)所。從8月14日到20日這一周的時間里,我們深入企業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理和各項業(yè)務(wù)技能,并與在德永信工作的我校學(xué)生開展了全方位的交談與調(diào)查,了解了學(xué)生們的工作和生活情況。在這一周里,我們不但完成了學(xué)院交給我們的調(diào)查任務(wù),通過學(xué)習(xí)鍛煉,同時也使我們的專業(yè)知識特別是實踐能力得到了非常大的提高。
下面我從收獲成果和意見建議兩個方面來詳細(xì)地談下這次下企業(yè)之行的感悟。
一、收獲成果
1、深入學(xué)習(xí)鍛煉,提高自身能力。
下企業(yè)最主要的目的,就是通過學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)技能,提高青年教師的實踐能力,彌補(bǔ)實踐經(jīng)驗的不足,進(jìn)而提高今后的教學(xué)效果。
在進(jìn)入深圳德永信稅務(wù)師事務(wù)所學(xué)習(xí)期間,我同其他三位老師一道,認(rèn)真學(xué)習(xí)了德永信的管理理念和運作方式,真正懂得了一個企業(yè)要想做好,不僅要靠有穩(wěn)定的業(yè)務(wù)來源,還得有一批愿為公司努力付出的員工。這些主要依賴于公司的文化。管理不是領(lǐng)導(dǎo)者對員工無時不刻的監(jiān)督,更不是領(lǐng)導(dǎo)者個人意愿的隨意強(qiáng)加,而是要依賴于科學(xué)的制度,并形成公司獨有的、積極進(jìn)取的、能產(chǎn)生正能量的公司文化。
對于會計、稅務(wù)方面的業(yè)務(wù)技能,這雖不是我的專業(yè),但從德永信的領(lǐng)導(dǎo)和員工對業(yè)務(wù)的要求來看,我也學(xué)到了很多。會計和稅務(wù)方面的審計是一項非常細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,容不得有半點差錯,這就需要業(yè)務(wù)人員認(rèn)真細(xì)致的反復(fù)審核,而這些光有專業(yè)知識還不夠,對于賬目的處理還要依賴于豐富的實踐經(jīng)驗。所以,不管做什么,首先得有做這件事的技能,然后就是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
2、全面了解學(xué)生,增進(jìn)師生友誼
對學(xué)生進(jìn)行溝通了解并開展安全教育、職業(yè)素質(zhì)課教育及職業(yè)能力課等方面的輔導(dǎo)解惑,也是此次下企業(yè)的一個重要的任務(wù)。
學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,離不開持久穩(wěn)定的生源,怎樣才能引入源源不斷的學(xué)生呢?靠的就是學(xué)校真正以學(xué)生為本的宗旨,只有師生感情融洽,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使學(xué)生掌握生存的真本領(lǐng),這樣的學(xué)校才會深入人心,自然就會有八方學(xué)子慕名而來。
為了培養(yǎng)與學(xué)生的感情,真正做到學(xué)生的良師益友,在德永信,我們對歷年留下來工作的我校畢業(yè)生和11級的15名實習(xí)生開展了誠懇深入的溝通與交流,從工作到學(xué)習(xí)再到生活以及人生規(guī)劃等各方面進(jìn)行了推心置腹的深入交談。通過多次交談,慢慢建立起了我們與學(xué)生之間的感情,他們也愿意跟我們講他們的事情,真正把我們當(dāng)作了他們的好導(dǎo)師、好朋友。
3、開展互動交流,鞏固校企感情
校外實踐教學(xué)基地不僅為學(xué)校提供了學(xué)生實習(xí)的崗位,同時也為教師提供了學(xué)習(xí)實踐的場所,這讓以就業(yè)為導(dǎo)向的高職院校來說受益匪淺,更重要的是,校外教學(xué)基地也是學(xué)校潛在的畢業(yè)生輸出單位。所以,學(xué)校保持與校外教學(xué)基地的良好關(guān)系至關(guān)重要。
這次在深圳德永信稅務(wù)師事務(wù)所學(xué)習(xí)調(diào)查期間,我和我的同事們在學(xué)習(xí)鍛煉之余,也非常重視與企業(yè)方面的領(lǐng)導(dǎo)及員工之間的溝通,這些不僅體現(xiàn)在日常工作方面,還有對他們企業(yè)發(fā)展的看法及他們自身的規(guī)劃,甚至還拉起了家常。這些都有助于全面了解這個企業(yè)的文化,有利于培養(yǎng)我校與該企業(yè)的感情,而且還能從互動交流中找到企業(yè)的用人特點,最終對于指導(dǎo)我校學(xué)生的就業(yè)發(fā)揮著重要的作用。
二、意見建議
1、深入學(xué)習(xí)調(diào)研,切忌人浮于事
學(xué)校建立校外教學(xué)實踐基地的目的是為培養(yǎng)學(xué)生和老師們的實踐能力以利于學(xué)生的就業(yè)和教師的教學(xué),如果在這個過程中能讓企業(yè)從下企業(yè)鍛煉的老師身上看到一些優(yōu)點,這非常有利于建立起學(xué)校的良好聲譽(yù),甚至能激發(fā)企業(yè)聘用我校學(xué)生的動力。所以,在下企業(yè)期間,我們的老師一定要樹立起良好的形象,對學(xué)生要無微不至地關(guān)懷,對業(yè)務(wù)要追求精益求精,虛心學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)技能,切不可人浮于事,僅僅是走個過場,給企業(yè)留下不好的印象。
2、了解教師特點,做到專業(yè)對口
這次學(xué)校選派我們四名老師去深圳德永信學(xué)習(xí)調(diào)查,德永信是稅務(wù)師事務(wù)所,從事的主要是會計稅務(wù)方面的業(yè)務(wù),在德永信工作的我校學(xué)生也都是會計學(xué)部的,而我和吳忠老師是國貿(mào)學(xué)部,且專業(yè)方向是經(jīng)濟(jì)金融類,在業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和跟學(xué)生的交流中難免有些不好開展。希望學(xué)校今后在選派教師下企業(yè)學(xué)習(xí)鍛煉時,充分考慮教師的特點,盡量安排教師去那些業(yè)務(wù)方向與所學(xué)專業(yè)對口,同時有自己學(xué)部的學(xué)生在那工作的企業(yè),這樣更有利于教師開展工作,進(jìn)而取得更大的學(xué)習(xí)調(diào)研成效,最大限度的達(dá)到青年教師下企業(yè)學(xué)習(xí)鍛煉的預(yù)期目標(biāo)。
國貿(mào)學(xué)部:__
20__年8月21日
2022暑假教師工作總結(jié)范文篇3
從6月中旬開始花了近一個月的時間備課,到7月13日正式開學(xué),一直到8月8日結(jié)束,暑假工作算是結(jié)束。這段日子以來,無論從助教工作、教學(xué)工作還是其它方面,我的收獲和體會都很多。現(xiàn)將暑假工作總結(jié)如下。
一、 基本情況
根據(jù)工作安排,我在暑假期間主要負(fù)責(zé)助教和教學(xué)兩個方面的工作。
1、在助教工作方面,我負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)a+801班和數(shù)學(xué)1101班。
1)數(shù)學(xué)a+801班,共有學(xué)生11名,以市外國語的學(xué)生為主。由于這個班的同學(xué)剛結(jié)束初一,尚未踏入初二。因此,學(xué)生的各種問題較多,比如:上課愛講話,好動,吃零食,不聽講;早戀;在家叛逆;數(shù)學(xué)基礎(chǔ)弱,成績不好;字跡潦草等。尤為典型的有:王和連兩位同學(xué)上課愛動,講話;王詩同學(xué)常遲到,叛逆。
根據(jù)上半年的經(jīng)驗,鑒于該班的特殊情況,我決定在這個班實行計分制。具體如下:
獎勵:
① 上課認(rèn)真聽講,無違紀(jì)行為,獎勵0。3分/次;
② 課后作業(yè)認(rèn)真完成,達(dá)到95分,獎勵0。5分/次;達(dá)到100分,獎勵1分/次;
③ “知識運用提高訓(xùn)練”題目較難,學(xué)生答對1道,額外獎勵0。1分,依此類推;
④ 個別有改進(jìn)或表現(xiàn)突出的同學(xué),可予以適當(dāng)?shù)莫剟罴臃帧?
