函授培訓院校排名榜 廣西大專院校排名榜

今天，好上學小編為大家?guī)砹撕谂嘤栐盒Ｅ琶?廣西大專院校排名榜，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

函授本科學校排名

福州大學 、福建師范大學、福建農(nóng)林大學、 華僑大學 、泉州師范大學、湖南工程學院

閩江學院、福建工程學院、 武漢科技大學 、廈門工學院、莆田學院、閩南理工學院

福建教育學院、閩南師范大學、武夷學院、寧德師范學院、四川農(nóng)業(yè)大學、龍巖學院

集美大學 、三明學院、廈門醫(yī)學院、廈門理工學院

如果你想說，說出來比較好聽，在福建耳熟能詳?shù)?

那就毋庸置疑的?福州大學、集美大學、福建師范大學，莆田學院?等也是 211 建設(shè)院校

遠程網(wǎng)絡教育和函授哪個含金量高?

想要了解更多，可以咨詢育福教育
函授在社會上的認可度是比較高的，所以比遠程網(wǎng)絡教育含金量高。其實這兩種教育方式各有優(yōu)點，對于不同階段的考生來說，兩者不可替代。

函授和網(wǎng)絡教育的不同點：
1、學制不同。函授的學制是2.5年，學習年限為2.5-8年，網(wǎng)絡教育學習年限為2.5-5年。
2、入學難易度不同。函授比網(wǎng)絡教育要難，函授必須參加全國成人高考，遠程只要參加報考學校的入學考試，一般比較容易。
3、學習方式不同。函授是成考的一種學習形式，成人高等教育另外幾種學習形式是業(yè)余學習和脫產(chǎn)學習，是在職人員選擇最多的。一年只有一次考試機會，在工作日的晚上或者周末上課。網(wǎng)絡教育也是遠程教育，采取互聯(lián)網(wǎng)上課方式，報考學生不受年齡限制，入學門檻低，遠程比函授更加靈活自由，學生可根據(jù)自己情況來選擇時間學習，而且一般網(wǎng)絡教育學校網(wǎng)站上面的資源很豐富，函授則是自學和定期到所在學校進行面授。_

想了解更多遠程網(wǎng)絡教育和函授的詳情，推薦咨詢育福教育。育福教育是專業(yè)的培訓機構(gòu)，多年致力于教育培訓領(lǐng)域，提供全國面授精品課程和網(wǎng)絡教育兩種學習方式，致力于降低學習成本 讓學習觸手可得，并提供快樂高效、有價值的課程體驗。育福教育成立多年，擁有一批專業(yè)的師資團隊，為學員提供自考相關(guān)的問題咨詢，同時也針對學員提供自考培訓，學員取得的學歷證書都是由學校頒發(fā)。

廣西大專院校排名榜

1、南寧職業(yè)技術(shù)學院

南寧職業(yè)技術(shù)學院是由南寧市人民*創(chuàng)辦，區(qū)市共建的一所全日制綜合性高等職業(yè)院校。學校2009年12月成為全國首批國家示范性高職院校之一，2016年8月，入選第二批國家現(xiàn)代學徒制試點單位，2019年12月，被教育部、財政部列入第三類高水平學校建設(shè)單位（C檔）。

2、柳州職業(yè)技術(shù)學院

柳州職業(yè)技術(shù)學院是柳州市人民*舉辦的一所全日制普通高等學校，坐落在中國西南工業(yè)重鎮(zhèn)廣西柳州市。柳州職業(yè)技術(shù)學院是全國國家示范性高等職業(yè)院校之一、廣西首批示范性高職院校之一、廣西首批高端應用型本科人才聯(lián)合培養(yǎng)試點單位、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、國家“雙高計劃”建設(shè)單位、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強院校。

3、廣西機電職業(yè)技術(shù)學院

廣西機電職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)教育部批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，是全國首批、廣西首家國家示范性骨干高職院校，全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學院、國家示范性高職建設(shè)重點培育8所院校之一，先后被評為首批廣西高端應用型本科人才聯(lián)合培養(yǎng)改革試點單位、廣西首批示范性高職院校等榮譽。

4、廣西職業(yè)技術(shù)學院

廣西職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1965年，坐落于廣西首府南寧市，是一所自治區(qū)屬?？茖哟纹胀ǜ叩葘W校。學校先后被評為全國職業(yè)教育先進單位、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、國家示范性骨干高職院校建設(shè)優(yōu)秀單位、國家發(fā)改委、教育部產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目單位、全國首批百所高職現(xiàn)代學徒制試點單位、廣西首批高等職業(yè)教育綜合改革試點院校等，同時入選“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位。

