工業(yè)節(jié)能技術(shù)專業(yè)院校排名 院校專業(yè)：

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹斯I(yè)節(jié)能技術(shù)專業(yè)院校排名 院校專業(yè)：
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其他信息：

能源與動力工程專業(yè)屬于工學(xué)類。全國本科專業(yè)分為12大學(xué)科門類：哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。 能源與動力工程專業(yè)屬于什么類 專業(yè) 學(xué)歷層次 門類 學(xué)科 能源與動力工程 本科 工學(xué) 能源動力類 本科十二大類 本科專業(yè)目錄 1、哲學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類1個，4種專業(yè); 2、經(jīng)濟學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類4個，17種專業(yè); 3、法學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類6個，32種專業(yè); 4、教育學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類2個，16種專業(yè); 5、文學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類3個，76種專業(yè); 6、歷史學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類1個，6種專業(yè); 7、理學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類12個，36種專業(yè); 8、工學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類31個，169種專業(yè); 9、農(nóng)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類7個，27種專業(yè); 10、醫(yī)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類11個，44種專業(yè); 11、管理學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類9個，46種專業(yè); 12、藝術(shù)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類5個，33種專業(yè)。 能源與動力工程專業(yè)介紹 1、專業(yè)簡介 能源與動力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開發(fā)，和如何更高效的利用能源。能源既包括水、煤、石油等傳統(tǒng)能源，也包括核能、風(fēng)能、生物能等新能源，以及未來將廣泛應(yīng)用的氫能。動力方面則包括內(nèi)燃機、鍋爐、航空發(fā)動機、制冷及相關(guān)測試技術(shù)。2012年教育部新版高校本科專業(yè)目錄中調(diào)整熱能與動力工程為能源與動力工程。 能源與動力工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動力工程及工程熱物理的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論和技術(shù)，受到現(xiàn)代動力工程師的基本訓(xùn)練，具有進行動力機械與熱工設(shè)備設(shè)計、運行、實驗研究的基本能力。 2、專業(yè)課程 工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制圖、電工與電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、控制理論、測試技術(shù)、燃燒學(xué)等。

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：080501

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以熱工、力學(xué)和機械科學(xué)理論為基礎(chǔ)，以計算機和控制技術(shù)為工具，培養(yǎng)具 備能源生產(chǎn)、轉(zhuǎn)化、利用與動力系統(tǒng)研發(fā)基本理論和應(yīng)用技術(shù)，以及具備節(jié)能減排理念，能在工 業(yè)、國防、民用等領(lǐng)域從事能源動力、人工環(huán)境、新能源研究開發(fā)、優(yōu)化設(shè)計、先進*、智能控制、 應(yīng)用管理等工作的高級科技人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論與技術(shù)，接受現(xiàn)代科學(xué)與工 程的基本訓(xùn)練，掌握能源、熱科學(xué)及動力系統(tǒng)基礎(chǔ)理論，掌握計算機及控制技術(shù)等現(xiàn)代工具，具備 從事節(jié)能、制冷、動力、環(huán)保和新能源開發(fā)利用等領(lǐng)域設(shè)備研究開發(fā)、設(shè)計*和應(yīng)用管理所必需 的工程技術(shù)知識，初步具有應(yīng)用所學(xué)知識提出、分析及解決本專業(yè)領(lǐng)域問題的能力。本專業(yè)學(xué)生 還應(yīng)具有有效的溝通與交流能力，具備良好的職業(yè)道德和團隊精神，對職業(yè)、社會、環(huán)境有責(zé)任 感，樹立節(jié)能減排的理念。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握并能應(yīng)用與本專業(yè)相關(guān)的數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)、材料、機械、熱工、控制、電工電子等工程 科學(xué)基礎(chǔ)知識；

2．具有專門針對能源動力系統(tǒng)提出、分析及解決問題的能力，具有適應(yīng)本專業(yè)要求的個人 能力和專業(yè)素質(zhì)，能進行能源新產(chǎn)品和新系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)、運行維護以及相關(guān)*，具有集成 創(chuàng)新的能力；

