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高考分?jǐn)?shù)線情況說明 2021高考分?jǐn)?shù)線

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-11-15

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了高考分?jǐn)?shù)線情況說明 2021高考分?jǐn)?shù)線,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
高考分?jǐn)?shù)線情況說明 2021高考分?jǐn)?shù)線

高考分?jǐn)?shù)出來(lái)后什么時(shí)候分?jǐn)?shù)線出來(lái)啊

高考分?jǐn)?shù)線將在7月下旬公布,同時(shí)一分一段表等數(shù)據(jù)。此外,部分地區(qū)專科分?jǐn)?shù)線可能延后公布。2020年高考延期一個(gè)月,總體上高考后填報(bào)志愿和錄取時(shí)間將較往年整體推遲1個(gè)月左右。

本科錄取預(yù)計(jì)8月底結(jié)束,??其浫☆A(yù)計(jì)在9月中旬結(jié)束。高校秋季開學(xué)時(shí)間相應(yīng)順延,預(yù)計(jì)本科高校9月初至中旬陸續(xù)開學(xué),高職院校一般在10月初開學(xué)。

擴(kuò)展資料:

網(wǎng)上填報(bào)志愿有關(guān)說明

1、考生須妥善設(shè)置和保管個(gè)人密碼,以免因密碼外泄導(dǎo)致志愿信息被非法篡改。在公共場(chǎng)所網(wǎng)報(bào)時(shí),要注意密碼和個(gè)人信息保護(hù),以免泄露。因本人原因?qū)е旅艽a泄露或被他人竊取,造成考生本人信息泄露、志愿信息被篡改等相關(guān)問題,后果由考生自負(fù)。

2、考生若忘記密碼,本人須持準(zhǔn)考證和身份證到高考報(bào)名所在地縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)重置密碼(重置密碼為身份證號(hào)碼加準(zhǔn)考證號(hào)碼后4位)。

3、高考志愿填報(bào)系統(tǒng)將按照規(guī)定的志愿填報(bào)(含征集志愿)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開放和關(guān)閉??忌毎凑沼嘘P(guān)操作流程,在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成志愿填報(bào)??忌丛谝?guī)定時(shí)間填報(bào)志愿,視為放棄填報(bào)和錄取,相應(yīng)責(zé)任由考生自負(fù)。

4、考生應(yīng)盡早確定志愿和完成網(wǎng)上志愿填報(bào)操作,避免因網(wǎng)絡(luò)即時(shí)訪問流量過大導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不暢、網(wǎng)速緩慢等問題,或偶發(fā)停電、網(wǎng)絡(luò)故障等不可預(yù)知情況,影響填報(bào)志愿。

2021高考分?jǐn)?shù)線


高考分?jǐn)?shù)線情況說明 2021高考分?jǐn)?shù)線

物理科目組普通類本科批分?jǐn)?shù)線為423分,高職(專科)批220分,特殊類型招生錄取控制分?jǐn)?shù)線530分;歷史科目組普通類本科批分?jǐn)?shù)線為467分,高職(??疲┡?20分,特殊類型招生錄取控制分?jǐn)?shù)線546分。

1、藝術(shù)類。

物理科目組。

本科:文考成績(jī)317分;??疲何目汲煽?jī)154分。

歷史科目組。

本科:文考成績(jī)350分;??疲何目汲煽?jī)154分。

藝術(shù)類省統(tǒng)考專業(yè)本科成績(jī)195分、??瞥煽?jī)180分。

2、體育類。

物理科目組。

本科:文考成績(jī)275分;??疲何目汲煽?jī)154分。

歷史科目組。

本科:文考成績(jī)304分;??疲何目汲煽?jī)154分。

體育類省統(tǒng)考專業(yè)本、專科成績(jī)60分。

考生成績(jī)、排名公布情況說明如下:

1、成績(jī)公布內(nèi)容包括:?jiǎn)慰瞥煽?jī)、總分、排名及排名2。其中,思想政治、地理、化學(xué)、生物4門選考科目成績(jī)?yōu)榻?jīng)賦分轉(zhuǎn)換后的成績(jī)。

2、排名、排名2均為文考總分加上政策性加分后的分?jǐn)?shù)排名。其中,排名表示該考生在歷史科目組(含歷史科目組普通類、藝術(shù)類、體育類)或物理科目組(含物理科目組普通類、藝術(shù)類、體育類)中的位次。排名2表示藝術(shù)類、體育類考生,在所報(bào)考類別的歷史科目組或物理科目中的成績(jī)排名;普通類考生無(wú)此項(xiàng)排名。

3、歷史科目組中成績(jī)排名前15名(含15名)的考生,排名均顯示為15;物理科目組中成績(jī)排名前50名(含50名)的考生,排名均顯示為50;0分不公布排名信息(排名顯示為空)。

4、藝術(shù)類、體育類考生本科綜合分排名將于志愿填報(bào)前公布。

為什么近幾年高考分?jǐn)?shù)線呈現(xiàn)出下降趨勢(shì)?


