全國道橋?qū)I(yè)院校排名 江西交通大學排名

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湖南城市學院專業(yè)排名

湖南城市學院專業(yè)排名：土木工程（道橋方向）、土木工程、城市規(guī)劃和建筑學、園林專業(yè)、給排水、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、測繪工程、通信工程

湖南城市學院（Hunan City University），位于湖南省益陽市，簡稱“湖南城院”是一所由湖南省人民*主辦的全日制普通本科院校，屬于湖南省“雙一流”高水平應(yīng)用特色學院，是“教育部信息化建設(shè)試點單位”、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校，是碩士學位授予單位。

湖南城市學院由原益陽師范高等?？茖W校和原湖南城建高等?？茖W校于2002年合并組建而成。益陽師范高等專科學校前身是1970年創(chuàng)辦的益陽地區(qū)師范專科學校，湖南城建高等?？茖W校前身是1978年創(chuàng)辦的益陽基礎(chǔ)大學。2021年獲批新增碩士學位授予單位。

截至2022年10月，學校校園面積1415畝，建筑面積59.25萬平方米，固定資產(chǎn)15.23億元，紙質(zhì)圖書藏書227萬冊，電子圖書260萬冊。

設(shè)有15個二級學院，開設(shè)56個本科專業(yè)；有1個碩士學位授權(quán)一級學科，1個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別；學校現(xiàn)有教職工1587人，其中專任教師1325人，全日制本科生24431人。

專科道橋?qū)I(yè)就業(yè)前景

道橋?qū)I(yè)前景還可以，但整個行業(yè)已慢慢趨于飽和。再加上現(xiàn)在全國范圍的交通行業(yè)的大建設(shè)*期基本已過國內(nèi)市場大多省份的交通網(wǎng)（特別是高速公路）已基本形成現(xiàn)在道橋行業(yè)的前景主要有這幾個方面：1、國內(nèi)偏遠省份，如貴州、四川、新疆、西藏等交通網(wǎng)發(fā)展還不完善，十二五規(guī)劃中這些省份交通基建方面的投入很大；2、全國范圍的鐵路交通、高速鐵路還有大發(fā)展3、城市軌道、地鐵等的興起現(xiàn)在是很熱門的行業(yè)，人才缺口也很大；4、國外市場（主要是發(fā)展中國家）的交通援建項目越來越多，人才也很缺，利潤很高；5、全國范圍（特別是東部交通行業(yè)發(fā)展較快的省份如山東、浙江、河南、江蘇等）的養(yǎng)護工程。
就國內(nèi)而言，全國范圍的新建工程將越來越少（除了西部交通網(wǎng)欠發(fā)達省份），以后的主要工程將面向養(yǎng)護（小修保養(yǎng)、大中修等）以及改擴建項目，因而在國內(nèi)掙大錢的機會越來越少了，因為新建工程的利潤大。如果愿意出國搞援建的話，收入還是相當可觀的，不過就是要背井離鄉(xiāng)。