懲罰:
① 上課遲到者,扣0。5分/次;
② 上課必須按班主任規(guī)定位置就座,違者0。3分/次;
③ 上課總愛回頭,講小話,或主動搭訕別人講話者,扣0。5分/次;
④ 數(shù)學(xué)老師評講完作業(yè)后,需把作業(yè)的錯題更正。未做更正者,扣0。3分/次;
⑤ 中間休息10分鐘時間不得瘋瘋癲癲,大聲喧嘩,亂喊亂叫,嚴(yán)重干擾他人課間休息和學(xué)習(xí),違者扣0。3分/次。
另外,我還向全班同學(xué)表明:按照總成績從高向底排名,本班將選2名最高分的同學(xué)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,評獎總成績=考試成績+平時獎勵分―平時扣分。
連續(xù)20次課,我都堅持實行這個計分制,并根據(jù)實際操作情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。事實證明,實行這個制度的效果是不一樣的。這一點我將在“工作體會”中說明。
2)數(shù)學(xué)1101班,共11名同學(xué),主要以市外國語的學(xué)生為主。對這個班,我只帶了前半段課,后來由于我教學(xué)調(diào)整的原因,剩下的后半段的課則由其他同事接手完成。在前半段課,我堅持每天批改作業(yè),留在教室聽課,并且及時進(jìn)行家校溝通。
2、在教學(xué)工作方面,我負(fù)責(zé)高三數(shù)學(xué)(理)小灶1班(教苑中學(xué),共3人)、高三數(shù)學(xué)(文)1208班(市外國語,共9人)、高三數(shù)學(xué)(文)一對二(2人)、高三數(shù)學(xué)(理)1221班(深大附中,共11人)以及高三數(shù)學(xué)(文)小灶3班(1人),共5個班,26名學(xué)生。
二、工作體會
1、助教工作
1)班主任工作是個鍛煉的機(jī)會。我在數(shù)學(xué)a+801班采取了與眾不同的計分制。該計分制的效果是很明顯的。一方面,學(xué)生反應(yīng)積極,比如:每天上課來得早的同學(xué)都會努力去做附加題,以獲取獎勵分;部分同學(xué)怕遲到被扣分,只好坐出租車上學(xué),等等。另一方面,學(xué)生家長反應(yīng)良好,像本班的王、王詩、張文和朱彭雙等同學(xué)的家長對該計分制都很配合。另外,采取計分制,對我們班主任來說,一則可實施制度化管理,省心省事;二則可在實踐中鍛煉我們的班主任管理能力。
2)要注重賞識教育。特別是當(dāng)部分同學(xué)有改進(jìn)的時候,老師就應(yīng)該盡量地表揚(yáng),而且最好是當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)。比如,數(shù)學(xué)a+801班的王詩同學(xué)在開學(xué)前半期會經(jīng)常遲到。為解決這個問題,我在7月25日那天,特意向全班同學(xué)發(fā)通告表揚(yáng)王詩同學(xué),稱贊她“比上學(xué)期有很大進(jìn)步,乖巧聽話,每天下午都在老師辦公室看書,……不過稍有瑕疵的地方是有時會遲到……特獎勵1。5分”。結(jié)果,這份公告很快見效,當(dāng)天中午王詩同學(xué)就在老師辦公室很認(rèn)真地學(xué)習(xí),而且她上學(xué)再也沒遲到過,有好幾次還來得特別早。所以,實行賞識教育可使得班主任管理工作事半功倍。
3)分?jǐn)?shù)制比等級制好。初中的孩子特別喜歡兩點:一是老師的表揚(yáng);二是高分?jǐn)?shù)。所以,作為老師,要努力尋找學(xué)生的可取之處來贊美他們。同時,批改初中生的作業(yè)時,成績可盡量采取分?jǐn)?shù)制而不是abc的等級制。孩子們一看到自己的作業(yè)拿到90分甚至100分,就會開心得很,上課也來勁。那些作業(yè)做得不好的同學(xué),看到自己的低分成績,心里也會著急。這樣可在班里形成良性競爭。
4)學(xué)生作業(yè)要認(rèn)真批改,同時要留意學(xué)生留言,做到有問必答。我在數(shù)學(xué)1101班第二次收作業(yè)時,就發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)和家長在作業(yè)后面給我留了言或提了數(shù)學(xué)上不懂的問題。有位學(xué)生的媽媽在作業(yè)后面簽名并給我留言說“老師,我兒今天花了一個多小時才做完,但比昨天已有很大進(jìn)步……”。我當(dāng)時看了她的留言之后,心中尤為感慨。
2、教學(xué)工作
1)如何把課備好?備好課有兩層含義:一是資料的專題和內(nèi)容要準(zhǔn)備充分;二是教學(xué)準(zhǔn)備要充足,即對課堂上內(nèi)容的講解和進(jìn)度把握等各方面要做到心中有數(shù)。
① 資料的準(zhǔn)備。我們已經(jīng)有一線老師的很多資料。但我不贊成完全使用他們的資料來教學(xué)。我認(rèn)為,自己上課的資料一定要自己整理和編輯,要整合原有資料,而不是完全拷貝和套用別人的資料。資料只有親自整理和編輯,才會對資料里面的每個細(xì)節(jié)和每個知識點了如指掌,才能在課堂上做到游刃有余。另外,資料編輯時要注意格式,像我們資料里面的數(shù)學(xué)公式要盡量使用數(shù)學(xué)軟件編輯,這樣才能顯得整齊和美觀,而外面老師的資料很多都編得不夠工整。我在開學(xué)前,花了近一個月時間備課,都是自己用電腦編輯出來的。我相信有付出必有收獲。
② 教學(xué)的準(zhǔn)備。走進(jìn)教室之前,要在原有的基礎(chǔ)上再熟悉講義,對每個知識點每道題的講解和把握都要做到心中有數(shù)。
③ 用心備課。所謂“世上無難事,只怕有心人?!睙o論是資料的準(zhǔn)備還是教學(xué)的準(zhǔn)備,都需要花大量的時間和精力去做,如此才能完成得出色。
2)如何在前兩次課把班里的學(xué)生留下?我們剛踏上講臺,如何上好前兩次課,關(guān)系到我們能否留下他們,能否讓他們堅持到最后。在這一點上,我主要從如下幾方面來做:
① 開課前先*溝通。每次開課前幾天,我都會親自打*給所在班的每一位同學(xué)(包括尚未繳費的同學(xué))和家長,這樣做,一方面可以了解學(xué)生學(xué)習(xí)的大概情況,有利于老師做出針對性的教學(xué)安排;二則體現(xiàn)老師對學(xué)生的熱情和關(guān)懷,拉近雙方距離。
② 前兩次課的教學(xué)要有特色。前兩次課是實現(xiàn)初步留生的關(guān)鍵。因此,為了穩(wěn)住班里的各位同學(xué),我會在第一次課著重向同學(xué)們介紹“廣東高考數(shù)學(xué)(文、理)出題規(guī)律”以及相應(yīng)的獨特的學(xué)習(xí)方法。隨后,我會用兩次課來講解第一個專題――“高考數(shù)學(xué)選擇題和填空題的解題技巧”。這些都可體現(xiàn)出我的教學(xué)的與眾不同之處,因為我講的課會顯得新鮮,實用,有吸引力。
③ 時刻都要記得關(guān)心和賞識學(xué)生。要先把學(xué)生留下,除了硬件方面――課要上得好之外,還要把軟件方面做得到位。譬如,多詢問學(xué)生“有無聽懂?”“感覺怎么樣?”以關(guān)心學(xué)生;當(dāng)學(xué)生提出稍有不同的見解或個別同學(xué)把某道難題做出來時,可當(dāng)眾贊揚(yáng)他;上
全國各省經(jīng)濟(jì)實力及綜合實力排名
全國各省綜合實力排名(前四強(qiáng))
第一名 江蘇省
江蘇,是中國第一省,中國科教第一省,人均經(jīng)濟(jì)第一省,經(jīng)濟(jì)總量第二省。在這片僅占全國1%的土地上,創(chuàng)造著約占全國1/10的GDP經(jīng)濟(jì)總量。江蘇是中國唯一的文化經(jīng)濟(jì)政治教育樣樣不缺的一個省,也是全國綜合實力最強(qiáng)的省!
