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保研金融碩士院校排名 保研率高的七類情況和保研十大注意事項(純干貨) - ...

來源:好上學(xué) ??時間:2024-11-16

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保研率高的七類情況和保研十大注意事項(純干貨) - ...

保研干貨 ―保研率高的七類情況

一、“985”“211”保研率高

“985工程”“211工程”院校在我國高等教育體系中處于金字塔的頂端,有強大的國家政策支持,也吸收了全國絕大部分優(yōu)秀生源。他們大多設(shè)有教育部批準(zhǔn)的研究生院、國家發(fā)展急需的專業(yè),以及數(shù)量龐大的人文、理科等人才培養(yǎng)基地。而這三者,在《教育部關(guān)于考研推免生的相關(guān)規(guī)定》中,是獲得較高推免比例甚至自行增加推免名額的必備條件。

教育部明確規(guī)定,教育部批準(zhǔn)設(shè)立研究生院的高校,保研比例一般為應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)的15%左右;在未設(shè)立研究生院的高校中,“211工程”高校保研比例為5%左右,非“211工程”高校為2%左右。經(jīng)教育部確定設(shè)立人文、理科等人才培養(yǎng)基地的高校,可按基地班招生人數(shù)的50%左右單獨增加推免生名額;對國家發(fā)展急需的專業(yè)可適當(dāng)增加推免生名額。

這一比例,在名牌高校中因為個別特殊原因,甚至?xí)摺T诿?,出國機會如保送機會一樣多,已然分流了部分優(yōu)秀學(xué)生,其余絕大部分成績中等且沒掛科記錄的學(xué)生,只要你有保研意愿,基本都可以如愿。

必須承認,在保研這場競爭中,“985工程”“211工程”高校的學(xué)生與其他普通院校相比,在起跑線就已經(jīng)擁有天然的優(yōu)勢。

二、各校優(yōu)勢學(xué)科保研率高

在高校中,優(yōu)勢學(xué)科代表了一所高校最高的學(xué)術(shù)水平及辦學(xué)水平,同時也基本上集結(jié)了高校所有最為有利的辦學(xué)資源――生源、師資、教學(xué)設(shè)施、實驗室。近年來,這些優(yōu)勢學(xué)科的基地班、實驗班,除個別本碩連讀的特殊情況外,其余大多都保持極高的保研率。比如,山東大學(xué)有6個國家級人才培養(yǎng)基地,5個校級人才培養(yǎng)基地,這些基地班的學(xué)生保研比例達到40%―60%,其他專業(yè)保研比例一般在10%左右。四川大學(xué)中國語言文學(xué)等基地班的學(xué)生保研率在50%以上。

造成這一現(xiàn)狀的原因,一方面,基地班的生源質(zhì)量及教育質(zhì)量本身就比其他專業(yè)高出很多;另一方面,這些專業(yè)往往有數(shù)量眾多的碩士點、博士點,招生數(shù)量多。在高校保研比例整體穩(wěn)定的前提下,基地班、實驗班保研比例的升高,在一定程度上會致使其他專業(yè)保研率降低。

三、基礎(chǔ)學(xué)科保研率高

有這樣一個說法:“基本上每一所大學(xué)都開設(shè)有中文專業(yè)。”言辭雖過夸張,但也從側(cè)面論證了開設(shè)基礎(chǔ)學(xué)科的院校數(shù)量。這類基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)是高校標(biāo)配專業(yè),基本上所有的綜合類院校、師范院校,甚至理工科院校都或多或少地開設(shè)有此類基礎(chǔ)學(xué)科,且碩博點眾多。

如果這些專業(yè)的學(xué)生對學(xué)校不是特別挑剔,保研成功的概率就會很高。加之基礎(chǔ)學(xué)科大多為長線專業(yè),多偏向理論研究,如文科的文學(xué)、歷史、哲學(xué),理工科的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等,這些專業(yè)的學(xué)生從進入大學(xué),基本上就被老師不停地灌輸考研觀念,而且隨著近兩年就業(yè)壓力的加劇,讀研趨勢愈加明顯