3．了解能源生產(chǎn)、轉(zhuǎn)化和利用的行業(yè)需求動態(tài)，熟悉能源高效轉(zhuǎn)化和利用技術(shù)的理論前沿 和應(yīng)用背景，貫徹執(zhí)行節(jié)能減排的方針政策和技術(shù)路線；

4．具有在能源動力類企業(yè)的初步工程實踐經(jīng)驗，了解能源與動力工程技術(shù)的發(fā)展趨勢，及 時掌握并應(yīng)用相關(guān)新技術(shù)為社會服務(wù)，成為具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，善于解決實際問題的工程 技術(shù)人才。

主干學(xué)科：動力工程及工程熱物理、機械工程。

核心知識領(lǐng)域：熱科學(xué)基本知識（工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、傳熱學(xué)）、工程設(shè)計基本知識 （工程制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)）、電工電子基本知識（電工學(xué)、控制理論）等。

核心課程示例：

示例一：工程流體力學(xué)（56學(xué)時）、傳熱學(xué)（56學(xué)時）、工程熱力學(xué)（56學(xué)時）、燃燒基本原理 與建模（24學(xué)時）、機械設(shè)計基礎(chǔ)（48學(xué)時）、機械制圖及CAD基礎(chǔ)（24學(xué)時）、電工電子學(xué)（72學(xué) 時）、自動控制理論（32學(xué)時）、工程力學(xué)（含理論力學(xué)和材料力學(xué)）（64學(xué)時）。

示例二：工程流體力學(xué)(A)（72學(xué)時）、傳熱學(xué)（72學(xué)時）、工程熱力學(xué)（72學(xué)時）、燃燒理論 基礎(chǔ)（16學(xué)時）、機械設(shè)計基礎(chǔ)（64學(xué)時）、自動控制理論（72學(xué)時）、理論力學(xué)（48學(xué)時）、材料力 學(xué)（48學(xué)時）。

示例三：流體力學(xué)（80學(xué)時）、傳熱學(xué)（60學(xué)時）、工程熱力學(xué)（75學(xué)時）、燃燒學(xué)（30學(xué)時）、 機械原理及設(shè)計（90學(xué)時）、工程圖學(xué)（90學(xué)時）、電工電子（90學(xué)時）、自動控制原理（30學(xué)時）、 工程力學(xué)（120學(xué)時）。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：工程訓(xùn)練（金工實習(xí)）、機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、專業(yè)課程 設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計（畢業(yè)論文）等。

主要專業(yè)實驗：電工電子實驗、熱工實驗（包括工程熱力學(xué)實驗、工程流體力學(xué)實驗、傳熱學(xué) 實驗）、能源與動力相關(guān)方向的專業(yè)實驗（如燃燒學(xué)實驗、熱工控制與測試類實驗）。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《工程力學(xué)》、《機械設(shè)計基礎(chǔ)》、《工程熱力學(xué)》、《流體力學(xué)》、《傳熱學(xué)》、《控制理論》、《流體機械》、《能源與動力機械測試技術(shù)》、《熱能與動力工程測試技術(shù)》、《智能裝置自動化》、《低溫原理與技術(shù)》、《制冷原理》、《熱工過程自動控制》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：新能源汽車。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

工業(yè)類企業(yè)：熱能工程、動力工程、制冷工程、暖通工程、產(chǎn)品開發(fā)、機械設(shè)計、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