江蘇在國內(nèi)外都有著極高的聲譽(yù),有“東方硅谷”的美譽(yù)。在經(jīng)濟(jì)、教育、科技、文化、歷史、交通、旅游、國防、工業(yè)、金融、航運、對外貿(mào)易、城市化建設(shè)等各項指標(biāo)方面都是位于全國前列,是名副其實的超級大省。
中國每一個發(fā)達(dá)省都是都要對口幫扶一個西部省份,唯獨只有江蘇是幫扶兩個!
政治:且不論古都南京,光是目前中國有多少高層領(lǐng)導(dǎo)出自江蘇就可以看出! 文化:南京 蘇州 揚(yáng)州都是第一批國家歷史文化名城?;搓柌讼担瑩P(yáng)州學(xué)派,泰州學(xué)派,京杭運河,淮水等等~淮安,鎮(zhèn)江,無錫,徐州哪個是泛泛無名之輩?地理上連云港是歐亞大陸橋的橋頭堡!
經(jīng)濟(jì):人均經(jīng)濟(jì)總量全國第一。江蘇地處平原,山少河多,意味著運輸方便,在江蘇沒有窮地方,各城市發(fā)展均衡度全國第一。最差的鹽城宿遷如果在西部也能算經(jīng)濟(jì)大市!別忘了宿遷有石油,鹽城有天然氣和漫長的海岸線!
教育: 江蘇教育讀書之風(fēng)全國最濃!號稱全國的教育基地!江蘇省大學(xué)數(shù)全國最多!而且施教材料是自己省的蘇教版!外省來江蘇還不一定能適應(yīng)!且不論現(xiàn)在的高考狀元!光古代一個蘇州的狀元就有27個,全國之首! 在全國23個省中,江蘇有著眾多的榮譽(yù):
江蘇人均經(jīng)濟(jì)實力全國第一(后三名依次是浙江、內(nèi)蒙古、廣東) 江蘇經(jīng)濟(jì)綜合競爭力全國第一
江蘇特大型城市數(shù)量全國第一(有江蘇四大城市:南京、蘇州、徐州、無錫) 江蘇全國性綜合交通樞紐數(shù)量全國第一(有南京、徐州、連云港三大樞紐) 江蘇全球500強(qiáng)城市數(shù)量全國第一(有南京 、蘇州、徐州 、無錫、常州、南通、揚(yáng)州7座城市,占全省的半數(shù))
江蘇全國百強(qiáng)中小城市數(shù)量全國第一(前10強(qiáng)占9席)
江蘇全國百強(qiáng)縣數(shù)量全國第一(前5強(qiáng)居4席,前10強(qiáng)居6席) 江蘇已經(jīng)擁有地鐵以及正在建設(shè)中的城市數(shù)量全國第一(有南京、蘇州、徐州、無錫、常州、南通六座城市,占全省的半數(shù))
江蘇旅游業(yè)發(fā)展水平全國第一
江蘇歷史文化名城數(shù)量全國第一(有南京、蘇州、揚(yáng)州、徐州、鎮(zhèn)江、常熟、淮安、無錫、南通、宜興10座城市)
江蘇各城市知名度全國第一
江蘇創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展水平全國第一(機(jī)構(gòu)數(shù)、資產(chǎn)規(guī)模、投資項目數(shù)等六項指標(biāo)全部全國第一)
江蘇211高校數(shù)量全國第一(11所,其中南京8所、徐州1所、蘇州1所、無錫1所)
江蘇院士數(shù)量全國第一
江蘇每年被高校錄取的人數(shù)全國第一 江蘇在校大學(xué)生數(shù)量全國第一 江蘇內(nèi)河航運里程長度全國第一 江蘇平原、水面所占比例全國第一
第二名 廣東省
經(jīng)濟(jì):廣東是我國人口最多的省,連續(xù)十幾年經(jīng)濟(jì)總量領(lǐng)先于中國其他省份,如地區(qū)生產(chǎn)總值、社會消費品零售總額、居民儲蓄存款、專利申請量、稅收、進(jìn)出口總額、旅游總收入、移動*擁有量、互聯(lián)網(wǎng)用戶、貨物運輸周轉(zhuǎn)總量等。其中進(jìn)出口總額年均占全國約1/4,年財政總收入占全國約1/7;累計吸引外商投資占全國約1/4;GDP從1989年至2011年連續(xù)23年居全國第一。2008年國內(nèi)生產(chǎn)總值突破35696.46億元,連續(xù)20年保持全國經(jīng)濟(jì)總量第一位置,繼超過亞洲“四小龍”中的新加坡,后又超越香港和臺灣。2009生產(chǎn)總值為39081.59億元,人均GDP40748元,折合為5965億美元。財政總收入完成8620億元。
2011年人均GDP為50500元,位居中國第四名,僅次于江蘇、浙江、內(nèi)蒙古。
教育:廣東的教育相比較江蘇、浙江、山東等省份來說還是相對有點落后的。 文化:廣東具有歷史悠久而又獨具特色的文化。主要有廣府文化,客家文化,潮州文化三大塊?;洸耸侨珖舜蟛讼?,包括廣府菜、客家菜、潮州菜。而廣東的粵劇、潮劇則屬于中國的十大地方劇種;廣東音樂、潮州音樂雅韻飄四海;潮汕英歌舞粗獷豪邁是南方藝林一朵奇葩;東莞百子論文公益活動是中國文化創(chuàng)新品牌,起源于廣東省東莞市清溪鎮(zhèn),是由*與民間共同搭建的一個文化交流平臺。開平碉樓被評為世界文化遺產(chǎn),客家圍屋被認(rèn)為是中國*南遷移民文化的代表性建筑,而潮州民居又另有一番古典雅致。廣州交響樂團(tuán)、深圳交響樂團(tuán)均為全國一流樂團(tuán)之列,廣東實驗現(xiàn)代舞團(tuán)為國際知名舞團(tuán)。標(biāo)志性文化設(shè)施有省博物館新館、星海音樂廳、深圳音樂廳、東莞大劇院,東莞玉蘭大劇院等;山區(qū)基層文化設(shè)施建設(shè)躍居全國先列.
