數(shù)控加工專業(yè)排名院校其他信息：

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-11-05

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數(shù)控加工專業(yè)排名院校
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其他信息：

機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化學(xué)習(xí)的課程主要有高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、普通化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、工程圖學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電路基礎(chǔ)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械零件、電子技術(shù)、互換性與技術(shù)測量、工程材料、金屬工藝學(xué)、測試與傳感技術(shù)、*技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)控制、機(jī)械工程綜合實(shí)驗(yàn)、微機(jī)原理與結(jié)構(gòu)技術(shù)、CAD或CAM、單片機(jī)原理及應(yīng)用。

補(bǔ)充材料：

機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化是研究各種工業(yè)機(jī)械裝備及機(jī)電產(chǎn)品從設(shè)計(jì)、*、運(yùn)行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生可以從事科技研發(fā)、運(yùn)行管理、應(yīng)用研究、*等機(jī)械*領(lǐng)域的一些職位。機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生需要具備機(jī)械*方面的一些基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際工作中的一些相關(guān)問題。

機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化大學(xué)排名教育部

數(shù)控加工專業(yè)學(xué)校?

① 哪些本科學(xué)校有數(shù)控編程方向的專業(yè)

你說的是那種編程

數(shù)控操作編程中專，技校都有，可能大專也有，一般本科院校沒有這個(gè)專業(yè)，就是有也是選修課程，主要是對加工零件的編程，用標(biāo)準(zhǔn)CNC代碼編程畢業(yè)后開數(shù)控設(shè)備的操作者,這種學(xué)校比較多，培訓(xùn)中心也有這個(gè)專業(yè)

數(shù)控控制編程大專，本科院校的電氣自動(dòng)化專業(yè)會(huì)講一部分，但不是主修課程，包括CNC控制部分PLC程序的編程，一般使用梯形圖編程，畢業(yè)后可以開發(fā)數(shù)控設(shè)備，理工院校都開設(shè)電氣自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)

② 哪個(gè)學(xué)校數(shù)控機(jī)床類的專業(yè)好點(diǎn)

深圳鉅人數(shù)控加工中心解答：學(xué)技術(shù)還不如找個(gè)師傅跟著學(xué)，這樣學(xué)到的東西比較多，去學(xué)校都是學(xué)一些理論知識(shí)，出來都是實(shí)際操作的
可以去當(dāng)學(xué)徒，雙可以拿工資，又可以學(xué)到東西。理論再自己*一些數(shù)控機(jī)床的書來看。這樣感覺比較好點(diǎn)

③ 數(shù)控技術(shù)專業(yè)的主要院校

開設(shè)數(shù)控專業(yè)的相關(guān)重點(diǎn)院校：大連交通大學(xué)、重慶交通大學(xué)、福州大學(xué)版、山東理工大學(xué)、蘭州交通大學(xué)，權(quán)集美大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)，南昌大學(xué)，遼寧工業(yè)大學(xué)、成都工業(yè)學(xué)院、黑龍江工程學(xué)院、南陽理工學(xué)院，南陽職業(yè)學(xué)院、淮陰工學(xué)院、西華大學(xué)、沈陽理工大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、青島理工大學(xué),浙江師范大學(xué)、山東科技大學(xué)、重慶工學(xué)院、長沙理工大學(xué)、長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院（軍隊(duì)校名空軍航空維修技術(shù)學(xué)院）、河南科技大學(xué)、湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北汽車工業(yè)學(xué)院、江蘇泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北華航天工業(yè)學(xué)院、長沙南方職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院！四川大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院鄭州藍(lán)天學(xué)校

④ 學(xué)數(shù)控到哪個(gè)學(xué)校專業(yè)

聽說一句勸，別去學(xué)校學(xué)數(shù)控了，學(xué)校學(xué)的都是皮毛，學(xué)校沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)是不行的，而且還花錢，建議你找一個(gè)工廠當(dāng)學(xué)徒，又可以少掙點(diǎn)錢，又可以學(xué)到真正的技術(shù)。我是一個(gè)機(jī)加工行業(yè)的老師傅，這是我的經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)從學(xué)校出來的學(xué)生，到了我們廠子里都是什么都不懂，第一不懂工藝，機(jī)加工行業(yè)工藝最重要，第二不懂刀具，機(jī)加工行業(yè)七分刀具三分用。第三，從學(xué)校出來的量具都不是太懂的，量具都不懂怎么量工件。那在學(xué)校學(xué)了點(diǎn)什么，這樣說吧！在學(xué)校學(xué)兩年還不如在工廠學(xué)一個(gè)月學(xué)的東西多么！