能源與動力工程專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代能源科學(xué)技術(shù)，信息科學(xué)技術(shù)和管理技術(shù)，從事熱能動力設(shè)備及系統(tǒng)的設(shè)計、運行、自動控制、信息處理、計算機應(yīng)用、環(huán)境保護、制冷空調(diào)、能源高效清潔利用和新能源開發(fā)等工作的知識面廣、基礎(chǔ)扎實、創(chuàng)新能力強的復(fù)合型高級人才。下面讓小編給各位看官介紹一下熱能與動力工程專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向吧！ 一、熱能與動力工程專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)屬于能源動力類，是國家重點發(fā)展領(lǐng)域之一，發(fā)展前景廣闊。它包括了原來的熱力發(fā)動機、熱能工程、流體機械及流體工程、熱能工程與動力機械、制冷與低溫技術(shù)、能源工程、工程熱物理、水利水電動力工程、冷凍冷藏工程等專業(yè)，是一個寬口徑的專業(yè)，拓展空間很大。目前設(shè)置該專業(yè)的高校較多，攻讀方向也不相同，比如流體機械及其自動控制方向，畢業(yè)生可以在流體機械、流體工程、電站運行管理、液壓氣動、航空航天、給排水、能源利用等行業(yè)有關(guān)的研究單位、公司、企業(yè)、高等院校、*管理部門從事研究、設(shè)計、策劃、生產(chǎn)、教學(xué)和管理工作。電廠熱能工程及其自動化方向，畢業(yè)生可以在電力系統(tǒng)設(shè)計研究院所、火力發(fā)電廠、熱電廠、動力設(shè)備*企業(yè)、高等院校以及有關(guān)能源、環(huán)保方面的公司和*管理部門從事有關(guān)的研究、教學(xué)、開發(fā)、策劃、管理和營銷等工作。工程熱物理過程及其自動控制方向，畢業(yè)生可在能源利用、燃燒設(shè)備、熱工過程自動控制系統(tǒng)、微電子器件、環(huán)保與大氣污染治理、換熱設(shè)備、動力機械等相關(guān)的研究院所、企業(yè)、高等院校、*管理部門從事有關(guān)的研究、開發(fā)、教學(xué)、策劃、管理和營銷等工作。

總體來說，該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達90%以上，一些重點高校，該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達100%。在上海及蘇南一帶，不少鍋爐、空調(diào)、汽車、發(fā)動機*業(yè)急需這方面的人才。

熱能與動力工程專業(yè)工資待遇

二、熱能與動力工程專業(yè)就業(yè)方向

該專業(yè)畢業(yè)生可在熱力發(fā)電廠及電力公司、電力設(shè)計研究院、大中型用能企業(yè)、*規(guī)劃和環(huán)保部門、制冷和空調(diào)設(shè)備企業(yè)、高等院校等領(lǐng)域，從事設(shè)計、運行、自動控制、信息處理、環(huán)境保護、清潔能源利用和新能源開發(fā)等類型工作。

熱能與動力工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在國民經(jīng)濟各部門從事動力機械（如熱力發(fā)動機、流體機械、水利機械）和動力工程（如熱電廠工程、水電動力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程）的設(shè)計、*、運行、管理、研究、開發(fā)、營銷等方面工作

熱能與動力工程專業(yè)就業(yè)崗位

熱工工程師、熱能工程師等等。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

河北工業(yè)大學(xué)的王牌專業(yè)排名

誰知道熱能與動力工程專業(yè)大學(xué)排名

根據(jù)2012年學(xué)科評估的結(jié)果，國內(nèi)動力工程及工程熱物理學(xué)科參評高校一共45所。你要前五十？對不起，沒有。
排名如下：清華大學(xué)、西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、天津大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東南大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、華東理工大學(xué)、華北電力大學(xué)、江蘇大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、大連理工大學(xué)、上海理工大學(xué)、海軍工程大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、同濟大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、山東大學(xué)、重慶大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、中國石油大學(xué)、東北電力大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、武漢大學(xué)、蘭州理工大學(xué)、北京交通大學(xué)、上海電力學(xué)院、河海大學(xué)、鄭州大學(xué)、天津商業(yè)大學(xué)、沈陽化工大學(xué)、南京師范大學(xué)、武漢工程大學(xué)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)、沈陽航空航天大學(xué)、遼寧科技大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、遼寧石油化工大學(xué)、浙江理工大學(xué)、長江大學(xué)、廣西大學(xué)。