美食:廣東菜,簡稱粵菜,是中國四大菜系之一,有“食在廣州”的美譽(yù)。廣東地處亞熱帶,瀕臨南海,四季常青,物產(chǎn)豐富,山珍海味無所不有,蔬果時鮮四季不同,清人竹枝詞曰:“響螺脆不及至鮮。
“最好嘉魚二月天,冬至魚生夏至狗,一年佳味幾登筵。”把廣東豐富多樣的烹飪資源淋漓盡致地描繪了出來。
廣東菜,有廣州菜、潮州菜和東江菜三大類。
廣州菜集南海、番禺、東蕪、順德、中山等地方風(fēng)味的特色,兼京、蘇、揚(yáng)、杭等外省菜以及西菜之所長,融為一體,自成一家。
廣州菜取料廣泛,品種花樣繁多,令人眼花潦亂。天上飛的,地上爬的,水中游的,幾乎都能上席。鷓鴣、禾花雀、豹貍、果子貍、穿山甲、海狗魚等飛禽野味自不必說;貓、狗、蛇、鼠、猴、龜,甚至不識者誤認(rèn)為“螞蝗”的禾蟲,亦在烹制之列,而且一經(jīng)廚師之手,頓時就變成異品奇珍、美味佳肴,令中外人士刮目相看,十分驚異。
廣州菜的另一突出特點是,用量精而細(xì),配料多而巧,裝飾美而艷,而且善于在模仿中創(chuàng)新,品種繁多,1965年“廣州名菜美點展覽會”介紹的就有5457種之多。
廣州菜的第三個特點是,注重質(zhì)和味,口味比較清淡,力求清中求鮮、淡中求美。而且隨季節(jié)時令的變化而變化,夏秋偏重清淡,冬春偏重濃郁。 食味講究清、鮮、嫩、爽、滑、香;調(diào)味遍及酸、甜、苦、辣、咸;此即所謂五滋六味。代表品種有:龍虎斗、白的蝦、烤乳豬、香芋扣肉、黃埔炒蛋、燉禾蟲、狗肉煲、五彩炒蛇絲等,都是饒有地方風(fēng)味的廣州名菜。
潮州菜很不錯以烹調(diào)海鮮見長,刀工技術(shù)講究,口味偏重香、濃、鮮、甜。喜用魚露、沙茶醬、梅羔醬、姜酒等調(diào)味品,甜菜較多,款式百種以上,都是粗料細(xì)作,香甜可口。
潮州菜的另一特點是喜擺十二款,上菜次序又喜頭、尾甜菜,下半席上咸點心。
秦以前潮州屬閩地,其語系和風(fēng)俗習(xí)慣接近閩南而與廣州有別,因淵源不同,故菜肴的特色也有別。代表品種有:燒雁鵝、豆醬雞、護(hù)國菜、什錦烏石參、蔥姜炒蟹、干炸蝦棗等,都是潮州特色名菜,流傳嶺南地區(qū)及海內(nèi)外。
東江菜又稱客家菜,所謂客家,是古代從中原遷徙南來的*,多是整村而遷或是整族而徙的,定居?xùn)|江山區(qū)后,仍沿襲中原時的語言和風(fēng)俗習(xí)慣,故菜肴的特色也得以保留。東江菜以惠州菜為代表,下油重,口味偏咸,醬料簡單,但主料突出。
第三名 浙江省
經(jīng)濟(jì):浙江是中國經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海對外開放省份。素有“魚米之鄉(xiāng)”之稱,2011年浙江全省生產(chǎn)總值達(dá)32000億元人民幣,比上年增長9%以上。這意味著,繼廣東、江蘇、山東之后,浙江省首次跨入GDP“三萬億俱樂部”。
人均GDP位于第二位,僅次于江蘇。
教育:據(jù)“浙江省2007年國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計公報”顯示,浙江率先在全國基本普及從學(xué)前三年到高中段的十五年教育,2007年初中畢業(yè)學(xué)生升高中段的比例為96.55%;到2007年擁有普通高校77所(含籌建),高等教育毛入學(xué)率達(dá)到38%。
文化:浙江文化屬于典型的\中國東南文化區(qū)\,其主體構(gòu)成是吳越文化。 浙江文化燦爛,人文薈萃,科技教育發(fā)達(dá),名勝古跡眾多,素享“文物之邦,旅游之地”美譽(yù)。在歷史上,浙江涌現(xiàn)的科技教育、文化名人燦若星河?,F(xiàn)今,浙江省擁有國務(wù)院部屬科研和開發(fā)機(jī)構(gòu)20個,省市科研機(jī)構(gòu)150多個,向國內(nèi)外開放的國家重點實驗室3個,重點專業(yè)實驗室3個,以及一批國家行業(yè)研究中心。有浙江大學(xué)等37所高等院校。1981年建立了學(xué)位制度。1995年有12所高校擁有碩士點233個,博士點70個。小學(xué)學(xué)齡兒童入學(xué)率在校學(xué)生鞏固率分別為99.3%和99.5%。浙江現(xiàn)有國家級文物保護(hù)單位88處,省級321處,市縣級1674
處,共有文物保護(hù)點近4萬處。全省有國家級風(fēng)景名勝區(qū)11處,國家自然保護(hù)區(qū)10處,是森林公園最多的省,有絲綢、茶葉、南宋官窯等博物館。紹興、杭州、寧波、衢州、金華、臨海是中國歷史文化名城。
第四名 山東省
經(jīng)濟(jì):對中國內(nèi)地經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)有九分之一強(qiáng),GDP總量位于廣東和江蘇之后,名列中國第三位。
旅游: 全省共有7處國家重點風(fēng)景名勝區(qū)、7座國家歷史文化名城、1座中國歷史文化名村、97處全國重點文物保護(hù)單位(包括齊長城和京杭大運河的山東段)、397處省級文物保護(hù)單位(含撤銷1處)
國家重點風(fēng)景名勝區(qū):泰山、蒙山、曲阜三孔、青島嶗山、膠東半島海濱、青州、淄博博山
國家歷史文化名城:濟(jì)南、曲阜、青島、聊城、鄒城、臨淄、周村 、泰安 省級歷史文化名城:淄博、濟(jì)寧、青州、蓬萊、滕州、濰坊、臨沂、棗莊、臨清、莒縣、煙臺、廣饒
中國歷史文化名村:章丘市官莊鄉(xiāng)朱家峪村
AAAAA級景區(qū)(7個):煙臺市蓬萊閣旅游區(qū)、濟(jì)南市大明湖、曲阜市三孔(孔府?孔廟?孔林)、泰安市泰山景區(qū)、煙臺市龍口南山景區(qū)、威海市劉公島景區(qū)、青島市嶗山景區(qū)
AAAA景區(qū):臺兒莊古城、孫臏旅游城、汶上寶相寺太子靈蹤塔、水泊梁山風(fēng)景區(qū)、濟(jì)南千佛山、中國寶石城、聊城姜堤樂園、青島海底世界、青島海濱風(fēng)景區(qū)、日照海濱國家森林公園、日照五蓮山風(fēng)景區(qū)、日照萬平口海濱風(fēng)景區(qū)、臨沂蒙山旅游區(qū)、沂水天然地下畫廊、沂水地下大峽谷、沂水彩虹谷、沂水天上王城、威海成山頭風(fēng)景名勝區(qū)、赤山風(fēng)景名勝區(qū)、銀灘旅游度假區(qū)、冠世榴園、抱犢崮國家森林公園、臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館、鄒城三孟旅游區(qū)、鄒城市嶧山風(fēng)景區(qū)、微山湖風(fēng)景區(qū)、漢諾莊園、魯南水城?棗莊老街、慶云海島金山寺、周村古商城等。
文化:齊魯文化是先秦時期在今山東省境內(nèi)形成和發(fā)展的一種地域文化,包括道家文化、兵家文化、法家文化、墨家文化以及陰陽、縱橫、方術(shù)、刑、名、
農(nóng)、醫(yī)等。其中,最為璀璨奪目、最核心的是儒家文化。據(jù)當(dāng)代作家田茂泉說,進(jìn)入秦漢以后,在政治大一統(tǒng)的背景下,齊魯文化逐漸由地域文化演變?yōu)橐环N官方文化和主流文化,呈現(xiàn)出鮮明的精神特質(zhì),并以自身的不斷交融、創(chuàng)新、升華,推動了中華文化的傳承與發(fā)展。 齊魯文化的淵源,應(yīng)追溯到距今5000年以前聚居在齊魯之地的古老民族――東夷族的發(fā)展。這個在傳說中曾以后羿和大舜為榮的民族,雖然在現(xiàn)有的文獻(xiàn)中已難于找到系統(tǒng)、詳實的記載資料,但是,自20世紀(jì)以來,山東地區(qū)大量史前考古挖掘出的文物和數(shù)千遺址卻證明這是一個文化發(fā)達(dá)早、文明程度高的民族。在齊魯之地上,不僅存在著從8000年前的后李文化到北辛文化、大汶口文化,再到龍山文化直至距今4000年左右的岳石文化這樣一個在文化傳統(tǒng)演變上一脈相承又相對獨立的文化譜系,而且發(fā)現(xiàn)了距今5000年左右眾多的城堡遺址和標(biāo)志著文明發(fā)展程度很高的圖像文字、陶文以及生產(chǎn)的大量精妙絕倫的蛋殼黑陶及各種手工飾品。這種文明發(fā)達(dá)的史前文化,是齊魯文化成長的重要基礎(chǔ)。
學(xué)校辦學(xué)的自查報告2
為端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。我校幾年來集中組織全體教師學(xué)習(xí)了省、州、縣有關(guān)文件,認(rèn)真落實規(guī)范中的要求,取得了較大成績,成績的取得得益于規(guī)范辦學(xué)行為,得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心和教師的共同努力。現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保組織到位。學(xué)校成立了以校長為組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長和骨干教師為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組,以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。
認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,確保認(rèn)識到位,細(xì)致認(rèn)真自查。在自查過程中,總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗,也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。
自查原則及結(jié)果的處理。在落實自查工作的過程中,我們本著“自查為改進(jìn),自查為提高,自查增加信心”的原則。積極開展校內(nèi)自查工作,真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來,該規(guī)范的規(guī)范,該改進(jìn)的改進(jìn),該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。將教師的自查結(jié)果及時通報教師本人,要求教師依據(jù)學(xué)校自查結(jié)果不斷完善自身工作。
自查具體內(nèi)容:
一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。
我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,嚴(yán)格做到“五要五不準(zhǔn)”:要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不準(zhǔn)隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規(guī)定的檢測要求,不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。
二、嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時間
學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間,不超過7小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。
1.嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和就寢時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間,我校住校生一年四季執(zhí)行學(xué)生早晨7:00起床、晚上8:30就寢制度,早晨7:00晨練;走校生9:00進(jìn)校園,學(xué)生不準(zhǔn)提前到校,學(xué)校通過家長會等形式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。