四、跨專業(yè)保研成為新趨勢

在很多人的印象里,保研和跨專業(yè)勢不兩立,因為之所以能取得保研資格,主要歸功于其所學(xué)專業(yè)的優(yōu)異成績。其實跨專業(yè)保研并非沒有可能。本科階段基本屬于通識教育,學(xué)生可以在一個專業(yè)中游刃有余地成為佼佼者,自然可以證明其學(xué)習(xí)能力,那么跨專業(yè)保研也就順理成章了。同時,跨專業(yè)保研可以滿足社會對復(fù)合型人才的需求,擁有不同專業(yè)背景的人在職場會更加游刃有余。

跨專業(yè)保研一般在同一學(xué)科門類中進行,當(dāng)然,如果你在與本科相差甚遠的某一個專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出突出的能力,申請截然不同的專業(yè)也是可能的。2014年北京大學(xué)接收的推免生的專業(yè)跨度可謂五花八門,且本科學(xué)校也并非都是“211”學(xué)校,甚至有二本學(xué)校。他們的跨專業(yè)選擇也為大家提供了方向,可分析其專業(yè)的內(nèi)在聯(lián)系找到自己跨專業(yè)保研的切入點。

跨專業(yè)保研,英語成績是一個硬性標(biāo)準(zhǔn),因為只有它具有可比性。同時,如果有所跨專業(yè)相關(guān)的科研經(jīng)驗、輔修成績、學(xué)術(shù)論文等,都會為你的成功推免增加砝碼。

五、行業(yè)類高校受追捧

不僅“985工程”高校是保研學(xué)生選擇的熱門,業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的行業(yè)類院校也成為眾多推免生的首選。這些行業(yè)類院校的優(yōu)勢專業(yè)在業(yè)內(nèi)被認可程度高,畢業(yè)生就業(yè)率遠高于綜合類大學(xué)相同專業(yè),如果兼具“985”與行業(yè)院校雙重屬性的院校則更加受追捧。當(dāng)然,最美的姑娘收獲最多的掌聲,受追捧的僅限于此類院校中的王牌或優(yōu)勢專業(yè),如果考生另辟蹊徑,選擇相對弱勢專業(yè),既可以提高保研成功率,同時又可以為自己選擇熱門城市創(chuàng)造更多的可能。近年來隨著財經(jīng)熱、航天熱的興起,中央財經(jīng)大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等都成為推免生追逐的熱門。

六、保研集中北上廣

只要提起求學(xué)、就業(yè),就必然無法繞開北上廣。前幾年曾吹響了“逃離北上廣”的號角,現(xiàn)在逃離的人又紛紛逃了回來。畢竟,這里集中了優(yōu)質(zhì)的教育資源和更多的工作機會,讀研的幾年時間可以拓寬視野,豐富閱歷。

在院校選擇方面,北京地區(qū)擁有26所“211工程”大學(xué),上海有9所,廣州有4所,選擇余地頗大。同時,幾乎所有以“中國”“中央”命名的國字號大學(xué)都集中在北京,如中國地質(zhì)大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、中國政法大學(xué)、中央音樂學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、中央民族大學(xué)、中央戲劇學(xué)院等,這些學(xué)?;蚴遣诲e的綜合類大學(xué),或者業(yè)內(nèi)處于頂尖地位。而上海、廣州一直處于中國經(jīng)濟發(fā)展的最前沿,提供更多就業(yè)機會,特別是經(jīng)濟、金融相關(guān)專業(yè),很多高校的相關(guān)學(xué)院每年都是熱門中的熱門,如中山大學(xué)嶺南學(xué)院、上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院、上海財經(jīng)大學(xué)等。

七、科研機構(gòu)成為保研候選項

幾年前,無論是考研還是保研,大家都只會將高校作為不二選擇。即使科研院所提供再多的優(yōu)惠條件,也無法打動考生的心。但這幾年,隨著考研壓力的增大,這一形勢有較大改觀,越來越多的科研院所成為考生的候選項。

一般來說,科研院所科研經(jīng)費足,錄取概率相對較大,學(xué)生入學(xué)后獎助學(xué)金體系十分完善。在中科院更名為中國科學(xué)院大學(xué)之前,中科院各所是報考熱門,即使現(xiàn)在改為大學(xué)建制,對學(xué)生的報考和待遇也沒有絲毫影響,仍然是國家的最高科研機構(gòu)。此外,各類行業(yè)內(nèi)頂尖的研究所,不僅向推免生拋出橄欖枝,還做出承諾,只要你愿意,很多科研院所都可以直接留所工作。而對于文科學(xué)生來說,從中央黨校到各省黨校、從中國社會科學(xué)院到各省的社科院都是不錯的選擇。