高考分?jǐn)?shù)線情況說明 2021高考分?jǐn)?shù)線 界定某一年的高考錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)從當(dāng)年的高校招生計(jì)劃和報(bào)考人數(shù)以及當(dāng)年高考試題難易程度來(lái)進(jìn)行的。同時(shí)高考錄取分?jǐn)?shù)線分為省控線和高校控線,分?jǐn)?shù)過了省控線不一定就能夠被高校錄取。一般來(lái)說,高校的錄取分?jǐn)?shù)都會(huì)比省控線高出不少。因?yàn)楦咝5匿浫∈歉鶕?jù)投檔人數(shù)和招生計(jì)劃來(lái)劃定本校的錄取分?jǐn)?shù)線的。
今年高考的報(bào)名人數(shù)自2010年后,首次突破了一千萬(wàn)的大關(guān),達(dá)到了1031萬(wàn)人。高考人數(shù)的變化是一個(gè)正常的現(xiàn)象,但高考人數(shù)的增加或者減少不是影響高考分?jǐn)?shù)線高低的決定性因素。因?yàn)槊磕暝黾踊蛘邷p少的考生基數(shù)太小,不會(huì)影響到整個(gè)高考的分?jǐn)?shù)變動(dòng)。
比如像廣西近幾年來(lái)的高考報(bào)名人數(shù)和高考錄取分?jǐn)?shù)線的變化是沒有規(guī)律的。從2012年起到2018年,每年高考報(bào)名人數(shù)起起伏伏,不過差距都不是很大。以2015到2018年的高考錄取分?jǐn)?shù)線為例,2015年的文科一本分?jǐn)?shù)線為530分,當(dāng)年高考報(bào)名人數(shù)為31萬(wàn)人,2016年比前一年多了2萬(wàn)人。而當(dāng)年的高考錄取分?jǐn)?shù)線文科一本為545分,高考報(bào)名人數(shù)增加,分?jǐn)?shù)為隨之上漲。2017年高考報(bào)名人數(shù)又上升了3.5萬(wàn),一本文科分?jǐn)?shù)線是535分,比2016年低了10分。

所以說高考報(bào)名人數(shù)的增加或者減少對(duì)當(dāng)年高考分?jǐn)?shù)的影響是很微弱的,今年的考生大可放心,即使高考人數(shù)突破了一千萬(wàn),但影響不大。和高考人數(shù)有關(guān)系的是當(dāng)年高校的招生計(jì)劃,而今年的招生計(jì)劃還未發(fā)布。按照往年的趨勢(shì),高考錄取率逐年上升,招生計(jì)劃的人數(shù)也在上升,分?jǐn)?shù)也只會(huì)是越來(lái)越低。
真正決定了當(dāng)年高考錄取分?jǐn)?shù)線的是該年的高考試題難度。高考試題的難度都有一個(gè)大小年,如果前一年的試題很難,到了明年難度就會(huì)較低一些。那么今年的高考試題難度難不難呢?
有人在網(wǎng)上做了一個(gè)調(diào)查,針對(duì)今年的全國(guó)卷l到lll卷的難度做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)。參與調(diào)查的人普遍認(rèn)為今年的高考試題很難,全國(guó)l卷的甚至有86.92%的人認(rèn)為很難,難到懷疑人生。今年的全國(guó)卷呈現(xiàn)一個(gè)全民皆難的狀態(tài),那么真實(shí)情況是怎么樣的呢?

按照官方發(fā)布的信息稱,今年全國(guó)卷的語(yǔ)文,英語(yǔ)和綜合科目的難度與去年持平,但今年的試題出的更為新穎,更加緊扣生活,保持了高質(zhì)量。但是為什么大家還是覺得很難,原因在于今年的數(shù)學(xué)試卷很難,而且整張?jiān)嚲淼碾y度都偏高。
往年為了區(qū)分生源質(zhì)量,會(huì)在最后一個(gè)大題提升難度,把一般的考生和優(yōu)秀的考生區(qū)分開來(lái),形成一個(gè)梯度,更有利于高校擇優(yōu)錄取。但是今年的數(shù)學(xué)試卷的難度沒有做

英語(yǔ)老師發(fā)了一條關(guān)于高考錄取分?jǐn)?shù)線的說說,我該評(píng)...