2.嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動,保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動、休息時間。
3.嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到;下午4:00清校(執(zhí)行一次進(jìn)校,中午休息50分鐘)值周教師和班主任馬上督促學(xué)生離校回家,所有教師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動。
4.嚴(yán)格控制補(bǔ)差時間。補(bǔ)差要在課內(nèi),在平時。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。
三、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1.嚴(yán)格控*業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標(biāo)準(zhǔn)。
2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課標(biāo)的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。
3..嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。
4.規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。
四、遵循教育規(guī)律辦學(xué),進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為。
每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。我校從不按檢測成績給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制(優(yōu)、良、及格、不及格)。我校建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。
五、嚴(yán)格控制競賽活動。
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校不組織學(xué)生參加各種競賽活動;未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校從不隨意停課放假,從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
六、嚴(yán)格控制教輔用書征訂。
我校開設(shè)的國家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)學(xué)期審定的教學(xué)用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、州、縣教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購*規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。
七、強(qiáng)化管理。
校長作為“減負(fù)”工作的第一責(zé)任人,認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、州、縣教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,對本校的“減負(fù)”工作認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實。把進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實新《義務(wù)教育法》要求,并通過學(xué)校、家長、社會等形式,大力宣傳有關(guān)“減負(fù)”的規(guī)定,指導(dǎo)家庭教育,幫助廣大學(xué)生、家長了解“減負(fù)”的內(nèi)容,理解支持“減負(fù)”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來,爭取家長對“減負(fù)”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
八、健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度
形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所,讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
九、學(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育,無諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
十、相關(guān)措施。
1、學(xué)校將進(jìn)一步加大對違規(guī)行為的查處力度,組織有關(guān)人員進(jìn)行不定期督查,對在督查中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)家長舉報后核實的違反以上規(guī)定的事件,給予嚴(yán)肅處理,絕不姑息。經(jīng)督查核實的違規(guī)行為,有關(guān)教師要寫出書面說明,并全校通報,年內(nèi)評先評優(yōu)、職務(wù)晉升實行“一票否決”;情節(jié)嚴(yán)重的有上級直管部門處理。
2、成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制,學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定,并在門口張貼作息時間表,接受社會監(jiān)督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。
以上是我校規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告,如有不當(dāng)敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
學(xué)校辦學(xué)的自查報告1
為進(jìn)一步加強(qiáng)對全市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的管理,嚴(yán)格中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)和招生專業(yè)資格公布制度,規(guī)范其辦學(xué)行為,按照省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置管理工作的通知》(X教秘職成〔20XX〕27號)要求,我市全面開展了中職學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、基本情況
目前,我市擁有高職、高專院校2所,即XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院(在校生7300余人,教職工313人)、XX師專(在校生6000余人,教職工336人);中等職業(yè)學(xué)校23所(其中國家級重點4所、省級重點2所、民辦學(xué)校6所),在校生6.8萬人、教職工2649人,成人高校1所,在籍學(xué)員11000人。我市23所中職學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)51個專業(yè),學(xué)校在校生規(guī)模、實習(xí)實訓(xùn)條件、圖書資料、教師配備等符合有關(guān)文件規(guī)定要求。
二、主要做法
一是高度重視辦學(xué)資質(zhì)清查工作。為做好我市中職學(xué)校開展辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置工作,統(tǒng)籌全市職業(yè)教育發(fā)展,優(yōu)化資源配置,避免專業(yè)重復(fù)設(shè)置,實行錯位競爭,市教育局召開會議,明確要求各縣區(qū)、中職學(xué)校要嚴(yán)格根據(jù)《XX省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置管理工作的通知》精神,按照教育部《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程》、《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄(20XX年修訂)》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理實施細(xì)則(試行)》及我市有關(guān)規(guī)定和要求逐條進(jìn)行自查。
二是嚴(yán)格程序規(guī)范操作。納入這次全市中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查范圍的是舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育的各類中等職業(yè)學(xué)校,包括普通中等專業(yè)學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中專(職業(yè)高中)學(xué)校。清查的內(nèi)容包括辦學(xué)資質(zhì)清查和專業(yè)設(shè)置清理。整個清查工作在學(xué)校自查基礎(chǔ)上進(jìn)行。在各縣區(qū)區(qū)域內(nèi)的中職學(xué)校由各縣區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé),市管中等職業(yè)學(xué)校由市教育局統(tǒng)一負(fù)責(zé)。市教育局組織有關(guān)人員重點對學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)經(jīng)費保證等方面進(jìn)行逐校檢查評估,對學(xué)校開設(shè)的專業(yè)名稱、代碼、在校生規(guī)模、實習(xí)實訓(xùn)條件、圖書資料、教師配備、學(xué)生就業(yè)等方面進(jìn)行全面審核。
三是公布清查結(jié)果,接受社會監(jiān)督。經(jīng)認(rèn)真審核,以下學(xué)校和專業(yè)符合規(guī)定,具備舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育資質(zhì)和招生專業(yè)資格,待省教育廳審核后統(tǒng)一向社會公布。
學(xué)校辦學(xué)的自查報告5
