化學(xué)專業(yè)農(nóng)業(yè)院校排名 其他信息：

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹嘶瘜W(xué)專業(yè)農(nóng)業(yè)院校排名 其他信息：
，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

全國高?；瘜W(xué)各專業(yè)排名情況

全國高?；瘜W(xué)專業(yè)排名情況如下：
1. 北大
北大當之無愧在高?；瘜W(xué)排名第一，各個方向都不錯。
2-5 南大,復(fù)旦，南開，清華
南大,復(fù)旦，南開，清華處于第二梯隊，其中復(fù)旦上升速度非常快，光從這兩年發(fā)表的論文高分子和物化都處在最前列。南大,南開都是傳統(tǒng)化學(xué)強校，南開的有機，南大的無機都是強勢學(xué)科，南開的無機上升很快Inorg.Chem.。清華也是強在物化，清華高水平的文章不少，但相對規(guī)模較小。
6-7 吉大 科大
科大化學(xué)因為內(nèi)亂，IF>7的文章不多但整體實力還是挺強；吉大化學(xué)不如從前但整體實力還是不錯，尤其是理論計算化學(xué)。
8-9 廈大 浙大
廈大化學(xué)的年輕院士很多，文章卻不是很多，不知道為什么？大家都批評浙大高水平的文章不多，但IF>3的化學(xué)文章遠多于廈大，而且高分子發(fā)展神速，僅次于復(fù)旦。
10.中山
應(yīng)該是中山大學(xué)，不溫不火。但中山大學(xué)是大陸化學(xué)學(xué)科明顯的分界線，中山肯定不如前9所學(xué)校，而又比后面的學(xué)校強不少，后面學(xué)校唯一的特色是蘭大的有機。
11-14 上海交大 山大 武大 蘭大
上海交大不僅工科好醫(yī)學(xué)也有了，理科文科都飛速發(fā)展，大概工科發(fā)展高分子比較容易，像浙大一樣高分子不錯。山大IF>3的化學(xué)文章是非前十名學(xué)校里最多的，和廈大差不多，但好像沒什么特色，武大的理科一直沒有起色，文科也越來越差，如果沒有合并學(xué)校武大就變成3流了。理科除了生物外，就算分析化學(xué)還行。蘭大化學(xué)出去的牛人太多了，幾乎每個學(xué)校都有不少蘭大畢業(yè)的，這點和吉大很像，有機很好。
15-17 華東理工 川大 北師大
華東理工 川大 北師大都一般化，華東理工的化工還是很強，北師大的化學(xué)不想數(shù)學(xué)和 物理那么強。
參考資料： /link?url=3EIl5NulW-6adNWepQOY0eIwhAIhn8FzL-EApqaaEdOJ4DGc7sOoc55uGLvX4UKbV8KGwFU0qlipP_Hqmi2G8y78bYqrxZbNbqp3ha7wo2i

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：090101

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的生物科學(xué)、作物生產(chǎn)、作物遺傳育種及種子生產(chǎn)與經(jīng) 營管理等方面知識，具備開展與農(nóng)學(xué)有關(guān)的教學(xué)、科研、技術(shù)設(shè)計、推廣開發(fā)、經(jīng)營管理等方 面的工作能力，具有健全人格及社會責任感，有創(chuàng)新、創(chuàng)造和敬業(yè)精神的農(nóng)學(xué)學(xué)科復(fù)合型 人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學(xué)、作物遺傳育種學(xué)、作物栽培學(xué) 與耕作學(xué)等方面的基本理論和基本知識，接受農(nóng)作物生產(chǎn)和新品種選育等方面的基本訓(xùn)練，掌握 作物栽培與耕作、作物育種、種子生產(chǎn)與檢驗、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)等方面的知識與技能。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握扎實的生物學(xué)基礎(chǔ)知識，熟練掌握農(nóng)作物生長發(fā)育規(guī)律、作物產(chǎn)量與品質(zhì)形成規(guī)律、 作物遺傳特性與性狀分析、作物與環(huán)境互作、作物栽培與耕作、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等方 面的基本知識；

2．掌握農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學(xué)、農(nóng)作物生長發(fā)育、作物遺傳育種、作物栽培學(xué)與耕作 學(xué)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)等方面的試驗設(shè)計、研究與分析方法及實驗技能；

3．具有通識性文學(xué)、歷史、哲學(xué)、生命倫理學(xué)、思想道德、政治學(xué)、藝術(shù)、法學(xué)、心理學(xué)等方面 的知識，掌握科技文獻檢索、資料查詢和農(nóng)業(yè)信息的分析方法和技術(shù)；