院校專業(yè)：

江西交通職業(yè)技術(shù)學院 ?？疲ǜ呗殻? 綜合類 公辦 雙高院校

官方網(wǎng)址： / /

官方地址： 江西南昌市

官方*： 0791-83806062,0791-83809767,0791-83811910

電子郵箱： zjb@jxjtxy.com

在物華天寶、人杰地靈的南昌，在風景美麗的梅嶺腳下、贛江之濱，矗立著一所歷史悠久而又朝氣蓬勃的高等學府 ――江西交通職業(yè)技術(shù)學院。 學校成立于 1956年，是江西省唯一一所培養(yǎng)高素質(zhì)交通技術(shù)技能人才的高等職業(yè)院校，被譽為“江西交通人才的搖籃”。建校65年來，學校始終堅持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合、知行合一”的辦學理念，立足自身優(yōu)勢和行業(yè)特色，致力于服務(wù)“交通強國”“中國*2025”“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”等國家戰(zhàn)略，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，創(chuàng)新協(xié)同育人機制，在人才培養(yǎng)、教學改革、服務(wù)發(fā)展、打造品牌等方面取得了顯著成效。先后被確定為國家骨干高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高職院校、全國交通高等職業(yè)教育示范院校、江西省首批示范性高等職業(yè)院校、江西省首批聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型本科人才試點院校、江西省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位。2019年成功入選中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位。 辦學條件優(yōu)越。學校占地面積 850余畝，建筑面積近35萬平方米，運動場地面積近3.7萬平方米，教學科研儀器設(shè)備總值近1.4億元，教學用計算機近3000臺，網(wǎng)絡(luò)多媒體教室近170間。學校有全日制在校生1.4萬余人，建有校內(nèi)外實踐教學基地377個，交通行業(yè)國家級、省級工程技術(shù)研究中心和重點實驗室各1個，各二級學院建有獨立的、設(shè)備設(shè)施完善的實訓大樓，實驗室、實習場所面積達10萬平方米。 交通特色鮮明。學校緊緊圍繞 “交通”特色，以汽車、路橋、軌道等重點專業(yè)為引領(lǐng)，不斷加強專業(yè)建設(shè)，設(shè)有路橋工程學院、汽車工程學院、信息工程學院、軌道交通學院等11個教學院部，開設(shè)道路橋梁工程技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、城市軌道交通運營管理等42個專科專業(yè)。學院堅持人才培養(yǎng)與行業(yè)需求緊密對接的原則，改革創(chuàng)新了“崗位需求引導、行企標準跟進、三方考核評價”“系企合一、產(chǎn)學一體”等各具專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式。目前建有全國職業(yè)院校示范專業(yè)4個、國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè)4個、中央財政支持的重點專業(yè)6個、省級特色專業(yè)6個、教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”骨干專業(yè)10個，教育部“提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”重點專業(yè)2個，建有國家級課程思政示范課程1門、建有國家級、省級精品課程16門、國家級、省級精品資源共享課程40門，省級在線開放課程14門。與企業(yè)共同開發(fā)4個專業(yè)教學資源庫，合作編寫出版教材65部、電子教材5部。擁有建筑技術(shù)、汽車維修技術(shù)等2個技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地，道路橋梁工程技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)等3個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。被交通運輸部授予“全國公路科普教育基地”，被國家郵政局批準設(shè)立“全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地”和“郵政行業(yè)寄遞安全技術(shù)研發(fā)中心”。 師資力量雄厚。全?，F(xiàn)有教職員工 700余人，其中高級職稱160人。擁有省部級以上優(yōu)秀教學團隊4個，省部級教學名師6人，全國交通高等職業(yè)教育專業(yè)帶頭人4人，省高校中青年學科帶頭人5人，省級中青年骨干教師28人，吳福―振華交通教育優(yōu)秀教師4人，江西省百千萬人才工程人選2人，全國會計領(lǐng)軍人才1人，省部級專家56名，省高等教育教學與教學管理專家15名。學校教師先后獲得發(fā)明專利280多項，榮獲國家級教學成果二等獎4項，省部級教學成果一等獎6項、二等獎11項，在國家級、省級職業(yè)院校教學能力比賽、輔導員職業(yè)能力大賽等賽項中獲獎70多項，在2018年全國職業(yè)院校技能大賽職業(yè)院校教學能力比賽中獲得2個一等獎。2019年，學校汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)團隊成功入選首批國家職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊。 育人成效顯著。