教育是構(gòu)建和諧社會的“民心工程”,教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)更事關(guān)學(xué)校在社會公眾形象。我校始終堅持依法治校、誠信治校的原則,嚴(yán)格依照相關(guān)文件和上級布置的要求,加強(qiáng)課程改革和課程管理,切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),以規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為為重點,促進(jìn)學(xué)校管理水平,努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。我校根據(jù)《xxx市教育委員會關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)增效、提高質(zhì)量”活動的通知》的文件精神,為針對專項督查的有關(guān)要求進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報如下:
一.重視行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費和招生工作,促進(jìn)學(xué)校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。
我校是一所民辦初中,現(xiàn)有32個班級,在校學(xué)生1423名,教職工90名。我校成立了由校長、書記為組長,校辦、工會、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處和家委會負(fù)責(zé)人等為主要成員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“校長負(fù)責(zé)、分層把關(guān)、責(zé)任到人、及時告知、違反必究”的工作思路,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。
1.嚴(yán)格規(guī)范收費工作。每次收費向?qū)W生和家長詳細(xì)公布收費的項目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù),并在校務(wù)公開欄上公布,相關(guān)的的收費情況并以告家長書的形式告之家長,接受社會和家長的監(jiān)督。學(xué)校均按規(guī)定收取學(xué)生代辦費。代辦費使用、結(jié)算和清退都有據(jù)可查,學(xué)生家長均簽字知曉,按規(guī)定收取。學(xué)校的財務(wù)均由虹口區(qū)教育局財務(wù)中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督。學(xué)校做到票據(jù)正規(guī),包括學(xué)生校服費用等全部入帳。規(guī)范學(xué)校的“三重一大”實施方案和實施細(xì)則,對于所涉及的項目、資金等依法進(jìn)行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況。
2.嚴(yán)格規(guī)范招生工作。按照市區(qū)教育部門的相關(guān)要求,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行民辦學(xué)校的招生程序和方法。學(xué)校的六年級招生工作規(guī)范、透明,未曾以組織招生考試或競賽名義招生的情況。我校堅持以面談活動的形式通過了解學(xué)生的成長手冊和綜合素質(zhì)來選擇學(xué)生,未將“奧數(shù)”或等級考等競賽獲獎與招生入學(xué)掛鉤。初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長監(jiān)督,各項環(huán)節(jié)均有公示。同時學(xué)校也未以舉辦重點校、特長班等名義違反規(guī)定招生并收費。
二.規(guī)范教育教學(xué)的管理,積極落實“減負(fù)增效”,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
1.嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃,不隨意增加或刪減課程。堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格控制總課時,不以時間求質(zhì)量。保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間,切實落實“三課兩操兩活動”的要求。我校所有學(xué)科包括體育、美術(shù)、音樂一直按照市教委要求貫徹落實教學(xué)任務(wù)、保障教學(xué)課時。同時充分保障課程規(guī)定的學(xué)生活動時間,其他教師不得占用。凡是到過我們學(xué)校的人都感覺到復(fù)興初中的中午操場上熱鬧非凡,學(xué)生都在操場活動,個個生龍活虎。
2.合理開發(fā)課程資源,在有限的時間內(nèi)爭取課堂效益最大化。學(xué)校加強(qiáng)了對作業(yè)有效性的研究,在課題組的研究和領(lǐng)導(dǎo)下,各個備課組制定了分階段的訓(xùn)練目標(biāo)。從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),針對教學(xué)目標(biāo)合理制定了不同階段,不同同學(xué)的作業(yè),做到精講精練。
為了提高課程實施的有效性,不至于課時冗余或不足。學(xué)校以提高教學(xué)有效性為抓手從教學(xué)內(nèi)容入手監(jiān)督課程實施,積極探索“有效備課”新路。堅持落實集體備課制度,備課要結(jié)合本學(xué)科特點、符合學(xué)生實際和班級實際,并將備課組活動作為考核教師的重要內(nèi)容。為了切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)的有效性,學(xué)校教導(dǎo)處通過質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋,對教師課堂教學(xué)過程進(jìn)行剖析,對學(xué)生學(xué)習(xí)過程進(jìn)行診斷。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,并開展針對性的教學(xué)研討,對不同年齡的學(xué)生提出了不同的教學(xué)及訓(xùn)練要求。同時,不大面積地補(bǔ)課,特別是寒暑假、節(jié)假日堅決做到不開班、不補(bǔ)課,把休息時間還給學(xué)生。把教學(xué)重點放到課堂,切實做到減負(fù)增效,保障學(xué)生身心健康。
3.挖掘課程潛力,合理拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)時空,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。比如允許部分學(xué)科將學(xué)習(xí)延伸到課堂外,可以利用學(xué)生的課余時間進(jìn)行小實驗和探究。再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學(xué)科探究和課外活動以及參觀的形式延伸課堂的空間和時間,參觀博物館、美術(shù)館、多倫路文化街等。當(dāng)然,還可以在學(xué)校的課內(nèi)外實踐活動中滲透學(xué)科的教學(xué),例如科技節(jié)、讀書文化節(jié)、“指南針計劃”等。這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學(xué)任務(wù),也不至于加長學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。學(xué)生的眼界與對知識的吸收理解也能因此得到進(jìn)一步的提升。
三.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面關(guān)心學(xué)生,接受社會和家長的監(jiān)督。
完善學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)教工學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等文件精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,學(xué)習(xí)師德優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,提高學(xué)習(xí)實效。提高教師的職業(yè)道德水平,落實“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德。
學(xué)校重視對學(xué)生的關(guān)愛,設(shè)有復(fù)興獎學(xué)金,對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金。其20xx-20xx年內(nèi)共有84人次享受了獎學(xué)金,總金額72000元。
學(xué)校重視家庭資源和社會資源,加強(qiáng)家庭與學(xué)校間聯(lián)系和社區(qū)與學(xué)校間聯(lián)系。學(xué)校組織家委會、定期召開會議,參與學(xué)校的管理。每學(xué)年至少召開四次家長會、進(jìn)行勾通和進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo)。每次寒暑假要求班主任對新接班的學(xué)生進(jìn)行100%的家訪,其余的學(xué)生做到三分之一的家訪。在平時的學(xué)習(xí)生活中也開展家訪及*交流等多渠道與家長溝通聯(lián)系。爭取家長對學(xué)校教育的最大理解和支持,有效發(fā)揮學(xué)校、家長雙方的育人作用,建立良好的學(xué)校與家長的互動信息平臺。
同時,我們尊重家長,定期召開家長會和家委會,認(rèn)真聽取家長的意見建議。學(xué)校在日常管理中注重社會和家長對學(xué)校教育的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)的落實,并科學(xué)實施問卷調(diào)查,認(rèn)真處理好師生、家長反映的問題。對待來信、來訪,一旦接到相關(guān)反映,由職能部門調(diào)查核實,將處理結(jié)果在規(guī)定期限內(nèi),報分管校領(lǐng)導(dǎo)審核,采取書面方式答復(fù)反映者。對上級部門轉(zhuǎn)達(dá)的問題,也在規(guī)定的時間內(nèi)答復(fù)。
“創(chuàng)建綠色生態(tài)學(xué)校,規(guī)范辦學(xué)行為”是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
我們將進(jìn)一步增強(qiáng)依法辦學(xué)的意識,規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化管理措施,為實現(xiàn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展,為促進(jìn)每個學(xué)生的健康成長而不懈努力。
新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣?