5、廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學院

廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學院坐落于中國綠城、全國文明城市、廣西壯族自治區(qū)首府南寧市，是一所以水利、電力、機電、計算機與信息等工科類專業(yè)為主，經(jīng)濟、管理等人文類專業(yè)有機結(jié)合的創(chuàng)新型高職學院。學院是國家骨干高職院校、全國水利高等職業(yè)教育示范院校、廣西示范性高職院校、廣西職業(yè)教育攻堅示范性高職院校。

以上內(nèi)容參考： 百度百科-南寧職業(yè)技術(shù)學院

以上內(nèi)容參考： 百度百科-柳州職業(yè)技術(shù)學院

以上內(nèi)容參考： 百度百科-廣西機電職業(yè)技術(shù)學院

以上內(nèi)容參考： 百度百科-廣西職業(yè)技術(shù)學院

以上內(nèi)容參考： 百度百科-廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學院

...電大、業(yè)余、夜大、函授等)這些的含金量的排名從...

自考、成人高考、電大、業(yè)余、夜大、函授這個順序就是含金量一次降低的排序。

自考有全日制自學考試和全脫產(chǎn)的自學考試，你覺得很難的是后者，前者全日制自學考試就象在大學上學一樣，有老師上課安排考試，不難畢業(yè)，這個其實最適合你了。

其次是成人高考，寬進寬出，所以比自考含金量低。

依據(jù)你的情況建議你首選全日制自學考試，沒有時間就去參加成人高考，至于電大，函授，夜大就不用去考慮了，沒有什么很大的意義。（個人意見，僅供參考）

當代中國文憑含金量大盤點

1,公辦大學國家任務統(tǒng)招生畢業(yè)證書：

此文憑入學難，畢業(yè)容易。是檢驗中學教育和學生學習水平分界線，但是由于高等教育質(zhì)量的下滑，所以其含金量主要在于此文憑入學的新生文化素質(zhì)比較高。此文憑其實已經(jīng)不再代表真才實學了。由于公辦大學的體制，教師中南郭先生和大師魚龍混雜，社會對這種此文憑畢業(yè)證書的評價日益下降。眼高手低、無自知之明和嬌驕二氣是此文憑持有者的通病。名牌大學尤其讓人失望，有報道人才市場上公開不要名校學生的事例。但是杰出才俊仍然是人才濟濟，數(shù)不勝數(shù)。

2,公辦大學網(wǎng)絡教育招生畢業(yè)證書：

此文憑只要拿個三流（不排除假證書）大專的畢業(yè)證，就可以報名入學了。而且最后拿的是名牌大學的畢業(yè)證書。此文憑是鳥槍換炮的最好方法。此文憑入學是很容易，但是由于入學者層次參差不齊，大部分學校主辦，只是為了創(chuàng)收的目的，所以名聲越來越差，去年清華大學已經(jīng)停辦，原因是不想砸自己的牌子。但是北大等似乎仍然在辦。

3,公辦大學全日制自學考試畢業(yè)證書：

為了彌補比較低的自學考試通過率，此文憑是公辦大學創(chuàng)收的另外一種形式。一般把課程分為?？己徒y(tǒng)考，高升本一般是統(tǒng)考16門。其余是?？?，其實是饋贈學分的一種方式。學生是全日制在校，其實是把高考落榜生變相拉進了高校。一般也是領(lǐng)導高校奇裝異服潮流和校方頭疼事件的高發(fā)人群。此文憑其實是自學考試金字招牌的抹黑者。由于有統(tǒng)考課程，此文憑一般能按時畢業(yè)的只占1/7，大部分學生等于在大學里和其他大學生一樣體驗體驗生活，瀟灑一把，家長則花血汗錢培養(yǎng)紈绔子弟了心愿。

4,公辦大學的函授畢業(yè)證書：

同上，此文憑實質(zhì)仍然是為了創(chuàng)收，有關(guān)機構(gòu)則美其名曰：充分利用教育資源。由于沒有統(tǒng)考，常常是同一個老師上課，閱卷，出題。這種一人獨裁機制其實是導致學生不良學習風氣和教師名聲下降的機制根源。并直接導致了教和學關(guān)系社會化和暗箱操作行為。高等學校的師資陰暗面通過持有此文憑的廣大成人函授學生，使得象牙塔的良好形象走下神壇，落入塵埃。