學校堅持以培養(yǎng)高素質(zhì)交通技術(shù)技能人才為目標，注重人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新，與行業(yè)企業(yè)合作完成了 27個專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂，加強大學生技術(shù)技能培養(yǎng)提升，在國家級、省級技能大賽中獲得各級榮譽200多項，連續(xù)獲得全國職業(yè)院校技能大賽“建筑裝飾技術(shù)應(yīng)用”“現(xiàn)代物流” “汽車營銷”等賽項團體一等獎，其中學生在2021年全國職業(yè)院校技能大賽“建筑裝飾技術(shù)應(yīng)用”賽項榮獲全國第1名。2016年，學校作品在全國“互聯(lián)網(wǎng)+”快遞大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲金獎；學生設(shè)計的雙拱懸索特大橋在2017年首屆世界大學生橋梁設(shè)計大賽中，成功入圍大賽50強，成為全國唯一入圍的高職院校比賽作品；2020年師生參加各類職業(yè)技能大賽共獲獎134項，其中國家一類競賽2項，國家二類19項，省級獲獎113項，獲獎數(shù)量位列全省高職院校前列，學校被評為“全省職業(yè)院校技能大賽突出貢獻單位”。學校連續(xù)多年被評為“江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”，據(jù)第三方評價機構(gòu)麥可思數(shù)據(jù)公司分析，學校畢業(yè)生就業(yè)率高，職業(yè)期待吻合度、就業(yè)滿意度均高于全國同類院校平均水平，用人單位滿意度連續(xù)三年保持在97%以上。 產(chǎn)教融合深入。學校牽頭成立了由*、行業(yè)組織、企業(yè)、科研機構(gòu)和學校五方共同參與的合作發(fā)展理事會，理事會成員單位總計 78家，基本覆蓋了江西交通運輸行業(yè)全“產(chǎn)業(yè)鏈”，為產(chǎn)教融合、校企合作搭建了合作平臺。深入推進產(chǎn)教融合，校企共建了道橋等7個重點專業(yè)群產(chǎn)教融合平臺。道橋?qū)I(yè)群與江西交投、中交一公院、中鐵十二局等公司簽訂了校企合作協(xié)議并授牌，建設(shè)以企興產(chǎn)、以產(chǎn)促學、以產(chǎn)助研的產(chǎn)學研用一體化交通土建類產(chǎn)教融合基地。汽車專業(yè)群與廣匯汽車江西公司簽訂了“校企命運共同體”合作協(xié)議，共建二級產(chǎn)業(yè)學院，在校企雙方互設(shè)“校企命運共同體教師發(fā)展中心實踐基地”和“校企命運共同體產(chǎn)教融合型實訓基地”，校企雙方共同開展技術(shù)研發(fā)，助推企業(yè)技術(shù)革新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。與阿里巴巴、京東集團、新力控股集團等合作，建成具有企業(yè)文化元素的綜合人才培養(yǎng)基地，共同組建“現(xiàn)代學徒制”創(chuàng)新班，雙方聯(lián)合制定人才培養(yǎng)方案和課程標準，開展專業(yè)課程學分互換。與華為技術(shù)有限公司簽訂了華為ICT學院合作協(xié)議，建設(shè)集“1+X”證書考核、華為認證和教學實踐為一體的綜合實訓基地，打造國內(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)一流的華為ICT樣板學院，在人才培養(yǎng)、課程嵌入、師資培訓、實訓室建設(shè)、認證培訓、就業(yè)服務(wù)等方面展開深入合作，探索信息類專業(yè)共建共管的新模式。 服務(wù)貢獻突出。學校建有全國高職院校中唯一具備交通行業(yè)甲級設(shè)計資質(zhì)的江西省交通規(guī)劃勘察設(shè)計院、橋隧專項資質(zhì)的公路工程試驗檢測中心等產(chǎn)教實體，與省交通運輸廳共建江西省交通工程檔案館。學校是國家海事局內(nèi)河船員培訓基地、國家級職業(yè)院校骨干教師培訓基地，駕駛培訓學校被評為 “全國百所優(yōu)質(zhì)服務(wù)駕?！?，各培訓機構(gòu)共完成各級各類社會培訓近80000人次。學校是江西省首批聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型本科人才試點院校，與省內(nèi)外多所職業(yè)院校建立了良好的對口支援與交流關(guān)系，開設(shè)了“西藏天路訂單班”和“青海班”，為西部培養(yǎng)了一批交通建設(shè)人才。多次承辦了全省民族運動會和全國蹴球邀請賽，得到了教育部、國家民委的充分肯定。學校承擔了井岡山市柏露鄉(xiāng)長富橋村定點幫扶脫貧任務(wù)，榮獲“2019年度支持井岡山脫貧攻堅工作先進單位”。全校師生積極參與全省“組組通”水泥路建設(shè)工程實地核查工作，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施。與江西省交通技工學校、橫峰縣職業(yè)學校等開展了結(jié)對支援幫扶工作，與撫州市資溪縣唯一的少數(shù)民族村――新月畬族村開展民族團結(jié)進步結(jié)對共建，獲得“第一批江西省民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范單位”稱號。 近年來，學校的辦學特色和建設(shè)成果得到了中國青年報、中國交通報、中國教育報、 “學習強國”平臺、江西日報、江西電視臺等主流媒體的廣泛關(guān)注和報道。先后榮獲全國交通系統(tǒng)先進集體、全國工人先鋒號、全國模范職工之家、全國黨建工作樣板支部、全國高職院校服務(wù)貢獻50強、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校、國家節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、教育部國防教育特色學校、省五一勞動獎狀、省文明單位、全省黨建工作優(yōu)秀高校等稱號。