高考分?jǐn)?shù)線情況說明 2021高考分?jǐn)?shù)線 分?jǐn)?shù)線樓主可以看一本書你們要發(fā),祝樓主金榜題名全國(guó)二本院校排名: 代號(hào) 院校名稱 理工類 文史類 0060 *理工大學(xué) 555 2080 上海師范大學(xué) 541 2110 武漢科技大學(xué) 517 2240 江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 517 501 2441 上海工程技術(shù)大學(xué) 544 2442 徐州師范大學(xué) 517 500 2470 西北師范大學(xué) 518 2480 河北科技大學(xué) 529 2490 河北師范大學(xué) 517 500 2500 長(zhǎng)江大學(xué) 520 502 2510 山西醫(yī)科大學(xué) 517 500 2520 山西師范大學(xué) 517 500 2540 沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院 521 2580 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院 517 500 2630 遼寧師范大學(xué) 517 503 2650 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) 517 2680 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 517 500 2740 山東建筑大學(xué) 524 500 2750 貴州師范大學(xué) 517 500 2790 首都體育學(xué)院 517 506 2820 甘肅中醫(yī)學(xué)院 517 2850 貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院 517 500 2870 云南農(nóng)業(yè)大學(xué) 517 500 2880 昆明醫(yī)學(xué)院 517 2910 云南財(cái)經(jīng)大學(xué) 530 509 2920 青海大學(xué) 517 500 2930 青海師范大學(xué) 517 500 2940 青海民族學(xué)院 517 500 2950 寧夏醫(yī)學(xué)院 517 2960 廣州大學(xué) 542 2980 北京建筑工程學(xué)院 543 2990 新疆財(cái)經(jīng)大學(xué) 517 500 3000 西安科技大學(xué) 530 500 3001 內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院 517 500 3002 上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院 543 3008 廈門理工學(xué)院 535 502 3010 山東科技大學(xué) 540 3011 金陵科技學(xué)院 517 500 3017 南京曉莊學(xué)院 517 500 3020 天津農(nóng)學(xué)院 517 3030 河南理工大學(xué) 517 500 3032 山東體育學(xué)院 517 500 3034 廣州醫(yī)學(xué)院 543 3036 吉林醫(yī)藥學(xué)院 517 3042 廣東警官學(xué)院 517 500 3043 云南警官學(xué)院 517 500 3050 湖南科技大學(xué) 528 506 3060 黑龍江科技學(xué)院 517 500 3080 華北煤炭醫(yī)學(xué)院 517 500 3090 淮北煤炭師范學(xué)院 517 500 3110 三峽大學(xué)(面向全?。?524 507 三峽大學(xué)(面向宜昌市) 519 504 3130 西安體育學(xué)院 500 3140 沈陽(yáng)體育學(xué)院 517 3150 成都體育學(xué)院 517 500 3160 武漢體育學(xué)院 517 500 3170 西南石油大學(xué) 535 500 3180 新疆醫(yī)科大學(xué) 517 3190 西安石油大學(xué) 531 500 3200 沈陽(yáng)化工學(xué)院 520 3210 江漢大學(xué)(面向全?。?527 510 江漢大學(xué)(面向武漢市) 517 503 3220 青島科技大學(xué) 539 3240 武漢工程大學(xué) 540 514 3260 遼寧科技大學(xué) 517 3270 安徽工業(yè)大學(xué) 517 3280 內(nèi)蒙古科技大學(xué) 517 500 3281 內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院 517 3290 青島理工大學(xué) 520 3310 成都理工大學(xué) 537 500 3320 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院 517 505 3330 鄖陽(yáng)醫(yī)學(xué)院 517(本地517) 3350 西安理工大學(xué) 543 513 3360 沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué) 517 500 3370 哈爾濱理工大學(xué) 518 3390 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 517 500 3400 蘭州理工大學(xué) 517 500 3410 太原科技大學(xué) 517 500 3420 北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院 537 3430 中北大學(xué) 517 500 3438 太原工業(yè)學(xué)院 517 500 3450 沈陽(yáng)理工大學(xué) 517 500 3460 西安工業(yè)大學(xué) 535 505 3470 重慶工學(xué)院 523 500 3480 杭州電子科技大學(xué) 549 3490 桂林電子科技大學(xué) 534 500 3500 北京信息工程學(xué)院 544 500 3510 南華大學(xué) 517 500 3520 東華理工大學(xué) 517 500 3530 石河子大學(xué) 517 500 3540 沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)院 523 500 3550 南昌航空大學(xué) 527 505 3560 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院 517 500 3580 江蘇科技大學(xué) 540 511 3590 沈陽(yáng)建筑大學(xué) 527 3610 福建工程學(xué)院 517 500 3620 吉林建筑工程學(xué)院 517 500 3630 合肥學(xué)院 517 500 3650 天津科技大學(xué) 543 521 3651 天津科技大學(xué) 519 500 3660 北京工商大學(xué) 531 500 3670 鄭州輕工業(yè)學(xué)院 517 500 3680 景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院 517 500 3690 天津工業(yè)大學(xué) 530 500 3700 西安工程大學(xué) 527 3720 武漢科技學(xué)院 527 507 3730 成都醫(yī)學(xué)院 525 3740 山東輕工業(yè)學(xué)院 517 500 3750 浙江理工大學(xué) 549 3780 蘭州交通大學(xué) 531 500 3790 大連交通大學(xué) 535 519 3810 成都中醫(yī)藥大學(xué) 517 503 3834 北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院 517 502 3860 重慶交通大學(xué) 541 518 3880 集美大學(xué) 542 521 3890 南京郵電大學(xué) 562 513 3920 西安郵電學(xué)院 530 501 3930 中國(guó)民航大學(xué) 543 511 3940 中國(guó)民用航空飛行學(xué)院 517 500 3950 廣西師范大學(xué) 526 500 3960 寧夏大學(xué) 517 502 3970 上海水產(chǎn)大學(xué) 517 500 3980 大連水產(chǎn)學(xué)院 什么是二本大學(xué)? 