5,民辦大學畢業(yè)證書：

此文憑分為知名的民辦大學和練攤的。好的民辦大學就其辦學質(zhì)量而言，某些學科甚至勝過中國知名大學很多，但是在中國講究出身的觀念，使得此文憑總是低人一頭。這樣的民辦大學主要靠畢業(yè)學生質(zhì)量而不是入學學生分數(shù)在社會生存。部分優(yōu)良學生如果珍惜機會，加上學?？快`活的用人機制保持活力，可以迸發(fā)出驚人的生命力。但想要長久辦下去，校長的素質(zhì)非常重要。此文憑大部分民辦大學掛靠公辦大學，為了收錢創(chuàng)收，無師資，無教室，無設(shè)備，全靠租。我見過最少的民辦大學某某鐵路職工大學，全校學生有50人。大多是退休閑散人員依靠各種人脈發(fā)揮余熱的好渠道。此文憑招生廣告一般很誘人。

6,黨校函授畢業(yè)證書：

此文憑中國最先辦的成人教育之一。彌補文革期間的干部無文憑的現(xiàn)實，是其開辦的原因之一。專業(yè)比較單一，本科和大專無申請學位資格，一般在非*部門不被承認。80年代的學生和現(xiàn)在的學生水平相差很大，不過優(yōu)勢是學生的實踐經(jīng)驗高于書本經(jīng)驗。各個高校開始眼紅也辦成人教育以后，由于此文憑不屬于國民教育系列，承認范圍有限，報名人數(shù)銳減，現(xiàn)在基本屬于過時的文憑。

7,中國廣播電視大學畢業(yè)證書:

中國最早的再教育和成人教育畢業(yè)文憑。也為彌補文革教育空白作出過重要貢獻，但是有報道一些地區(qū)已經(jīng)淪落到考試時監(jiān)考老師幫助學生作弊的地步。是掙扎著繼續(xù)在創(chuàng)收的成人教育文憑，與廣播電視的關(guān)系似乎越來越遠了，搞不清楚是函授、電大、夜校，還是職大，好象什么都是，又好象什么都不是。辦的最早的遠程教育，可是名聲卻越來越臭。

8,各類職業(yè)學校文憑：

此文憑對于國家來說，其實是考大專和本科之前的一個跳板和過渡，因為就業(yè)市場上基本無競爭力。發(fā)此文憑的學校由于染缸效應、年齡段、社會不良風氣的因素，加上當代中國價值觀混亂等的現(xiàn)實，實質(zhì)上已經(jīng)是一般家長在無可奈何之余，安排落榜孩子的一個去處而已。由于師資，機制用人等多種原因，培養(yǎng)出來的像樣的人才屈指可數(shù)。如果個人素質(zhì)不強，極可能在人生這樣的重要階段變成為“溫水青蛙”。

9,真正的傳統(tǒng)自學考試：

無老師，無場地，無督促，不限年齡，一般一個專業(yè)有16到20多門課程，學制最長可以不超過十年。此文憑由于門檻低，收費極其低廉，所以報考人數(shù)很多，但是能夠完全靠自學拿到文憑的人很少。大部分報考者是考過一兩次后都自動放棄，如此循環(huán)不已，每34個中國人中就有一個參加過自學考試的人，但是80%以上的人都堅持不下來，堅持下來的一般也需要2到10年（同一門課程10年內(nèi)成績有效），常常在考場上幾乎只有一半人考試（其余因為準備不足,和難以作弊棄考），其含金量主要在于嚴格的考場紀律和畢業(yè)學生相對優(yōu)良的質(zhì)量。只要嚴厲打擊作弊行為，目前仍然是中國最有含金量的文憑，有“金字招牌”的外號。2005年曾經(jīng)出現(xiàn)自學經(jīng)濟學本科畢業(yè)證書獲得者冒充北京大學博士應聘大學老師成功，并且在講公開課時獲得高度評價的報道（詳細見“中國假文憑第一人案”）。此文憑一般在用人市場上容易和全日制的所謂自學考試相混，但是有本質(zhì)不同。此文憑缺點在于不能感受大學氛圍，且實踐課程不好操作。但此文憑自學考試學生的毅力和自學能力是其最可貴之處。楷模人物有：打工皇后吳士宏（英語），高級電氣師鄧建國（電子）等等。

由上可以不無悲哀地得出結(jié)論，沒有老師所獲得的學歷，大概是當前中國所以文憑中最有含金量的學歷了。

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