⑤ 數(shù)控機(jī)床專業(yè)好不好哪個(gè)學(xué)校有相關(guān)專業(yè)

我國現(xiàn)在的數(shù)控機(jī)床操作人才缺口還很大，所以這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景還是很不錯(cuò)的。至于學(xué)校，保定虎振技工學(xué)校的數(shù)控機(jī)床專業(yè)就不錯(cuò)。

⑥ 405分可報(bào)哪些數(shù)控專業(yè)學(xué)校

你是哪個(gè)省的。復(fù)
邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院制的數(shù)控專業(yè)很厲害。學(xué)校有自己的先進(jìn)*技術(shù)車間，里面的數(shù)控機(jī)床都是最新的，簡直有1000多萬，在河北省是一流的。你可以去他的網(wǎng)站上看看，它是省級(jí)示范性院校，號(hào)稱?？评锏那迦A。別的不多說了，好像是在做廣告似的。其實(shí)我是那里剛畢業(yè)的大學(xué)生，平時(shí)和其他學(xué)校的對比，發(fā)現(xiàn)沒有哪個(gè)學(xué)校的數(shù)控設(shè)備強(qiáng)過我的學(xué)校。
405分，你在看看吧，因?yàn)閷W(xué)校近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線比其他的?？茖W(xué)校高出很多。

⑦ 有數(shù)控專業(yè)的學(xué)校嗎

很多職業(yè)院校都有這個(gè)專業(yè)。
學(xué)習(xí)不好，就想學(xué)數(shù)控，學(xué)個(gè)技術(shù)？說的我們這行好版像沒什么可學(xué)權(quán)，簡單得掉渣似的。作為業(yè)內(nèi)人員，聽著都不爽。我告訴你，干數(shù)控加工，真要做好，我見過的高手，最低文化水平是公立全日制大學(xué)機(jī)械專業(yè)大專學(xué)歷。
沒有理論基礎(chǔ)，不可能真的學(xué)好數(shù)控加工。

⑧ 誰知道哪些學(xué)校的數(shù)控專業(yè)比較好

我聽抄說武漢光谷數(shù)控的數(shù)控技術(shù)在襲整個(gè)華中地區(qū)都是最強(qiáng)的，我有個(gè)同學(xué)在那里讀書，在拿到大專證書的同時(shí)還拿到了相應(yīng)的技能證書，并且畢業(yè)后由學(xué)校推薦到某公司上班了，待遇各方面都挺好的，你若有意向可以到他們的網(wǎng)站上看一下，希望對你有所幫助！

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：080202

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)*基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用能力，能在機(jī)械*領(lǐng)域從事設(shè)計(jì) *、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面工作復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械*、機(jī)械電子及自動(dòng)化等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，接受現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具有機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、*、設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管理等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．具有數(shù)學(xué)及其他相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)，具有機(jī)械工程科學(xué)的知識(shí)和應(yīng)用能力；

2．具有制訂實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、處理和分析數(shù)據(jù)的能力；

3．具有設(shè)計(jì)機(jī)械系統(tǒng)、部件和工藝的能力；

4．具有對于機(jī)械工程問題進(jìn)行系統(tǒng)表達(dá)、建立模型、分析求解和論證的初步能力；

5．初步掌握機(jī)械工程實(shí)踐中的各種技術(shù)和技能，具有使用現(xiàn)代化工程工具的能力；

6．具有社會(huì)責(zé)任感和良好的職業(yè)道德；

7．具有團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的交流溝通能力；

8．具有國際視野、終身教育的意識(shí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

主干學(xué)科：力學(xué)、機(jī)械工程。

核心知識(shí)領(lǐng)域：機(jī)械設(shè)計(jì)原理與方法（含形體設(shè)計(jì)原理與方法、機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)與動(dòng)力設(shè)計(jì)原理、結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度設(shè)計(jì)原理與方法、精度設(shè)計(jì)原理與方法、現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論與方法）、機(jī)械*工程原理與技術(shù)（含材料科學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械*技術(shù)、現(xiàn)代*技術(shù)）、機(jī)械系統(tǒng)中的傳動(dòng)與控制（含機(jī)械電子學(xué)、控制理論、傳動(dòng)與控制技術(shù)）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（含計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)）、熱流體（含熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)）。