院校專業(yè)：

河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) 普通本科 理工類 公辦 雙高院校

官方網(wǎng)址： /index.aspx /

官方地址： 河北石家莊市

官方*： 0311-85239777,0311-85239555

電子郵箱： hb10873@163.com

河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)始建于1958年的龍煙鋼鐵公司技術(shù)學(xué)校。1999年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為高職院校。2006年，以“優(yōu)秀”等級通過了高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估；2008年，被列為國家示范性高職院校建設(shè)單位；2011年，以“優(yōu)秀”成績通過國家示范性高職院校驗收；2019年，學(xué)校被教育部確認(rèn)為國家優(yōu)質(zhì)高職學(xué)校，同年成功入選中國特色高水平高職學(xué)校，是河北省唯一一所中國特色高水平高職學(xué)校。2021年1月26日，經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為公辦本科層次職業(yè)學(xué)校。 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)是全國黨建工作示范高校、全國“三全育人”綜合改革試點唯一高職院校、全國“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點高校。是全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校，是全部入選實習(xí)管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理50強案例的全國7所高職院校之一。是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、河北省首批混合所有制試點院校。 學(xué)校位于河北省省會石家莊市，現(xiàn)有紅旗、新石、平山三個校區(qū)，在校生近2萬人，校內(nèi)專任教師1000余人，長期聘請*教師500余人。學(xué)校設(shè)有材料工程系、智能*學(xué)院、環(huán)境與化學(xué)工程系、汽車工程系、建筑工程系、計算機技術(shù)系、經(jīng)濟貿(mào)易系、工商管理系以及馬克思主義學(xué)院、工業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)部、基礎(chǔ)課教學(xué)部、成人教育部、老年教育部、國際教育學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院15個教學(xué)單位。學(xué)校堅持面向市場、服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)的辦學(xué)方向，堅定職業(yè)教育定位、屬性和特色，對接高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端，立足先進*，堅持鋼鐵特色，建設(shè)服務(wù)國家戰(zhàn)略、支撐區(qū)域發(fā)展、促進產(chǎn)業(yè)升級的高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)。 學(xué)校開設(shè)職業(yè)本科專業(yè)17個，?？茖I(yè)58個，主要圍繞河北地區(qū)主要支柱產(chǎn)業(yè)和特色行業(yè)。建有國家“雙高計劃”建設(shè)專業(yè)群2個，省級高水平專業(yè)群4個，國家級骨干專業(yè)8個。學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，建有國家教學(xué)資源庫3個，國家精品資源共享課4門，國家級精品在線開放課程1門，省級精品在線開放課程69門，國家1+X證書制度試點54個。榮獲國家教學(xué)成果獎3項，省級教學(xué)成果獎特等獎1項，一等獎3項。近幾年新增學(xué)生職業(yè)技能大賽國家級獎項18項。 學(xué)校建有一支技藝精湛、專兼結(jié)合的“雙師型”教師隊伍。建有國家級專業(yè)教學(xué)團隊2個，國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團隊2個，全國高校黃大年式教師團隊1個，國家級教學(xué)名師1人、全國優(yōu)秀教師1人、全國優(yōu)秀教育工作者1人、全國優(yōu)秀思想政治教育工作者1人、黃炎培職業(yè)教育杰出校長1人、黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師獎獲得者1人、享受國務(wù)院*特殊津貼專家1人，教育部特約教育督導(dǎo)1人，擁有省級教學(xué)名師、省*特貼專家、省管優(yōu)秀專家、省“三三三人才工程”等人才百余人。