上海中職學校排名榜

中國最好的?？茖W校有哪些

1、天津職業(yè)大學

天津職業(yè)大學，坐落于天津市，學校是天津市屬的一所公辦全日制普通高等學校，入選中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃，是國家示范性高等職業(yè)院校、現(xiàn)代學徒制試點單位。

天津職業(yè)大學始建于1978年，前身為南開大學第二分校、天津大學化工分校，1982年改建為天津職業(yè)大學；2006年被教育部確定為首批28所“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”立項建設(shè)單位之一。

2、邢臺職業(yè)技術(shù)學院

邢臺職業(yè)技術(shù)學院（XingtaiPolytechnicCollege），是一所省屬全日制公立普通高校，也是國家示范性高職院校之一。

學院位于五朝古都：邢臺市，于1979年建校，原名中國人民*軍需工業(yè)學院，從屬于中國人民*總后勤部，1997年更名為邢臺職業(yè)技術(shù)學院，是國家第一所正式以“職業(yè)技術(shù)學院”命名的院校。

3、山西財政稅務(wù)?？茖W校

山西省財政稅務(wù)?？茖W校（Shanxi Finance & Taxation College）是華北地區(qū)唯一一所培養(yǎng)高級應(yīng)用型財經(jīng)管理人才的日制高等?？茖W校，學校為首批國家示范性高等職業(yè)院校之一，是財政部干部定點培訓基地、全國財會類師資培訓基地、山西省國稅系統(tǒng)干部定點培訓基地、山西省地稅系統(tǒng)干部定點培訓基地等。

4、遼寧省交通高等專科學校

遼寧省交通高等?？茖W校坐落于歷史文化名城沈陽，是為新中國交通建設(shè)而設(shè)立的第一所專門學校，入選國家建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程。

全國首批國家示范性高等職業(yè)院校、第二批國家現(xiàn)代學徒制試點單位、國家職業(yè)教育師資培訓基地、國家汽車檢測維修類技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、全國交通運輸行業(yè)繼續(xù)教育培訓示范基地、遼寧省道路與橋梁工程技術(shù)實訓培訓基地。

是全國高職教育道橋?qū)I(yè)資源開發(fā)牽頭單位、全國職業(yè)教育地下與隧道工程技術(shù)專業(yè)教學資源庫建設(shè)牽頭院校、遼寧省交通運輸業(yè)校企聯(lián)盟牽頭單位、遼寧省汽車職教集團建設(shè)牽頭單位。

5、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學院

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學院，位于北方名城哈爾濱市，是1998年經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的一所全日制普通高等學校，是黑龍江省第一所獨立設(shè)置的高職院校，是國家首批28所示范性高等職業(yè)院校重點建設(shè)單位之一，是教育部、建設(shè)部確定的國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點高校，CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。

學院始建于1948年。原名是哈爾濱技術(shù)專門學校；1962年2月，更名為黑龍江省建筑工程學校；1998年3月，與原省建筑職工大學合并，經(jīng)國家教育部批準升格為全日制普通高等職業(yè)院校；2000年―2003年先后與黑龍江省建筑材料工業(yè)學校、黑龍江省紡織工業(yè)學校合并。2016年8月，入選第二批國家現(xiàn)代學徒制試點單位。