二本大學(xué)只是個(gè)模糊的概念,指的是錄取批次放在第二批的大學(xué),每個(gè)省的情況都不大一樣。比如山東師范大學(xué),在外省是放在二本批次錄取的,但是在山東本省就是一本錄取。但是總體上來(lái)說,一本大學(xué)大都是部委直屬大學(xué)或者“211工程”大學(xué),而二本大學(xué)大多為省屬大學(xué)或者非“211工程”大學(xué),二者在師資、硬件等方面還是有一定差距的。這也是為什么大家都追捧一本大學(xué)的主要原因。但是相對(duì)來(lái)說,考上一本大學(xué)的學(xué)生畢竟是少數(shù),更多的同學(xué)讀的是二本大學(xué)??v觀全國(guó)的高考形勢(shì),重點(diǎn)大學(xué)停止擴(kuò)招而高考報(bào)名人數(shù)不斷攀升,預(yù)示著二本大學(xué)將成為高考戰(zhàn)場(chǎng)上的熱點(diǎn)。 二本大學(xué)要分層 填報(bào)志愿莫大意 北京師范大學(xué)博士后王從昭老師認(rèn)為:其實(shí)有許多二本大學(xué)無(wú)論學(xué)生素質(zhì)還是師資力量都接近一本大學(xué)。而且許多二本大學(xué)因?yàn)樘厣黠@、地理位置優(yōu)越,甚至錄取分?jǐn)?shù)還超過當(dāng)?shù)氐囊槐揪€!拿吉林省來(lái)說,2007年報(bào)考熱度最高的10所二本院校是南京審計(jì)學(xué)院、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、首都師范大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)、大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、上海金融學(xué)院、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京郵電大學(xué)、北京工商大學(xué)、北京印刷學(xué)院。這些學(xué)校有以下幾個(gè)相同的特點(diǎn):地理位置好,都在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市;專業(yè)優(yōu)勢(shì)強(qiáng),以時(shí)下的熱門專業(yè)為主;口碑好,有一定的社會(huì)知名度。具備這些特點(diǎn)的二本院校的畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會(huì)、深造機(jī)會(huì)都好于那些不具備以上特點(diǎn)的二本大學(xué)畢業(yè)生,因此,同是二本大學(xué),它們的分?jǐn)?shù)線會(huì)拉開許多,形成了明顯的層次。上述所提到的那些錄取分?jǐn)?shù)接近一本線的二本院校,還有很大的上升空間,在許多省份已經(jīng)放在一本招生。考慮報(bào)考二本院校的時(shí)候,必須仔細(xì)掂量,不要覺得這些學(xué)校是放在二本招生就麻痹大意,大筆一揮隨意填寫志愿。另外,還要注意的是,報(bào)考這些熱門二本院校的時(shí)候,一定要謹(jǐn)慎地選擇專業(yè),最好能知道近幾年的專業(yè)詳細(xì)報(bào)考分?jǐn)?shù)(可參看《求學(xué)》每年的高考招生錄取???。這些學(xué)校的某些熱門專業(yè)可能高出錄取分?jǐn)?shù)線許多,比肩許多一本大學(xué)。對(duì)待這樣的情況,考生可以選擇服從專業(yè)調(diào)劑,避免因?yàn)椤皵D車”而喪失被錄取的機(jī)會(huì)。 天津商學(xué)院在2007年國(guó)家教育部教學(xué)評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀,進(jìn)而成功更名為“天津商業(yè)大學(xué)”。該校在全國(guó)許多省份招生的錄取分?jǐn)?shù)線都接近或者超過一本線,更名之后更是吸引了多方關(guān)注,海南省教育廳專程組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)這里直接招聘、尋訪人才。 專業(yè)選擇需慎重 追本溯源是關(guān)鍵 東北師范大學(xué)高考研究專家陳爽教授表示,其實(shí)能夠被放進(jìn)“二本”就是對(duì)學(xué)校辦學(xué)育人的一種肯定,“二本”這個(gè)批次里的大部分高校也是具備一定辦學(xué)歷史、有一定辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的公立高校。在選二本高校的時(shí)候,一定要注意該校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)特色,這一點(diǎn)可以從學(xué)校的辦學(xué)歷史中尋找答案。比如上海金融學(xué)院,曾經(jīng)是人民銀行在上海的銀行學(xué)校,在銀行實(shí)務(wù)方面有自己的辦學(xué)特色。臺(tái)州學(xué)院的師范學(xué)科是該校比較強(qiáng)的專業(yè),其前身是1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建立的臺(tái)州師專,辦學(xué)源頭可上溯至1907年三臺(tái)中學(xué)堂簡(jiǎn)易師范科,在浙東地區(qū)還是比較有影響的。了解學(xué)校的歷史可以很好地把握大學(xué)發(fā)展的脈絡(luò),以及什么專業(yè)強(qiáng)什么專業(yè)弱,根據(jù)這些線索再詢問招生辦老師就能更好地了解學(xué)校了。有些同學(xué)以很高的分?jǐn)?shù)被國(guó)際貿(mào)易、對(duì)外漢語(yǔ)等專業(yè)錄取,之后才發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)校其實(shí)是以師范、機(jī)械、化工等專業(yè)為特色的,大失所望。如果不考慮這些因素,考生入學(xué)之后可能會(huì)產(chǎn)生失望情緒,影響四年的學(xué)習(xí)。 北華大學(xué)是由原吉林師范學(xué)院、吉林醫(yī)學(xué)院、吉林林學(xué)院、吉林電氣化高等??茖W(xué)校合并組建,在師范、醫(yī)學(xué)、林學(xué)等方面很有特色。遼寧科技大學(xué)的前身是鞍山鋼鐵學(xué)院,鞍鋼曾經(jīng)是北方最大的鋼鐵基地,在鋼鐵專業(yè)方面很有名氣。渤海大學(xué)前身是錦州師范學(xué)院,在中文、歷史等方面有很深的造詣……當(dāng)然,許多高校發(fā)展很快,形成了許多新的特色。比如長(zhǎng)春大學(xué),是在吉林科技大學(xué)、長(zhǎng)春外語(yǔ)??