4．熟悉農(nóng)業(yè)及其相關(guān)部門或單位與農(nóng)學(xué)有關(guān)的方針、政策和法規(guī)；

5．了解作物栽培與耕作、作物育種、種子生產(chǎn)與檢驗、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)等的理論前沿、應(yīng)用前 景、發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求；

6．具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力，較好的外語交流能力、科學(xué)思維能力。

主干學(xué)科：作物學(xué)、生物學(xué)。

核心課程：遺傳學(xué)、生物統(tǒng)計學(xué)與試驗設(shè)計、植物學(xué)、植物生理學(xué)、土壤肥料學(xué)、生物化學(xué)、農(nóng) 業(yè)生態(tài)學(xué)、作物育種學(xué)、作物栽培學(xué)、耕作學(xué)、種子學(xué)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程設(shè)計、社會實踐、科研訓(xùn)練、教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)論文（畢業(yè) 設(shè)計）等。

主要專業(yè)實驗：植物學(xué)實驗、遺傳學(xué)實驗、植物生理生化實驗、植物保護學(xué)實驗、土壤肥料學(xué) 實驗、植物生物技術(shù)實驗、作物學(xué)實驗（綜合作物栽培學(xué)、耕作學(xué)、作物育種學(xué)、種子學(xué)實驗）等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《農(nóng)業(yè)微生物學(xué)》、《農(nóng)業(yè)氣象學(xué)》、《植物生物技術(shù)導(dǎo)論》、《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》、《植物生理與生物化學(xué)》、《遺傳學(xué)》、《植物生理學(xué)實驗》、《作物栽培與耕作學(xué)》、《育種學(xué)》、《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：功能農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)、都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工與營銷。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

農(nóng)業(yè)類企業(yè)：栽培耕作、作物育種、農(nóng)業(yè)規(guī)劃、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)場經(jīng)營。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

發(fā)展前景：隨著國內(nèi)綠色景觀神態(tài)的逐漸重視和深度開發(fā)、農(nóng)業(yè)、園林、綠化、環(huán)保,園林/園藝景觀設(shè)計及建筑規(guī)劃類人才成為城市建設(shè)的新寵,也是當前人才市場供求的熱點;從而綠色之旅和以人文為主題的農(nóng)家之旅成為當今旅游的業(yè)的時尚,與園林,環(huán)保形成了就業(yè)鏈;一向相對冷門的農(nóng)業(yè)人才近兩年來也備受社會的關(guān)注。 以往作為冷門的農(nóng)學(xué)也開始回暖。隨著農(nóng)村經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,需要越來越多的農(nóng)業(yè)科技方面的人才,農(nóng)學(xué)作為培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很研究方面的高級人才的學(xué)科得到越來越多的重視。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

化工專業(yè)考研學(xué)校排名

化工專業(yè) 考研學(xué)校排名如下：

1、天津大學(xué)

天津市重點學(xué)科（27個）：教育學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、力學(xué)、機械工程、光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、動力工程及工程熱物理、 電氣工程 、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、 計算機科學(xué)與技術(shù) 、建筑學(xué)、 土木工程 。

以及水利工程、化學(xué)工程與技術(shù)、船舶與海洋工程、環(huán)境科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林、 軟件工程 、管理科學(xué)與工程、 工商管理 、公共管理。

2、華東理工大學(xué)

世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科（3個）：化學(xué)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)。

國家重點學(xué)科（8個）：化學(xué)工程與技術(shù)（含化學(xué)工程、化學(xué)工藝、生物化工、 應(yīng)用化學(xué) 、工業(yè)催化 二級學(xué)科 ）、化學(xué)過程機械（二級學(xué)科）、控制理論與控制工程（二級學(xué)科）、 材料學(xué) （二級學(xué)科，培育）。

3、清華大學(xué)

一級學(xué)科 國家重點學(xué)科22個：數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、力學(xué)、機械工程、光學(xué)工程、材料科學(xué)與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、土木工程、水利工程、化學(xué)工程與技術(shù)、核科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、管理科學(xué)與工程、工商管理、藥學(xué)。

4、北京化工大學(xué)

世界一流建設(shè)學(xué)科（1個）：化學(xué)工程與技術(shù)（自定）。

國家一級重點學(xué)科（1個）：化學(xué)工程與技術(shù)。

國家二級重點學(xué)科（7個）：化學(xué)工程、化學(xué)工藝、生物工藝、應(yīng)用化學(xué)、工業(yè)催化、材料學(xué)、化工過程機械。

國家重點（培育）學(xué)科（1個）：高分子化學(xué)與物理。

5、大連理工大學(xué)

世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科：力學(xué)、機械工程、化學(xué)工程與技術(shù)。

一級學(xué)科國家重點學(xué)科：力學(xué)、水利工程、化學(xué)工程與技術(shù)、管理科學(xué)與工程。

6、南京工業(yè)大學(xué)