建有4個國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，2個省級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，國家級現(xiàn)代烙畫內(nèi)畫技能大師工作室。 學(xué)校堅持產(chǎn)教融合，推進校企協(xié)同育人。牽頭組建了河北省鋼鐵焦化職業(yè)教育集團、全國鋼鐵行業(yè)職業(yè)教育聯(lián)盟、河北省新一代人工智能產(chǎn)教融合聯(lián)盟，2020年鋼鐵焦化職教集團入選全國首批示范性職業(yè)教育集團。共建了中測測量與檢測工程中心、河北省云環(huán)境檢測中心等13個高水平產(chǎn)教融合項目。 學(xué)校積極開展面向行業(yè)企業(yè)的技術(shù)服務(wù)，建有省級學(xué)科重點實驗室1個，國家級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心2個，國家級虛擬仿真實訓(xùn)基地1個，教育部認(rèn)定的協(xié)同創(chuàng)新中心2個，省科技廳認(rèn)定的技術(shù)創(chuàng)新中心4個，省發(fā)改委認(rèn)定的工程研究中心1個，省教育廳認(rèn)定的應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心2個。圍繞鋼鐵產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，為河鋼等鋼鐵企業(yè)解決開爐、工藝優(yōu)化等技術(shù)難題，為河北鋼鐵產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展提供生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)300余項，獲得省科技進步一等獎1項、三等獎4項。積極為企業(yè)發(fā)展提供人才支撐、技術(shù)支持和培訓(xùn)服務(wù)，近幾年完成非學(xué)歷培訓(xùn)服務(wù)近40萬人日。學(xué)校與河北老年大學(xué)開展合作辦學(xué)，雙方本著隸屬關(guān)系不變，身份關(guān)系不變，財務(wù)主體不變，資產(chǎn)歸屬關(guān)系不變的原則，采取校區(qū)共建、領(lǐng)導(dǎo)班子共建、管理團隊共建、師資隊伍共建的合作方式，利用學(xué)校新石校區(qū)的場地合作建設(shè)新的河北老年大學(xué)，成為全國首家開展老年教育的高職院校，年受教育人數(shù)1.5萬人次。 學(xué)校大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，建有國家級眾創(chuàng)空間、河北省創(chuàng)業(yè)大學(xué)，學(xué)生團隊榮獲“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎等多項全國大獎。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年穩(wěn)定在97%以上，是河鋼集團、首鋼集團等單位招聘的首選學(xué)校，畢業(yè)生起薪高，發(fā)展好，畢業(yè)三年職位晉升比例85%以上，涌現(xiàn)出“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者、“首鋼技術(shù)能手”榮彥明，“全國鋼鐵行業(yè)技術(shù)能手”孟慶煒，“中國精益匠人”曹元軍等大批技術(shù)能手、管理精英、創(chuàng)業(yè)英才。 學(xué)校不斷加大對外開放力度，國際影響力不斷增強，2017年起招收學(xué)歷留學(xué)生，2018年在河鋼集團塞爾維亞公司建立了海外實習(xí)實訓(xùn)基地，2019年在泰國成立“燕趙絲路學(xué)院”，2020年7月，學(xué)校入選教育部中國教育國際交流協(xié)會第三批“中國-東盟高職院校特色合作項目”。建有實質(zhì)性中外合作辦學(xué)項目4個。是教育部“高端技能型、應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)百千萬交流計劃”項目學(xué)校，是河北省中德職業(yè)教育合作項目牽頭單位，河北省人社廳“十百千”國際合作技能人才培養(yǎng)工程試點院校，河北省引才引智示范基地。 當(dāng)前，面對新一輪科技革命、產(chǎn)業(yè)變革和職業(yè)教育類型化發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)，學(xué)校堅持以*新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實全國職業(yè)教育大會精神，堅定職業(yè)教育類型定位，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、高質(zhì)量，為職業(yè)教育改革發(fā)展和培養(yǎng)專業(yè)性技術(shù)技能人才發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，助推區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，為全面建成特色鮮明、國內(nèi)有影響力的職業(yè)本科學(xué)校而不懈努力。