茖W(xué)校等基礎(chǔ)上組建的,原本在冶金、機(jī)械等方面有學(xué)科上的歷史淵源,但是現(xiàn)在已經(jīng)形成了國(guó)家大豆深加工技術(shù)研究中心、國(guó)家高等教育視障資源中心等科研前沿陣地,在食品工程、殘疾人教育方面有了自己的新特色。 就業(yè)地域要考慮 未來(lái)方向更重要 北京師范大學(xué)的王老師提醒大家,在權(quán)衡各種因素的時(shí)候,要根據(jù)自己的個(gè)性、興趣以及長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃來(lái)作選擇。如果想直接在本科后就業(yè),則需要考慮地域的因素。選擇東部、南部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份的高?;蛘叽蟪鞘械母咝?,對(duì)未來(lái)就業(yè)更有利。如果這些地方的二本院校分?jǐn)?shù)太高,可以在周邊省份先打好“埋伏”。比如想在北京就業(yè),可以選擇天津、河北的高校;如向往上海,則要在江蘇、浙江的院校上動(dòng)腦筋;如果想到廣東,可以考慮湖北、湖南的高校,它們一向有“南下”的傳統(tǒng)。這些都要認(rèn)真考慮周全。不過要提的一點(diǎn)是,現(xiàn)在大學(xué)生都普遍希望能夠繼續(xù)深造,攻讀碩士、博士。因此本科院?!耙诲N定終身”的說法并不可靠,學(xué)生可以通過在四年后努力考研得到更優(yōu)秀大學(xué)深造的機(jī)會(huì),或者還可以考慮出國(guó)攻讀學(xué)位。本科階段只是打基礎(chǔ),很大程度上看自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)用功程度。如果考上了理想的研究生,則本科就成了過渡階段,因此學(xué)風(fēng)好、重基礎(chǔ)的二本院校則是上上之選。許多重點(diǎn)高校很排斥某些地區(qū)的某幾個(gè)二本大學(xué)中的“考研大戶”,但是不得不承認(rèn)這些學(xué)校的確是在學(xué)生身上下了不少功夫去引導(dǎo)推動(dòng)。 兩位老師都表示,“二本”這個(gè)稱呼對(duì)有些同學(xué)是遺憾、無(wú)奈之選,而對(duì)很多同學(xué)是首要目標(biāo)。其實(shí)學(xué)校并無(wú)“一”、“二”之分,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),在哪里都可以獲得發(fā)展。同學(xué)們報(bào)考的時(shí)候不要盲目地追求大學(xué)排名,更重要的是聽取多方意見,多從歷史淵源、專業(yè)特色、社會(huì)評(píng)價(jià)等方面去了解,最后根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)來(lái)報(bào)考。不要一提二本就皺眉頭,填志愿時(shí)垂頭喪氣,全不知這些學(xué)校也有許多精彩之處。 1.復(fù)旦大學(xué)教育學(xué)專業(yè)錄取的研究生中,山東籍和山東省高校的考生占了錄取人數(shù)的三成。許多重點(diǎn)大學(xué)的研究生都以山東、河北、河南、湖北等省屬高校的考生居多,這一地域特色正在引起人們的興趣和關(guān)注。 2. 《中國(guó)教育報(bào)》全文刊發(fā)渤海大學(xué)商學(xué)院學(xué)生科研小組調(diào)研情況分析一文《走向現(xiàn)代,勿忘傳統(tǒng)――渤海大學(xué)等五校大學(xué)生掌握傳統(tǒng)文化狀況的調(diào)查》??赡艽蠹液闷孢@所學(xué)校的商學(xué)院同學(xué)怎么關(guān)心起傳統(tǒng)文化了?殊不知,渤海大學(xué)人文積淀很深,中文系科研立項(xiàng)的數(shù)目和經(jīng)費(fèi)一直在全校文科系中居于首位,而每次講座也都座無(wú)虛席。渤海之濱,女兒河畔,南山腳下,幾棟連綿的歐式建筑是學(xué)子們的精神家園。 3. 不久前,國(guó)家漢語(yǔ)國(guó)際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、孔子學(xué)院總部理事會(huì)總干事許琳女士在北華大學(xué)為孔子塑像揭幕。而另外一尊同樣的塑像已經(jīng)被運(yùn)抵韓國(guó)江原大學(xué),成為北華大學(xué)海外孔子學(xué)院的友好象征。在北方寧?kù)o的吉林市,北華大學(xué)已經(jīng)成為傳播中華文化、溝通國(guó)際交往的重要橋梁。 多少分能上二本?打開“百度”、“谷歌”,類似的問題比比皆是。但具體問題還得區(qū)別對(duì)待,《求學(xué)》邀請(qǐng)了部分二本院校的招生辦老師結(jié)合具體情況解說需要注意的問題。 河南理工大學(xué)招生辦的徐老師介紹說,2007年該校在河南省第一志愿報(bào)考率繼續(xù)上升,一志愿上線情況是最近幾年來(lái)最好的一年,理工類第一志愿上線率為124%;文史類第一志愿上線率為144%,文理最高分均超過一本線。從報(bào)考專業(yè)分布上,食品質(zhì)量與安全、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、建筑學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、法學(xué)、廣播電視新聞學(xué)等專業(yè)報(bào)考率均在1∶2以上。 2007年河南理工大學(xué)在大部分省份生源充足,天津、河北、山西、湖南、貴州等十幾個(gè)省份文理一志愿率均超過100%,最高達(dá)到250%。在這些省份中,錄取考生的最低分均高于本省分?jǐn)?shù)線20分以上,最高分超過或接近重點(diǎn)線。而該校2006年江西理工類計(jì)劃招生60人,第一志愿分?jǐn)?shù)線上報(bào)考達(dá) 97人,第一志愿上線率為162%;文史類計(jì)劃招生14人,第一志愿分?jǐn)?shù)線上報(bào)考達(dá)39人,第一志愿上線率達(dá)279%。可以看出報(bào)考的熱門程度。 南通大學(xué)招生辦的朱老師透露,南通大學(xué)2007年的招生共面向全國(guó)26個(gè)省、市、自治區(qū),錄取分?jǐn)?shù)線持續(xù)走高,省內(nèi)的二本大學(xué)高出省控線 8~16分;藝術(shù)專業(yè)考生數(shù)與錄取數(shù)之比達(dá)到81∶1;本科二批一志愿率 97.61%。大部分省份都超過10多分,有的省份比如山東、新疆都超過50分!而且新生報(bào)到率達(dá)到99%,也就是說基本沒有被錄取后放棄就讀的學(xué)生。 總體上來(lái)看,招生辦老師認(rèn)為許多“二本”第一志愿錄取率很高,如果自己不事先考慮好,很可能淪為別人的“分母”。 翻翻歷年的錄取記錄,二本大學(xué)的分?jǐn)?shù)線的確和一本大學(xué)差距很大。江西理工大學(xué)近幾年招生情況比較平穩(wěn),錄取分?jǐn)?shù)都超控制線不多,或者緊貼二本線,在江蘇、浙江等省份有大小年的情況,一般在十幾到二十幾分浮動(dòng)。商丘師范學(xué)院本科二批錄取的新生中,文科錄取最高分614分,理科錄取最高分628 分,最高分?jǐn)?shù)非常有沖擊力。但是該校第一志愿上線率為63.77%,大約有40%的考生是非第一志愿或者調(diào)劑進(jìn)入的。泉州師范學(xué)院2006年錄取情況大致與往年持平,大部分省份都是壓二本線或者只多5分以內(nèi),很多省份比如山西、吉林等,明顯生源不足。 招生辦老師認(rèn)為,造成學(xué)校分?jǐn)?shù)平穩(wěn)的原因是這些大學(xué)地理位置相對(duì)缺乏吸引力,或者是專業(yè)上沒有太多的亮色,在某些距離較遠(yuǎn)的省份自然缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。