遼寧本科護理專業(yè)院校排名 擴展資料
來源:好上學(xué) ??時間:2024-11-02
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擴展資料
護理專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的`科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓(xùn),具有對服務(wù)對象實施整體護理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研。遼寧省內(nèi)的醫(yī)學(xué)類大學(xué)有哪些?
醫(yī)生是一項崇高的職業(yè)――救死扶傷、大愛無疆。而電視劇《外科風(fēng)云》的熱播一定讓哪些本想報考醫(yī)學(xué)類專業(yè)的考生與家長,更加鑒定了報考的信心。醫(yī)患關(guān)系不管是在電視劇還是在現(xiàn)實中都會存在,但這不應(yīng)該成為實現(xiàn)我們理想的阻礙。
依據(jù)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第九條具有下列條件之一的,可以參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試:
(一)具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷,在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)中試用期滿一年的;
(二)取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后,具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)??茖W(xué)歷,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)中工作滿二年;具有中等專業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)中工作滿五年的。
醫(yī)師資格考試報名資格規(guī)定:
十五、具有下列情形之一的,不予受理醫(yī)師資格考試報名:
1、衛(wèi)生職業(yè)高中畢業(yè)生;
2、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類、法醫(yī)學(xué)類、護理學(xué)類、輔助醫(yī)療類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類等相關(guān)醫(yī)學(xué)類和藥學(xué)類、醫(yī)學(xué)管理類畢業(yè)生;
3、醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè),但教學(xué)大綱和專業(yè)培養(yǎng)方向或畢業(yè)證書注明為非醫(yī)學(xué)方向的;
4、醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè),但教學(xué)大綱和專業(yè)培養(yǎng)方向或?qū)W位證書證明學(xué)位是非醫(yī)學(xué)的;
5、非現(xiàn)役軍人持軍隊醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)出具的試用期證明報考或在軍隊報名參加醫(yī)師資格考試的;
6、現(xiàn)役軍人持地方醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)出具的試用期證明報告的;
7、持《專業(yè)證書》或《學(xué)業(yè)證書》報名參加醫(yī)師資格考試的;
8、1999年1月1日以后入學(xué)的衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后報考執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的。
“胸外科”隸屬于外科的二級分科,在本科階段就是“臨床醫(yī)學(xué)”專業(yè)。本科除了口腔、影像等少數(shù)幾個專業(yè)是分出來的,其他都要到研究生才分方向。
學(xué)科排名
我們來看一些“臨床醫(yī)學(xué)”專業(yè)排名,數(shù)據(jù)參考《教育部2012年學(xué)科評估結(jié)果》(2017年評估結(jié)果暫為發(fā)布)。
部分醫(yī)學(xué)院介紹
學(xué)習(xí)方法事實上決定了孩子的成績,方法就是孩子征服未知的工具。
學(xué)習(xí)方法既然這么重要,那么為什么學(xué)校不教呢?學(xué)校不是不教,而是教得少,教得不系統(tǒng),教得不專業(yè)。如果對知識只是不加分析地接受,就不會有任何進步。
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遼寧省護理專業(yè)的??茖W(xué)校
遼寧省護理專業(yè)的??茖W(xué)校有遼寧醫(yī)學(xué)院、 大連醫(yī)科大學(xué) 、中國醫(yī)科大學(xué)、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)、沈陽醫(yī)學(xué)院、 遼東學(xué)院 、盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院等學(xué)校。
遼寧省哪些大學(xué)有護理的專業(yè)?
遼寧醫(yī)學(xué)院,大連醫(yī)科大學(xué),遼寧中醫(yī)藥大學(xué),遼東學(xué)院,錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院,遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院。
1、遼寧醫(yī)學(xué)院
錦州醫(yī)科大學(xué)(Jinzhou Medical University),簡稱錦醫(yī)大, 學(xué)校地處渤海之濱,坐落于遼寧西部歷史文化名城―錦州,是經(jīng)國家教育部批準成立的普通高等學(xué)校。學(xué)校前身為遼寧醫(yī)學(xué)院,,2016年,更名為錦州醫(yī)科大學(xué)。
2、大連醫(yī)科大學(xué)
大連醫(yī)科大學(xué)(Dalian Medical University)為以醫(yī)學(xué)為主,文學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科發(fā)展的醫(yī)科大學(xué),是中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”項目試點單位、遼寧省第二批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校、中國*獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、遼寧省一流大學(xué)重點建設(shè)高校。
3、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)
遼寧中醫(yī)藥大學(xué)始建于1958年,其前身為遼寧中醫(yī)學(xué)院,主校區(qū)位于遼寧省沈陽市,分校區(qū)位于濱城大連和藥都本溪。2006年教育部批準更名為遼寧中醫(yī)藥大學(xué),是遼寧省唯一一所培養(yǎng)中醫(yī)、中藥、針灸推拿、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、高級護理和醫(yī)學(xué)相關(guān)類人才的高等院校。
4、遼東學(xué)院
遼東學(xué)院地處遼寧省丹東市,擁有經(jīng)、教、文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等九大學(xué)科門類,以舉辦本科教育為主的綜合類教學(xué)型省屬公辦普通高等學(xué)校,2003年4月16日,經(jīng)教育部批準,由遼寧財政高等專科學(xué)校和丹東職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并升格并更為現(xiàn)名,是“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校。
5、錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院
地處渤海之濱,坐落于風(fēng)景秀麗的遼寧西部歷史文化名城―錦州,是由錦州醫(yī)科大學(xué)舉辦的、具有獨立法人資格的本科層次全日制普通高等學(xué)校。設(shè)立醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)4個學(xué)科門類,有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、護理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥學(xué)、公共事業(yè)管理、食品科學(xué)與工程、食品營養(yǎng)與檢驗教育等10個專業(yè)。
遼寧單招護理學(xué)校有哪些學(xué)校
遼寧單招護理學(xué)校有遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校。
遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院是遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,是遼寧省唯一一所培養(yǎng)護理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)技術(shù)、健康管理類技術(shù)技能人才的省屬公辦醫(yī)藥類全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身是遼寧省醫(yī)學(xué)科學(xué)院,創(chuàng)建于1978年。
1984年成立遼寧省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院,1998年被確定為遼寧省高等職業(yè)教育試點院校,2000年并入原遼寧中醫(yī)學(xué)院(現(xiàn)遼寧中醫(yī)藥大學(xué)),2010年從遼寧中醫(yī)藥大學(xué)分立,成立遼寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2014年更名為遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院。
護理:
護理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護理本科學(xué)制四年。
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓(xùn),具有對服務(wù)對象實施整體護理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握護理專業(yè)基 礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具備現(xiàn)代護理理念和自我發(fā)展?jié)摿?,在各級醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健等工作的高素質(zhì)實用型護理專門人才。
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