國家一級重點學(xué)科：化學(xué)工程與技術(shù)。

8、浙江大學(xué)

一級學(xué)科國家重點學(xué)科：數(shù)學(xué)、動力工程及工程熱物理、園藝學(xué)、化學(xué)、電氣工程、農(nóng)業(yè)資源利用、機械工程、控制科學(xué)與工程、植物保護、光學(xué)工程、土木工程、管理科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程。

9、北京理工大學(xué)

工業(yè)和信息化部重點學(xué)科：力學(xué)、機械工程、光學(xué)工程、材料科學(xué)與工程、信息與通信工程、化學(xué)工程與技術(shù)、軟件工程、管理科學(xué)與工程、 應(yīng)用數(shù)學(xué) 、理論物理、物理化學(xué)、高分子化學(xué)與物理、環(huán)境工程、工業(yè)與系統(tǒng)工程、融合醫(yī)工學(xué)等。

10、哈爾濱工業(yè)大學(xué)

國家重點學(xué)科一級學(xué)科：力學(xué)、機械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、動力工程及工程熱物理、控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、土木工程、管理科學(xué)與工程。

以上內(nèi)容參考 百度百科-華東理工大學(xué)

以上內(nèi)容參考 百度百科-清華大學(xué)

以上內(nèi)容參考 百度百科-北京化工大學(xué)

以上內(nèi)容參考 百度百科-大連理工大學(xué)

以上內(nèi)容參考 百度百科-南京工業(yè)大學(xué)

以上內(nèi)容參考 百度百科-浙江大學(xué)

以上內(nèi)容參考 百度百科-北京理工大學(xué)

以上內(nèi)容參考 百度百科-哈爾濱工業(yè)大學(xué)

以上內(nèi)容參考 百度百科-天津大學(xué)

農(nóng)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名全國前十

農(nóng)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)之后可以到國家機關(guān)、高等院校、跨國公司等企事業(yè)單位從事管理、教學(xué)和技術(shù)推廣等方面的工作。以下是小編整理的，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

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農(nóng)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名全國前十

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)(排名第1)、浙江大學(xué)(排名第2)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)(排名第3)、福建農(nóng)林大學(xué)(排名第4)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)(排名第5)、貴州大學(xué)(排名第6)、西北農(nóng)林科技大學(xué)(排名第7)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)(排名第8)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)(排名第9)、西南大學(xué)(排名第10)。

農(nóng)學(xué)專業(yè)怎么樣

農(nóng)學(xué)主要研究作物生產(chǎn)、作物遺傳育種、種子生產(chǎn)、經(jīng)營管理等方面的基本知識和技能，進行農(nóng)作物的栽培與耕作、農(nóng)作物轉(zhuǎn)基因育種、種子生產(chǎn)與檢驗、農(nóng)產(chǎn)品加工與營銷等。例如：玉米的人工授粉，水稻的栽培與育種，玉米、花生等農(nóng)作物加工成食用油，農(nóng)場的經(jīng)營與管理等。

農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)可以去農(nóng)業(yè)類企業(yè)：栽培耕作、作物育種、農(nóng)業(yè)規(guī)劃、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)場經(jīng)營。

農(nóng)學(xué)專業(yè)學(xué)什么

植物生理與生物化學(xué)、應(yīng)用概率統(tǒng)計、遺傳學(xué)、田間試驗設(shè)計、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、作物栽培與耕作學(xué)、育種學(xué)、種子學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、植物病蟲害學(xué)。

農(nóng)學(xué)是研究農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經(jīng)濟規(guī)律的科學(xué)，因涉及農(nóng)業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟等多種科學(xué)而具有綜合性，其中林業(yè)科學(xué)和水產(chǎn)科學(xué)有時也包括在廣義的農(nóng)業(yè)科學(xué)范疇之內(nèi)。

農(nóng)學(xué)專業(yè)發(fā)展前景

隨著國內(nèi)綠色景觀神態(tài)的逐漸重視和深度開發(fā)、農(nóng)業(yè)、園林、綠化、環(huán)保,園林/園藝景觀設(shè)計及建筑規(guī)劃類人才成為城市建設(shè)的新寵,也是當前人才市場供求的熱點;從而綠色之旅和以人文為主題的農(nóng)家之旅成為當今旅游的業(yè)的時尚,與園林,環(huán)保形成了就業(yè)鏈;一向相對冷門的農(nóng)業(yè)人才近兩年來也備受社會的關(guān)注。

以往作為冷門的農(nóng)學(xué)也開始回暖。隨著農(nóng)村經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,需要越來越多的農(nóng)業(yè)科技方面的人才,農(nóng)學(xué)作為培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很研究方面的高級人才的學(xué)科得到越來越多的重視。