但是同時(shí)提醒大家,許多院校也在和地方*聯(lián)合,擴(kuò)大地區(qū)影響,黃山學(xué)院的老師介紹說他們學(xué)校就成功邀請(qǐng)到中央電視臺(tái)“同一首歌”在校園內(nèi)開唱。和許多不斷“漲價(jià)”的二本院校相比,這些學(xué)校是穩(wěn)中求勝之選。 有些二本大學(xué)分?jǐn)?shù)不斷走高,報(bào)考熱度持續(xù)升溫;有些二本大學(xué)卻不溫不火,難有較*動(dòng)。對(duì)于這種情況,同學(xué)們只有提前關(guān)注,作好準(zhǔn)備,才能在愿望和分?jǐn)?shù)之間找到最優(yōu)平衡,不浪費(fèi)自己的高考成績(jī)。給同學(xué)們的建議是最好能一直關(guān)注幾所自己所選定的二本學(xué)校,提前選好自己所喜歡的專業(yè),這樣才會(huì)有針對(duì)性。不要臨時(shí)抱佛腳,否則很容易報(bào)得低或者高,造成不能錄取或者錄取后心有不甘的遺憾。 南通大學(xué)是由著名實(shí)業(yè)家張謇創(chuàng)辦的一所高等學(xué)府,這里燃燒著“實(shí)業(yè)救國(guó)”思想之薪火,激發(fā)著同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情;而同城的水繪園里,卻流傳著董小宛凄楚哀綿的故事,讓這里的學(xué)子都多少帶著點(diǎn)文人氣質(zhì)。南通的老城還有一部分被保留了下來(lái),下課后在陋巷里走走,可以有許多感觸……河南理工大學(xué)不在鄭州而是在一個(gè)叫焦作的小城里,這個(gè)城市多半又是借著國(guó)家級(jí)風(fēng)景區(qū)云臺(tái)山而有些知名度。不為人知的是,這所學(xué)校已經(jīng)有百年歷史,校園古香古色,頗有唐宋遺風(fēng)。曾經(jīng)是礦業(yè)學(xué)堂的它,也承載著近代中國(guó)實(shí)業(yè)強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想,到了現(xiàn)在,更多的還是對(duì)知識(shí)的渴望和向往。 人才看點(diǎn)之一:專業(yè)技能 上海亞太都市規(guī)劃研究公司的人力資源主管表示,對(duì)于用人單位來(lái)說,“一本”和“二本”根本不是考慮的最關(guān)鍵問題。所謂的“一本”可能口碑好,學(xué)生素質(zhì)相對(duì)較高,這樣等于預(yù)先給人才上了一重保險(xiǎn),但是他們并不排斥條件優(yōu)秀的二本院校學(xué)生。在2007年的招聘過程中,他們還特別在蘇州科技學(xué)院等高校安排了招聘會(huì),前來(lái)面試的學(xué)生中不乏有讓人很中意的。他還表示,二本院校的學(xué)生很多都不錯(cuò)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),一些軟件應(yīng)用的熟練程度讓人大為欣喜,讓許多一本大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)者自嘆不如。而一些實(shí)際層面的崗位,恰恰是需要這樣的人才。不是每個(gè)單位都喜歡招收管理培訓(xùn)生,也不是所有單位都能提供全方位的培訓(xùn),所以專業(yè)技能仍然是很重要的用人因素。 人才看點(diǎn)之二:溝通能力 英國(guó)渣打銀行人力資源部的付小姐說,對(duì)于高端的職位,優(yōu)秀的教育背景、豐富的經(jīng)驗(yàn)都是必須的。但是對(duì)于一些起步階段的職位,比如客服中心、個(gè)人理財(cái)服務(wù)助理等比較入門的工作,還是會(huì)向非重點(diǎn)大學(xué)的同學(xué)敞開的。但是她明顯感覺到東部地區(qū)的學(xué)生英語(yǔ)水平高,口語(yǔ)能力好,待人接物的溝通能力比較強(qiáng),這也是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)最重要的因素之一。所以英語(yǔ)水平和有無(wú)相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)就成了兩道門檻。面試的時(shí)候通常會(huì)問到一些比較普通的問題,比如如何解決顧客的問題,如何寫匯報(bào)等等。如果從沒接觸過,對(duì)于初出茅廬的學(xué)生來(lái)說還是有一定難度的。所以平時(shí)多鍛煉,多和人交流是必須的。她說一些專業(yè)院校比如南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院等等還都是聽說過的,這些學(xué)校的財(cái)經(jīng)氣氛比較濃厚,學(xué)生在這個(gè)行業(yè)也有比較大的發(fā)揮空間。 人才看點(diǎn)之三:踏實(shí)誠(chéng)信 二本院校的就業(yè)方向大多是中小企業(yè),而這部分企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)普遍反映,人才流動(dòng)性太大是讓他們苦惱的問題。海南海風(fēng)食品有限公司是一家新加坡合資企業(yè),有關(guān)負(fù)責(zé)人表示很需要食品類專業(yè)的人才??墒莾赡曛袕娜珖?guó)招收的10名大學(xué)畢業(yè)生中,只有兩人繼續(xù)留在這里工作。當(dāng)時(shí)他們花了很大力氣搞招聘,筆試、面試了好幾輪畢業(yè)生,現(xiàn)在這樣的結(jié)果讓人感覺有點(diǎn)得不償失,所以2007年就沒有再搞校園招聘,而直接委托人才中介機(jī)構(gòu)在社會(huì)上尋找有一定工作經(jīng)驗(yàn)的員工?,F(xiàn)在留下來(lái)的兩位員工,也馬上要擔(dān)任經(jīng)理職務(wù)了。海風(fēng)的負(fù)責(zé)人表示,他們并不排斥二本院校的學(xué)生,但學(xué)生要有合理的自我評(píng)價(jià),他們以后仍然會(huì)招收應(yīng)屆畢業(yè)生,但會(huì)加強(qiáng)在這方面的面試和測(cè)試。 談話時(shí)我提及一所北京非常有名氣的國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),而人力資源主管竟然并不知曉,我很驚訝。但是側(cè)面說明,學(xué)校名氣大小,也非用人單位鑒定人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)。更重要的特質(zhì),還得靠同學(xué)們四年中仔細(xì)磨練。 蘇州科技學(xué)院和鐵道部門有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,前身之一是蘇州鐵道師范學(xué)院,因此鐵道部直屬單位每年都會(huì)來(lái)學(xué)校召開雙選會(huì),有的時(shí)候還會(huì)當(dāng)場(chǎng)簽約。不要小看這所地方普通本科院校,每年能進(jìn)入鐵路系統(tǒng)的機(jī)會(huì)可是來(lái)之不易,2007年的雙選會(huì)上與用人單位達(dá)成意向的畢業(yè)生有76人,當(dāng)場(chǎng)簽約的達(dá)27人。浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院很重視學(xué)生就業(yè)工作,每年都會(huì)由學(xué)校組織學(xué)生到上海參加招聘會(huì)。大家興致勃勃地坐上大巴,回來(lái)的時(shí)候可能是興奮也可能是失望。不過這輛巴士每年都會(huì)開出,送走一批同學(xué),收獲一些成功的或者失敗的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)被傳承下來(lái),成為寶貴的財(cái)富,讓下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們更加成熟。