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人生兩大考：中考和高考！而中考之后“上普高”還是“上中職”成為每個初三學生及家長面臨的重要抉擇。過去，不少人認為，讀中職意味著求學生涯走到盡頭。事實上，職業(yè)教育早已經(jīng)不是“斷頭路”。中職學生可以通過“高職單招”、“對口高考”、“五年貫通培養(yǎng)”、“免試入讀”等方式升學。職業(yè)教育升學途徑越來越完善，且比例也在不斷擴大。那么中職學校有哪些學校呢？這就為你解答。 一、中職學校有哪些學校：中山市沙溪理工學校 中山市沙溪理工學校創(chuàng)建于1991年，1996年成為首批國家級重點中等職業(yè)學校，2010年被國家教育部確定為首批建設(shè)的“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?！?。學校以當?shù)禺a(chǎn)業(yè)經(jīng)濟為依托，緊密結(jié)合實際，不斷改革，積極探索，多層次、多規(guī)格培養(yǎng)人才，形成了鮮明的“立交橋”特色辦學模式，輻射廣泛，成為全省中職教育三大辦學模式之一，取得了顯著的辦學效益。近年來，學校創(chuàng)立了“專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)鏈”的“中職沙溪模式”，即“專業(yè)拓展對接產(chǎn)業(yè)鏈、實訓中心對接產(chǎn)業(yè)鏈、專業(yè)教學對接產(chǎn)業(yè)鏈”，以先進姿態(tài)向中職教育高位發(fā)展。 沙溪理工學校占地187畝，建筑面積9萬多平方米，在校生5000多人，教職工300多人。學校高樓林立、花木蔥蘢、書香裊裊、生機勃勃，是一間校園精美、專業(yè)精細、師資精銳、設(shè)備精良、文化精優(yōu)的現(xiàn)代化中等職業(yè)學校。 二、中職學校有哪些學校：重慶市經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學校 學校始建于1958年，校址重慶市南岸區(qū)南泉，1968年，搬遷到江北人和，1983年，遷到原永川地區(qū)供銷合作社辦公地辦學，2009年7月遷至永川區(qū)紅河大道北段189號，幾經(jīng)的遷徙的創(chuàng)業(yè)歷程為學校發(fā)展注入了與時俱進的源動力，開啟了學校發(fā)展新的征程。 學校占地面積233畝，校舍建筑面積12.01萬?O，建有現(xiàn)代化的教學樓、實訓樓、綜合樓、男女學生公寓樓和400米運動場、1000兆數(shù)字化校園，125間多媒體智慧教室、138個校內(nèi)實訓室、3個國家級實訓中心、2個市級實訓中心、1個挖掘機培訓中心、1個400畝生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園培訓基地，實訓儀器設(shè)備6757臺（套），設(shè)備價值5295萬元，固定資產(chǎn)達2.86億元。 學校形成了以“茶葉生產(chǎn)與加工、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、會計、電子技術(shù)應(yīng)用、建筑施工管理、汽車*與檢修、機電技術(shù)應(yīng)用、學前教育、服裝設(shè)計與工藝、旅游服務(wù)與管理、烹飪”等重點特色專業(yè)為支撐的專業(yè)群。各類在校生7156人，教職工411人，其中博士研究生2人、碩士研究生68人、本科305人；正高研究員2人、副高講師89人，會計師、注冊會計師、經(jīng)濟師、工程師、高級技師等130余人。5名教師獲評全國職業(yè)院校學生技能大賽優(yōu)秀指導教師，44名教師分獲重慶職教基地中職教育名師、專業(yè)帶頭人、骨干教師等稱號，專任教師“雙師型”比例達98.3%。 三、中職學校有哪些學校：河南省外貿(mào)學校 河南省外貿(mào)學校創(chuàng)建于1965年，是河南省商務(wù)廳所屬的公辦學校，國家級重點中專，河南省中等職業(yè)教育特色學校，河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體，河南省電子商務(wù)培訓基地。學校新老校區(qū)占地400余畝，老校區(qū)座落于教育氛圍濃郁的鄭州市文化路北段，毗鄰鄭州大學工學院、河南農(nóng)業(yè)大學、*信息工程大學，與河南財經(jīng)政法大學（南校區(qū)）、河南警察學院（南校區(qū)）、河南省實驗中學、鄭州市第九高級中學相鄰。學校現(xiàn)有正式在編教職工146人，其中正高級講師1人，副高級講師28人，講師47人，助理講師28人。所有專職教師均為普通高等院校本科或碩士研究生學歷，學校教學設(shè)施齊全，師資力量雄厚。 學校設(shè)有國際經(jīng)濟貿(mào)易、商務(wù)英語、財會與服務(wù)貿(mào)易、基礎(chǔ)和德育5個專業(yè)教研室，辦學涉及電子商務(wù)、國際商務(wù)、會計電算化、商務(wù)英語、物流服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、計算機平面設(shè)計、無人機操控、汽車、美容美體等多個專業(yè)。建校50年來，累計為社會輸送外經(jīng)貿(mào)人才4萬余人。 四、中職學校有哪些學校：長春市機械工業(yè)學校 長春市機械工業(yè)學校始建于1958年，隸屬于長春市教育局，是全省辦學規(guī)模最大的機電類公辦中等職業(yè)學校，素有“孕育金色藍領(lǐng)的搖籃、培養(yǎng)技能人才的基地”的美譽，是國家級重點校、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校項目建設(shè)校、國家級示范專業(yè)校、國家數(shù)控技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、市中等職業(yè)教育機電特色校，享有全國教育系統(tǒng)先進集體、省市職業(yè)教育先進單位、長春市民滿意學校等多項殊榮。 學?，F(xiàn)有教職工223人，其中專任教師168人，行政職員37人，工勤人員18人。專業(yè)教師占專任教師的73%，“雙師型”教師為專業(yè)教師的90%，學校教師隊伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良，形成了一支穩(wěn)定的專*教師隊伍?，F(xiàn)主要開設(shè)機電、機加、數(shù)控、模具、焊接、汽車、電氣、電子、道橋等6大類18個專業(yè)，在校生5000余人。 學校設(shè)有東風和凈月兩個校區(qū)，總占地面積8.1萬平方米，建筑面積7.9萬平方米。 東風校區(qū)地處中國一汽、汽車文化園與汽車貿(mào)易區(qū)的黃金三角帶，擁有電氣、焊接、汽車、道橋四個省內(nèi)一流的實訓中心及信息技術(shù)中心，各種教學、生活和服務(wù)設(shè)施齊全。 本篇文章已經(jīng)為大家介紹了幾所學校，回答了中職學校有哪些學校這個問題，大家可以根據(jù)自己的實際情況，結(jié)合學校各方面的條件，綜合進行選擇。

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