其他信息：

河北工業(yè)大學(xué)王牌專業(yè)有電機與電器、材料物理與化學(xué)、機械工程、化學(xué)工程與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、電氣工程等。 河北工業(yè)大學(xué)介紹 河北工業(yè)大學(xué)的前身是創(chuàng)辦于1903年的北洋工藝學(xué)堂，是我國最早的培養(yǎng)工業(yè)人才的高等學(xué)校，創(chuàng)辦了全國最早的高校校辦工廠。1929年改稱河北省立工業(yè)學(xué)院，1995年更名為河北工業(yè)大學(xué)。 河北工業(yè)大學(xué)是國家“211工程”重點建設(shè)高校，是河北省人民*、天津市人民*和教育部共建高校，2016年入選河北省“國家一流大學(xué)建設(shè)”一層次學(xué)校,2017年入選國家“世界一流學(xué)科”建設(shè)高校，學(xué)校將重點建設(shè)“先進裝備工程與技術(shù)”學(xué)科群。近年來，材料科學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)三個學(xué)科領(lǐng)域分別進入ESI全球排名前1%。 河北工業(yè)大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科 國家重點學(xué)科：電機與電器、材料物理與化學(xué) 國家重點學(xué)科培育項目支持學(xué)科：機械工程、化學(xué)工程與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù) 國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科：電氣工程（自定） 天津市一流學(xué)科：機械工程、材料科學(xué)與工程、電氣工程 天津市特色學(xué)科（群）：生物科學(xué)與生物技術(shù)、區(qū)域能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、津冀城市智慧基礎(chǔ)設(shè)施、綠色節(jié)能安全集成的化工技術(shù)、京津冀大數(shù)據(jù)和管理決策 河北省強勢特色學(xué)科：電氣工程、材料科學(xué)與工程、機械工程、化學(xué)工程與技術(shù)

電氣工程及其自動化專業(yè)的大學(xué)排名

電氣工程排名：

1、清華大學(xué)

（院士2人盧強 韓英鐸，國家重點實驗室1個，電氣工程國家一級重點學(xué)科，國家二級重點學(xué)科4個電機、電力系統(tǒng)、電工和高電壓）、

2、西安交通大學(xué)

（院士2人邱愛慈 王錫凡－IEEE Fellow，國家重點實驗室1個，電氣工程國家一級重點學(xué)科，國家二級重點學(xué)科3個電機與電器、高電壓與絕緣技術(shù)、電力系統(tǒng)及其自動化）

3、華中科技大學(xué)

（院士3人樊明武 潘垣 程時杰 ，國家重大科學(xué)裝置1個，國家重點專業(yè)實驗室1個，電氣工程國家一級重點學(xué)科，國家二級重點學(xué)科4個電機、電力系統(tǒng)、電力電子、電工）

4、重慶大學(xué)

（院士2人孫才新 楊士中 ，IEEE Fellow（院士）1人李文沅，國家重點實驗1個，電氣工程國家一級重點學(xué)科，國家二級重點學(xué)科2個高電壓、電工）

5、浙江大學(xué)

（院士1人韓禎祥，國家重點實驗室1個 電氣工程國家一級重點學(xué)科，國家二級重點學(xué)科2個電力系統(tǒng)和電力電子）

能源與動力工程專業(yè)大學(xué)排名

工業(yè)節(jié)能技術(shù)專業(yè)怎么樣

1、2022工業(yè)節(jié)能技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景分析

主要面向工業(yè)節(jié)能和綠色建筑行業(yè)，在工業(yè)節(jié)能和建筑節(jié)能崗位群，從事研發(fā)、設(shè)計、技術(shù)服務(wù)、施工和經(jīng)營管理等工作。

2、工業(yè)節(jié)能技術(shù)專業(yè)一般工資多少

節(jié)能技術(shù)工程師平均工資11.6K/月，其中拿6K-8K工資的占比最多，達 27.9%，數(shù)據(jù)統(tǒng)計依賴于各平臺發(fā)布的公開薪酬，僅供參考。

3、工業(yè)節(jié)能技術(shù)專業(yè)學(xué)什么

主干課程：《工程圖的識讀與繪制》、《機械設(shè)備與工藝》、《電子技術(shù)》、《電機與拖動》、《交直流調(diào)速》、《PLC應(yīng)用技術(shù)》、《供電技術(shù)》、《中央空調(diào)技術(shù)》等。

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