高考分?jǐn)?shù)線表示什么

問題一:高考分?jǐn)?shù)線是什么意思 每一個(gè)省每年都有計(jì)劃招生人數(shù),假如內(nèi)蒙今年招生1萬(wàn)人,高考成績(jī)出來(lái)后,會(huì)按內(nèi)蒙本省高考成績(jī)從高到低往下排滿招生人數(shù)10000名,那么第10000名的成績(jī)就是內(nèi)蒙今年的高考分?jǐn)?shù)線。所以你參與占用的僅僅是內(nèi)蒙高考招生人數(shù),你只能填寫對(duì)內(nèi)蒙招生學(xué)校的志愿,和其他省無(wú)關(guān)。
你報(bào)志愿,不要看成績(jī)高低,要看自己在本省的成績(jī)排名。對(duì)要報(bào)考的學(xué)校,要統(tǒng)計(jì)該學(xué)校過去三年對(duì)內(nèi)蒙的招生成績(jī)排名范圍。根據(jù)你排名相對(duì)這個(gè)范圍的高低遠(yuǎn)近就能比較有把握的判斷能否被錄取和能否挑選好的專業(yè)。第一志愿可以報(bào)想去把握不大的,第2 志愿報(bào)想去成績(jī)夠但競(jìng)爭(zhēng)激烈的,第三志愿報(bào)滿意比較有把握的,第四和五志愿報(bào)非常有把握,可以挑選專業(yè)的。這樣基本就不會(huì)出現(xiàn)成績(jī)夠沒學(xué)上的情況。

問題二:什么是高考分?jǐn)?shù)線,控制線,投擋線和錄取線 控制線也稱省控線,例如廣西區(qū)2016年一本控制線文科為545分,理科為502分,超過一本控制線的考生稱為重本生,二本三本??贫加锌刂凭€。
投檔線是志愿填報(bào)系統(tǒng)給考生投檔的時(shí)候根據(jù)招生院校的招生計(jì)劃和報(bào)考該院校的考生數(shù)得出來(lái)的,舉個(gè)例子,廣西某大學(xué)2016年計(jì)劃招生1000人,那么根據(jù)平行志愿(105%)的投檔規(guī)則,在所有填報(bào)了該院校志愿的考生中按照分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行投檔,會(huì)有1050位考生的檔案被投入該校,那么第1050名的考生的高考成績(jī)就是該校該次投檔的投檔線。
錄取線是針對(duì)檔案已經(jīng)投進(jìn)招生院校的考生產(chǎn)生的,拿上面第二條來(lái)繼續(xù)舉例,廣西某大學(xué)2016年投檔人數(shù)是1050人,但該校只招1000人,所以最終會(huì)有50人落榜,檔案退回考試院,但不一定就是成績(jī)靠后的那50人,因?yàn)闀?huì)存在是否服從調(diào)劑的情況。所以該校錄取的最后一位考生的高考成績(jī)就是該校的錄取線。
控制線、投檔線、錄取線都屬于高考分?jǐn)?shù)線。

問題三:高考分?jǐn)?shù)線中的各省分?jǐn)?shù)線是什么意思 各個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線,每個(gè)省份不一樣!
麻煩采納,謝謝!