核心課程示例：

1．示例一：工程制圖（40+32學(xué)時(shí)）、材料力學(xué)（56學(xué)時(shí)）、理論力學(xué)（60學(xué)時(shí)）、機(jī)械原理(56 學(xué)時(shí))、機(jī)械設(shè)計(jì)（56學(xué)時(shí)）、電路理論（40學(xué)時(shí)）、模擬電子技術(shù)（40學(xué)時(shí)）、數(shù)字電路（32學(xué)時(shí)）、微機(jī)原理（40學(xué)時(shí)）、機(jī)電傳動(dòng)控制（64學(xué)時(shí)）、工程材料學(xué)（32學(xué)時(shí)）、機(jī)械*技術(shù)基礎(chǔ)（40學(xué) 時(shí)）。

2．示例二：理論力學(xué)（64學(xué)時(shí)）、材料力學(xué)（64學(xué)時(shí)）、機(jī)械工程制圖（48 +64學(xué)時(shí)）、機(jī)械原理（64學(xué)時(shí)）、機(jī)械設(shè)計(jì)（64學(xué)時(shí)）、電工技術(shù)基礎(chǔ)(64學(xué)時(shí))、電子技術(shù)基礎(chǔ)（64學(xué)時(shí)）、工程材料（32學(xué)時(shí)）、熱工基礎(chǔ)（48學(xué)時(shí)）、機(jī)械*技術(shù)基礎(chǔ)（64學(xué)時(shí)）、控制工程基礎(chǔ)（48學(xué)時(shí)）。

3．示例三

(1)工程機(jī)械方向：機(jī)械制圖（32+48學(xué)時(shí)）、機(jī)械原理（48學(xué)時(shí)）、機(jī)械設(shè)計(jì)（48學(xué)時(shí)）、發(fā)動(dòng) 機(jī)構(gòu)造與原理（32學(xué)時(shí)）、液壓與液力機(jī)械傳動(dòng)（48學(xué)時(shí)）、工程機(jī)械底盤（40學(xué)時(shí)）、現(xiàn)代工程機(jī) 械（48學(xué)時(shí)）、工程機(jī)械設(shè)計(jì)（32學(xué)時(shí)）、工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)（32學(xué)時(shí)）。

(2)機(jī)電一體化方向：機(jī)械制圖（32+48學(xué)時(shí)）、機(jī)械原理（48學(xué)時(shí)）、機(jī)械設(shè)計(jì)（48學(xué)時(shí)）、控制工程基礎(chǔ)（40學(xué)時(shí)）、機(jī)械電子學(xué)（48學(xué)時(shí)）、機(jī)制工藝學(xué)（48學(xué)時(shí)）、機(jī)電傳動(dòng)控制（40學(xué)時(shí)）、液壓傳動(dòng)（40學(xué)時(shí)）、CAD/CAM（40學(xué)時(shí)）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實(shí)習(xí)、電工（電子）實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、科技創(chuàng) 新與社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、互換性測量技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、工程測控實(shí) 驗(yàn)、電工與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械*基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、機(jī)電傳動(dòng)與控制實(shí)驗(yàn)。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《C/C++程序設(shè)計(jì)》、《機(jī)械CAD/CAM》、《AUTO CAD 二維繪圖與三維造型》、《電路與模擬電子技術(shù)》、《數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用》、《機(jī)械精度設(shè)計(jì)》、《機(jī)械拆裝與測繪》、《自動(dòng)化*系統(tǒng)》、《機(jī)械精度設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《自動(dòng)化機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：車輛、機(jī)輛工程、汽車運(yùn)用、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化、機(jī)械新技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)*、精密*技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)與控制、*自動(dòng)化與測控技術(shù)。

專業(yè)（技能）方向

機(jī)械、技術(shù)類企業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械*、控制設(shè)備的維護(hù)維修、數(shù)控機(jī)床的編程及操作、工藝工裝的設(shè)計(jì)*、機(jī)械CAD/CAM技術(shù)、現(xiàn)場技術(shù)管理。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

發(fā)展前景：（1）從事機(jī)械設(shè)計(jì)與*加工工藝規(guī)程的編制與實(shí)施工作；

（2）從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作；

（3）從事工藝工裝的設(shè)計(jì)、*工作；

（4）從事數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作；

（5）從事機(jī)械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作等；

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

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