新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 還挺不錯的,在當(dāng)?shù)赝τ忻麣獾摹?
一、學(xué)校環(huán)境
學(xué)校坐落于牧野大地、衛(wèi)水之濱,位于豫北中心城市新鄉(xiāng)市 國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū) ,北依太行,南臨黃河,交通便利。校園布局合理,綠化環(huán)境優(yōu)美,校內(nèi)綠樹掩映,綠草如茵,是求學(xué)的理想之地。
二、師資力量
學(xué)校有教職工1163人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員1040人, 高級職稱 270人,“雙師”素質(zhì)教師500余人,具有博士、碩士學(xué)位360人。享受國務(wù)院特殊津貼專家7人,國家級技能大師2人,全國優(yōu)秀教師1人、全國優(yōu)秀職業(yè)教育工作者1人,省*特殊津貼6人。師資力量雄厚。
三、硬件設(shè)施
學(xué)校建有實訓(xùn)樓8座、實驗樓1座、藝術(shù)樓1座、射擊館1座。其中,五軸加工中心、工業(yè)機(jī)器人、 數(shù)控車床 銑床、激光焊機(jī)、3D打印機(jī)、三維立體內(nèi)雕機(jī)、三維掃描測量儀、汽車綜合檢測設(shè)備等大型設(shè)備500余臺,自動化柔性生產(chǎn)線、機(jī)械裝配、汽修等專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備3000余臺(套)。
專業(yè)特色:
1、河南省特色專業(yè):焊接技術(shù)及自動化。
2、河南省綜合改革試點專業(yè): 會計電算化 、數(shù)控技術(shù)。
3、中央財政支持的國家重點建設(shè)專業(yè): 機(jī)電一體化 。
4、河南省實訓(xùn)基地:河南省技能人才公共實訓(xùn)鑒定示范基地、河南省 智能* 公共實訓(xùn)基地。
以上內(nèi)容參考: 新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)――學(xué)院簡介
2022暑假教師工作總結(jié)范文
2022暑假教師工作總結(jié)范文5篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,下面是我整理的2022暑假教師工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校辦學(xué)的自查報告3
為認(rèn)真貫徹落實省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理的有關(guān)文件精神,本期我校在規(guī)范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面認(rèn)真開展了自查自糾活動,下面將自查自糾活動情況報告如下:
一、學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)素質(zhì)教育方面的文件、通知精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識,高度重視減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的迫切性。
2、利用教師例會、班主任會議組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性。
二、開展“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”問卷調(diào)查
XX年4月8日下午,教導(dǎo)處組織有關(guān)人員深入各班,每個班抽取10個學(xué)生,向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”調(diào)查問卷,讓他們實事求是地填寫。教導(dǎo)處回收調(diào)查問卷后進(jìn)行了分析、匯總,然后向有關(guān)老師反饋了調(diào)查信息,幫助老師改進(jìn)有關(guān)工作。
三、簽訂“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”
XX年4月8日下午,全體教師與王校長簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),責(zé)任書從以下方面做出了規(guī)定:
1、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅決貫徹落實上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。
2、控制上課時間與學(xué)生在校時間。學(xué)校按上級教育行政部門的要求制定作息時間,教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,學(xué)生每天在校時間不得超過8小時。
3、控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性,提倡分層次布置作業(yè),提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過1.5小時。
4、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,嚴(yán)格按照學(xué)校課程表上課,不得隨意增減課程和課時,不隨意提高或降低教學(xué)要求;保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。
5、嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策,嚴(yán)禁巧立名目收取學(xué)生費用。
6、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)愛學(xué)生,切實保護(hù)學(xué)生安全;尊重學(xué)生人格,禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,禁止體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。
7、嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費補(bǔ)課。
8、除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外,不得強(qiáng)制、變相強(qiáng)制學(xué)生在校內(nèi)或到校外指定地點購*教輔資料。
責(zé)任書中還列出了以下監(jiān)督辦法:
1、學(xué)校將不定期對教師辦學(xué)行為情況進(jìn)行檢查,接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,做到有報必查,查實必究。舉報*:XXXXXXXX
2、每次檢查若發(fā)現(xiàn)教師違規(guī),學(xué)校責(zé)令限期整改。對違規(guī)事實及處理結(jié)果學(xué)校要存檔,作為考核依據(jù)。
責(zé)任書中還明確給出違規(guī)的處罰措施:
對違反責(zé)任目標(biāo)的教師,由學(xué)?;蚪逃姓块T視情節(jié)輕重,依據(jù)“商政就[XX]3號文件規(guī)定的追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補(bǔ)課行為暫行規(guī)定的通知》,給予通報批評,取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。
四、進(jìn)一步的措施
為了進(jìn)一步做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作,學(xué)校還采取了以下措施:
1、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。明確規(guī)定:上午或下午放學(xué)后,老師不準(zhǔn)讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統(tǒng)一補(bǔ)課或輔導(dǎo)。在學(xué)生自愿的情況下,可以讓部分學(xué)生留下來,對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量,學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調(diào)作用,對各科的'作業(yè)量進(jìn)行適當(dāng)平衡。
3、進(jìn)一步有效預(yù)防老師組織學(xué)生辦班收費補(bǔ)課。為了更加有效地預(yù)防老師利用雙休日或節(jié)假日組織學(xué)生辦班,進(jìn)行收費補(bǔ)課,學(xué)校安排校級領(lǐng)導(dǎo)在雙休日或節(jié)假日,要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個單位進(jìn)行巡查、走訪,調(diào)查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進(jìn)行補(bǔ)課,切實減輕學(xué)生的周末負(fù)擔(dān)、假期負(fù)擔(dān)。