問題四:高考的分?jǐn)?shù)線是什么意思? 我來(lái)解釋一下,理工類指的是理科類考生參加的考試,本一批就是人們常說的一本,也就是說,一本分?jǐn)?shù)線是546,這個(gè)線是你們省考試院根據(jù)各個(gè)學(xué)校在你們省招收的一本總?cè)藬?shù),比如30000人,結(jié)合今年每個(gè)考生考試分?jǐn)?shù),進(jìn)行排名,取最后一名(30000)的分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)線。但是,這并不意味著一定上一本,因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為,上一個(gè)最差的一本不如上一個(gè)好二本,所以部分人不會(huì)上。同時(shí),要看你們省填報(bào)志愿的方式以及當(dāng)年考生是不是對(duì)某一所學(xué)校十分偏好,如果大家都填一所學(xué)校,當(dāng)然有人升不了。所以還得看你們填志愿的方式,湖南有征集志愿,也就是如果沒能上想上的一本,最后會(huì)進(jìn)行再次征集,如果你愿意,還能上一本,不過這時(shí)的學(xué)校都不是太好的一本了

完全個(gè)人打出來(lái)的,如果有疑惑,可以追問

問題五:高考分?jǐn)?shù)線中/M什么意思 edu.sina/...席單蘆m_4 這個(gè)網(wǎng)址,一看就明啦~~~希望幫到你!?。?!

問題六:高考錄取線有個(gè)"線差"是什么意思,通俗點(diǎn) 錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
以武漢為例,2012年一本理工類控制分?jǐn)?shù)線為551分。
如果某一類學(xué)校理工類錄取學(xué)生的平均分?jǐn)?shù)為571分,那么錄取線差就是21分。
錄取線差越大,說明這個(gè)學(xué)校生源越好,當(dāng)然進(jìn)去也就更難

問題七:高考控制線是什么意思 什么是錄取控制分?jǐn)?shù)線、提檔分?jǐn)?shù)線、錄取分?jǐn)?shù)線
求學(xué)網(wǎng)訊戶 錄取控制分?jǐn)?shù)線是招生主管部門為加強(qiáng)宏觀管理,根據(jù)招生計(jì)劃和考生成績(jī)確定的分?jǐn)?shù)線,即高考分?jǐn)?shù)線。錄取控制分?jǐn)?shù)線決定了考生是否有資格參與該批錄取,一般是每一類、每一層次劃定一條控制分?jǐn)?shù)線。
提檔分?jǐn)?shù)線即用檔、閱檔人向檔案室提取檔案時(shí)的分?jǐn)?shù)線。提檔分?jǐn)?shù)線一般是一個(gè)招生學(xué)校中 同一類、同一層次一個(gè)分?jǐn)?shù)線,在考生報(bào)考志愿已定的情況下, 它與招生計(jì)劃、提檔比例成反比。在已實(shí)現(xiàn)全方位計(jì)算機(jī)管理的?。ㄊ校釞n分?jǐn)?shù)線由微機(jī)控制,凡達(dá)不到提檔分?jǐn)?shù)線的名單,不可能進(jìn)入提檔花名冊(cè)。
錄取分?jǐn)?shù)線是指一個(gè)招生學(xué)校同 一層次、同一類的最終錄取成績(jī),有時(shí)也稱做最終錄取分?jǐn)?shù)線。每個(gè)學(xué)校在一個(gè)省招生,每年都有差別,主要取決于當(dāng)?shù)乜忌?第一志愿的多少。第一志愿報(bào)某一個(gè)學(xué)校的考生多,這個(gè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線就高,相反,第一志愿報(bào)該校的考生少,其錄取分?jǐn)?shù)線就要降低才能完成錄取計(jì)劃。一般說來(lái),錄取分?jǐn)?shù)線高于或等于提檔分?jǐn)?shù)線,提檔分?jǐn)?shù)線高于或等于錄取控制分?jǐn)?shù)線。

問題八:高考分?jǐn)?shù)線達(dá)分線后面的9位小分是什么意思 是考生的各科成績(jī),用于排名。
例如某省規(guī)定“文理科考生總分相同時(shí),則按文化總分高低,文化總分仍相同時(shí)再按單科順序及分?jǐn)?shù)高低依次投檔。單科順序排列:文科為語(yǔ)文、文科綜合、數(shù)學(xué)、外語(yǔ);理科為數(shù)學(xué)、理科綜合、語(yǔ)文、外語(yǔ)。
假設(shè)考生是文科,總分560分,語(yǔ)文110、數(shù)學(xué)120、外語(yǔ)130、文科綜合200,那么他的名次總分是:560.110200120130
所以請(qǐng)看下貴省錄取規(guī)定。

問題九:高考分?jǐn)?shù)線意義是什么 例如第一批的某高校理工類計(jì)劃30人,填報(bào)該校且成績(jī)?cè)诘谝慌究其浫】刂品謹(jǐn)?shù)線上的有80人,省招辦按招生計(jì)劃數(shù)的1.2倍(30×1.2)需投檔36份,計(jì)算機(jī)將這80人按招投總分從高分到低分排序,排序在第36位考生的招投總分即為該校本批次理工類的調(diào)檔線。學(xué)校經(jīng)埂閱,擇優(yōu)錄取其中30人,將不予錄取的6人檔案退回省招辦。

問題十:大學(xué)的地區(qū)批次線,和高考分?jǐn)?shù)線分別是什么意思 大學(xué)地區(qū)的批次線是該大學(xué)在這個(gè)地區(qū)(一般是一個(gè)省或自治區(qū)或直轄市)某個(gè)批次最低錄取分?jǐn)?shù)。高考分?jǐn)?shù)線是省里面為各批次設(shè)定的一個(gè)資格線,控制線,你分?jǐn)?shù)要在這個(gè)線上才能去填報(bào)相應(yīng)批次的志愿并被錄取。

以上就是好上學(xué)整理的高考分?jǐn)?shù)線情況說明 2021高考分?jǐn)?shù)線相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱好上學(xué)。

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