目前，全中國總?cè)丝?3億人，面對如此龐大的人群和不斷減少的耕地，唯有農(nóng)業(yè)科學(xué)才是促進農(nóng)業(yè)發(fā)展的第一生產(chǎn)力，而致力于農(nóng)業(yè)科學(xué)研究的農(nóng)學(xué)人才，將會是農(nóng)業(yè)發(fā)展的中堅力量。

農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

一、公務(wù)員。畢業(yè)生可在國家、省、市農(nóng)業(yè)行政管理部門從事相關(guān)工作。近年來高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)等工作很普遍，大學(xué)生“村官”的身影越來越多的出現(xiàn)在基層。農(nóng)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)知識豐富，具有很大的優(yōu)勢。

二、農(nóng)業(yè)科研單位。除了公務(wù)員以外，該專業(yè)畢業(yè)生還可以到各省市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)、園林及植物等部門從事科研、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及管理等工作。

三、農(nóng)業(yè)類院校。除此之外少部分畢業(yè)生會進入各類農(nóng)業(yè)院校，從事相關(guān)教學(xué)及科研工作，但這對畢業(yè)生的學(xué)歷要求一般都比較高。

四、還有一大部分畢業(yè)生會去農(nóng)場、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、農(nóng)業(yè)類企業(yè)和公司工作。如在種子、農(nóng)藥、化肥公司從事生產(chǎn)、*、研發(fā)等相關(guān)工作。

注：想要知道有關(guān)高考志愿填報的相關(guān)問題，可通過得道高考，了解更多院校信息，包括歷年的院校和專業(yè)分數(shù)線、院校綜合排名、優(yōu)勢學(xué)科、院校就業(yè)情況等信息都可查詢。/vip.ddanl.com/edu"target="_blank">得道高考志愿填報系統(tǒng)的數(shù)據(jù)來源于各省教育考試機構(gòu)公布的官方數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)來源準確。

農(nóng)學(xué)排名

其他信息：

一、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院 農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院是由原作物學(xué)院、植保學(xué)院和園藝學(xué)院3個學(xué)院合并建立，學(xué)科覆蓋作物學(xué)、植物保護學(xué)、園藝學(xué)3個一級學(xué)科，其中作物遺傳育種學(xué)、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治學(xué)、果樹學(xué)為國家重點學(xué)科；現(xiàn)有學(xué)科方向還包括蔬菜與設(shè)施園藝學(xué)、種子科學(xué)、園林、農(nóng)藥與植物植檢。 學(xué)院下設(shè)9個系。 二、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院 1952年全國高等學(xué)校院系調(diào)整，前金陵大學(xué)農(nóng)學(xué)院和中央大學(xué)農(nóng)學(xué)院的農(nóng)藝學(xué)科與浙江大學(xué)的農(nóng)科部分合并建成南京農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)系。2000年，經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，農(nóng)學(xué)系組建成農(nóng)學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有1個博士后流動站、12個博士學(xué)位點、9個碩士學(xué)位點和4個本科專業(yè)。 三、西北農(nóng)林科技大學(xué)農(nóng)學(xué)院 學(xué)院具有國家級研究中心2個，實驗室配置屬世界領(lǐng)先水平，已取得了若干國家及省部級成果。 四、浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院 農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院成立于1999年6月，現(xiàn)有農(nóng)學(xué)系、園藝系、植物保護系、茶學(xué)系、應(yīng)用生物科學(xué)系5個系，1個附屬教學(xué)實驗農(nóng)場和原子核農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所、生物技術(shù)研究所、作物科學(xué)研究所、茶葉研究所、應(yīng)用昆蟲科學(xué)研究所、農(nóng)藥與環(huán)境毒理研究所、蔬菜研究所、果樹科學(xué)研究所、園林研究所、生物信息研究所等10個研究所組成?，F(xiàn)設(shè)有蔬菜學(xué)、茶學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治3個國家級重點學(xué)科，植物病理學(xué)1個農(nóng)業(yè)部重點學(xué)科等。學(xué)院有作物學(xué)、園藝學(xué)、植物保護學(xué)等3個博士后科研流動站，現(xiàn)擁有包括園林植物與觀賞園藝在內(nèi)的12個二級學(xué)科碩士學(xué)位授予點。以及應(yīng)用生物科學(xué)(下設(shè)種子科學(xué)與工程、植物保護學(xué)、園藝科學(xué)與工程、茶學(xué)、應(yīng)用分子生物學(xué)5個主攻方向)、園林2個本科專業(yè)。

以上就是好上學(xué)整理的化學(xué)專業(yè)農(nóng)業(yè)院校排名 其他信息：
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