4、進(jìn)一步嚴(yán)防教輔資料流入校園。學(xué)校安排門崗保安,沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)允許,不得讓推銷資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校,也不準(zhǔn)讓校外人員在校門口叫*教輔資料。
5、切實減輕學(xué)生的考試壓力。各班不準(zhǔn)單純以學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)為指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行排名,任何老師不準(zhǔn)要求學(xué)生某次考試必須達(dá)到多少分或必須達(dá)到指定的名次,更不準(zhǔn)以學(xué)生考試時沒有達(dá)到老師的要求為由批評學(xué)生,或據(jù)此懲罰學(xué)生。
全國最好的職業(yè)學(xué)校是哪個
全國最好的職業(yè)學(xué)校有很多,都是根據(jù)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校的口碑等因素來決定的。所以在選擇學(xué)校時一定不要盲目,要多家進(jìn)行對比,需要注意一下幾點:1、看學(xué)校的口碑,好的學(xué)校都是得到大家認(rèn)可的,口碑自然也不會差;
2、看學(xué)校的教資,就是看有沒專業(yè)或者經(jīng)驗豐富的教師;
3、看教學(xué)模式,好的教學(xué)模式才讓學(xué)生學(xué)習(xí)到好的知識;
4、看學(xué)校的就業(yè)情況,就是看學(xué)校有沒有專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)老師和就業(yè)中心。
結(jié)合上面幾點來看,廣東應(yīng)用技工學(xué)校就是一個很好的選擇,以上幾點都符合。學(xué)校擁有一大批亦師亦友的中青年教師,都是從事技工教育多年,教育教學(xué)經(jīng)驗豐富,深受學(xué)生喜歡。而且特色化辦學(xué)助推學(xué)校發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢更加明顯。
學(xué)校辦學(xué)的自查報告4
一、學(xué)?;厩闆r
1、占地面積、建筑面積、體育活動場館
※初中位于南通高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),學(xué)校占地面積30129?O,生均占地面積53.3?O。校舍建筑總面積8829?O,生均15.6?O。學(xué)校有平整、適用的操場,有300米的環(huán)形跑道,學(xué)生體育活動場地8814?O,生均15.6?O。學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)70%,學(xué)校樹木蔥蘢、綠草如茵,花團(tuán)錦簇,四季飄香,是學(xué)生們健康成長的樂園。
2、圖書、儀器設(shè)備及實驗室、專用教室
教學(xué)儀器設(shè)備齊全,學(xué)校裝備絕大多數(shù)項目達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn),少數(shù)項目達(dá)省三類標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校有藏書室1個,閱覽室1個,藏書室及閱覽室總面積150?O,閱覽室座位數(shù)64座。學(xué)校有圖書27989冊,生均圖書49.5冊。
學(xué)校有物理實驗室2個,化學(xué)實驗室1個,生物實驗室1個,勞技1個。學(xué)校有2間網(wǎng)絡(luò)教室。學(xué)校有學(xué)生計算機(jī)65臺,生均計算機(jī)臺數(shù)0.12臺。學(xué)校有1間音樂教室,1架鋼琴,配有音響設(shè)備及相應(yīng)樂器。學(xué)校有1間美術(shù)教室及相應(yīng)器材。學(xué)校有1間體育器材室,且器材較為充足。
3、辦學(xué)規(guī)模、班額
學(xué)校共有有565名學(xué)生,12個教學(xué)班,平均班額47.1人,其中外來務(wù)工人員子女為55人,占比為9.7%。
4、教師配備
學(xué)校有教職工62人,其中專任教師55人,師生比為1:10.3。學(xué)校專任教師學(xué)科結(jié)構(gòu)能滿足開齊開足課程需要,體育、美術(shù)、音樂、信息每個學(xué)科都有專職教師任課。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡,以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣,讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
學(xué)校55位專任教師中有高級教師8人,占14.5%,中學(xué)一級占37人67.3%;本科及以上教師54人,占98.2%。學(xué)校共有區(qū)級以上骨干教師9人,區(qū)學(xué)科帶頭人1人,區(qū)骨干教師4人,區(qū)優(yōu)秀教師1人,區(qū)教壇新秀3人。
5、安全保障、生活設(shè)施
學(xué)校有兩名保安人員,并且都參加過校園保安人員上崗培訓(xùn)。學(xué)校高度重視安全工作,校長是第一責(zé)任人,有分管領(lǐng)導(dǎo),組織網(wǎng)絡(luò)建全。學(xué)校安裝了校園監(jiān)控探頭10個,為保障校園安全提供了良好的保障。
學(xué)校食堂餐廳可供六百多人就餐,食堂衛(wèi)生達(dá)標(biāo),學(xué)校免費供應(yīng)飲用純凈水。學(xué)校廁所能滿足學(xué)生課間如廁需要,有水沖設(shè)施。每天有專人兩次打掃、沖刷。
6、管理與質(zhì)量
多年來,學(xué)校立足規(guī)范,精細(xì)管理,追求卓越,努力辦百姓滿意的教育,堅守素樸循真、求實固本的辦學(xué)理念不動搖,堅持以質(zhì)量立校,以“厚德”為校訓(xùn),通過努力,形成了“文明、守紀(jì)、求真、創(chuàng)新”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實”的教風(fēng),“勤奮、上進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。學(xué)生免試就近入學(xué),學(xué)校均衡分班,不分重點班、快慢班、特長班、實驗班等。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊各類課程,積極開展各類豐富多彩的專題教育活動,學(xué)校嚴(yán)格落實每天1小時“陽光體育”活動,體育藝術(shù)“21”專項教育活動正常,學(xué)校打造以“高雅文山”為主題的校園文化,富有特色。學(xué)?,F(xiàn)有校級社團(tuán)3個,年級興趣小組24個。學(xué)生學(xué)業(yè)合格率99%,學(xué)生參加國家體質(zhì)健康測試合格率達(dá)92%,學(xué)生參加興趣小組的達(dá)85.1%。
二、數(shù)據(jù)變化說明
1、學(xué)生數(shù)減少,導(dǎo)致人均占地面積、生均圖書量、人均計算機(jī)臺數(shù)等上升。
2、今年調(diào)入新分配教師2人,導(dǎo)致教師結(jié)構(gòu)略有變化。
三、近期打算
因新校區(qū)正在建設(shè)中,目前學(xué)校重點工作是:
1、明確方向目標(biāo)、落實責(zé)任。積極實施我們已初步形成的辦學(xué)總體思路,積極爭取上級部門和社會各界支持,緊緊依靠廣大教職工,努力完成辦學(xué)總體目標(biāo)。與時俱進(jìn),進(jìn)一步認(rèn)真分析、研究確定學(xué)校辦學(xué)理念、目標(biāo)、方法等。
2、積極籌措資金,維護(hù)各項配套設(shè)施。加強(qiáng)對計算機(jī)、實驗室、圖書室和文體設(shè)備的使用和管理,更好地發(fā)揮它們在全面實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生個性特長方面的作用。更加突出校園環(huán)境的文化、教育氛圍,突出以人為本、育人為目的、以美為基礎(chǔ)的校園建設(shè)。
3、切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。堅持不懈地抓好師德教育,樹立榜樣,弘揚(yáng)正氣,不斷擴(kuò)大優(yōu)秀教師隊伍。
學(xué)校辦學(xué)的自查報告
學(xué)校辦學(xué)的自查報告范文(精選5篇)
時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間以來的工作有成績也有不足,這時候十分有必須要寫一份自查報告了。那么你真正懂得怎么寫好自查報告嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼膶W(xué)校辦學(xué)的自查報告范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
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