保研干貨―保研十大注意事項

一、關(guān)注保研政策變化及動態(tài)信息

關(guān)于保研政策同志們也都知道幾個比較大的變化:不分內(nèi)保外保、不分專碩學(xué)碩、鼓勵跨專業(yè)報考,國家統(tǒng)一系統(tǒng)增加目標(biāo)院校的自主性,保障院校的合法權(quán)益,而不是一味的傾向?qū)W生了。這樣的政策看似給了所有學(xué)生一種更加公平的機會,提供了一種“天高任鳥飛,海闊任魚躍”的平臺,實則造成更加激烈的平臺,直白來說就是:我對你基本上不限制什么,你行你就上,不行算了;這樣至少會一定范圍內(nèi)重新洗牌,之前外保內(nèi)保,專碩學(xué)碩、專業(yè)都非常固定,大家面臨的威脅和競爭相對較小,保研確實挺安穩(wěn)。反正名額是我的,你搶不走,百分百能保上。但是這樣的政策實質(zhì)上提供了一種更大的不確定性,對一些心理承受能力差、厭惡風(fēng)險的學(xué)生來說無疑是一種壓力。而對一些成績排名不是很靠前,但是心理承受能力好,敢拼敢闖的學(xué)生在一定程度上也是一種機遇。因此這些政策的變化提供了?潘磕嫦?的可能。每年帶學(xué)生的時候我都會遇到不少這樣的案例。

二、善于解讀院校公告里的灰*域

之前保研或者夏令營公告里,都會明確要求四六級成績,211/985出身等等歧視性很明顯的字眼。但是2015年開始好多學(xué)校都取消了對本科出身的限制,今年更是好多學(xué)校不明確要求英語四六級分數(shù),只要求英語良好者。所以這些公告里只要沒明說,對一些本科出身不是很好的學(xué)生來說其實是一種機遇。因為不明說就意味著不是硬性要求,那我們至少在不違法不違規(guī)的情況下獲得同樣的機會。但是很多學(xué)校對這點是不滿的。去年跟中央財經(jīng)大學(xué)的一個學(xué)院的院長交談的時候,他就對這個表示的有點生氣:之前都要求本科必須211,還要求六級成績;今年全部不要求了。于是就會出現(xiàn)一種現(xiàn)象,入圍的學(xué)生比較多,筆試面試變得更加激烈和慘不忍睹。這對那些本科很好的同學(xué)造成了一種不小的威脅,當(dāng)然也提供了一種更加開放、透明、公平的機會。

三、準(zhǔn)確定位自身――把握好替代性

不少學(xué)生都問我:老師我感覺我本科不怎么好,成績排名一般,但是能拿到保研資格,但是我能參加哪些院校的夏令營實在不知道,我要海投嗎?我相信遇到這些問題的學(xué)生不在少數(shù):到底要不要海投;反正都試試也沒什么損失。其實這點我是不贊成的,去年一個男生凡是舉行夏令營或者有保研的都投,喪心病狂到中華女子學(xué)院也投了。應(yīng)該有幾十所吧,最后去了一所非常一般的院校。可能在同學(xué)們心目中投的越多成功的概率越大,但是不要忘了,最終你能否成功,跟你的專業(yè)知識,實力水平有很大的關(guān)系。而不是你增加基數(shù),因為有些學(xué)校的水平你投的再多,也沒絲毫入圍的機會,反而浪費了好多精力以及各種擔(dān)心。這里啟道教育老師建議投3-5所是比較合理的。怎么選擇院校呢,我認為參照下如下標(biāo)準(zhǔn):

1.目標(biāo)院校公布的要求我是否滿足

2.所在本科院校之前的保研學(xué)生都去了哪些,政策剛改變,目標(biāo)可以比之前的高。

3.能否找到目標(biāo)院校的導(dǎo)師推薦

4.有沒有其他重大的科研成果等

四、把自己的硬件合理排序

不少學(xué)生都問我老師我成績排名不高,但是我有不少獲獎能不能增加好感呢?這里就簡單跟大家說下你們手里籌碼的分量及排序:

1.專業(yè)/班級/年級排名,記得一定要有分子和分母,很多院校給出的公告都是前10%,百分之15%等這樣的百分比形式。這個無無疑是最重要的,決定你能否拿到保研資格,決定了目標(biāo)院校是否讓你入營的最重要因素

2.英語水平:四級六級托福雅思等;碩士時候讀的很多論文都要是英文的,很多項目、會議等都需要跟英語打交道。英語水平的高低決定了你能幫導(dǎo)師干活的多少,這個當(dāng)然很重要

3.論文、專利、競賽成績、創(chuàng)新項目等;這些東西分量的多少,跟你取得的級別有很大的關(guān)系。比如數(shù)學(xué)競賽美賽的二三等獎、中國大學(xué)生建模競賽的省一、二等獎;校級創(chuàng)新項目等充其量只能是錦上添花的東西。絕對起不了決定性作用。 論文一般的省級、國家級普刊分量一般。當(dāng)然如果你有核心期刊,或者SCI等權(quán)威期刊的,那就另當(dāng)別論了。

五、關(guān)于篩選流程

啟道教育老師上面也說了,有的同學(xué)已經(jīng)難道了入營通知,有的則依然兩手空空。那么入營篩選到底是怎樣的一個過程呢,一般院校篩選分為兩個步驟:

1.初選,這是由研招辦工作人員來完成的,比較直接;一般學(xué)校定兩個內(nèi)部硬性標(biāo)準(zhǔn):比如成績前10%,六級460分以上;工作人員在篩選的時候就比較簡單粗暴了,凡是不滿足這兩個硬性要求的,直接刷。其他的他們也不懂,更不會看。比較學(xué)生太多太多。

2.終選,第一輪篩選后,會把剩下人的資料轉(zhuǎn)交給學(xué)科負責(zé)人,一般是副院長或者系住主任等,他們會有一個稍微綜合點的判斷,最終確定入營名單。

六、理性對待師兄師姐經(jīng)驗

很多同學(xué)特別特別迷戀經(jīng)驗這點無可厚非,但是每天花過多的時間去研究經(jīng)驗、找?guī)熜謳熃闳柧妥龅挠悬c過了。前兩天一個學(xué)生給我分享了一份經(jīng)驗,跟我說:啟道教育老師雖然我知道看經(jīng)驗貼沒有什么實質(zhì)性的幫助,但是他的逆襲給了我信心,讓我感觸頗深。啟道教育老師在這里不是反對大家看經(jīng)驗貼,而是要理性對待。作為過來人,我深知當(dāng)年在準(zhǔn)備夏令營時候的心態(tài)、狀態(tài)跟被錄取后是完全不一樣的。經(jīng)驗永遠道不出那種切身實地的感受。只會輕描淡寫做了什么。但是我認為真正重要的是那個過程帶給大家的成長。所以寫經(jīng)驗的人跟現(xiàn)在正在準(zhǔn)備的你的心態(tài)是不一樣的。別人的成功不能模仿,只能借鑒, 不要做下一個誰,就做第一個我。

七、良性競爭

老師我那個同學(xué)太壞了,排名比我高,我申請什么學(xué)校,他就申請什么學(xué)校;老師那誰誰又申請了某某學(xué)校;老師那誰誰貌似比我準(zhǔn)備的充分,我競爭不過他怎么辦?。。。。。每年這種類似的事不絕于耳。昨天晚上還在聽到類似的案例,一個學(xué)生給我發(fā)來這樣一條信息:老師,如果我否定了自己怎么辦??當(dāng)時我哭笑不得,還以為遇到什么大事了呢,一問原來是她感覺她一個同學(xué)比她優(yōu)秀,比她準(zhǔn)備的充分;關(guān)于這種情況啟道教育老師解決不了,只能給兩點建議:

1.你的競爭對手多的去了,把心放大點,不要只看到你們一個學(xué)校。

2.多關(guān)注點自己的事。你沒那么多精力時刻關(guān)注別人。

3.唯“理性”和“淡定”不破

八、關(guān)于“模板”

昨天下午一個學(xué)生讓我修改模板,我看了一下就再也不想看了,作為一個老師,看到這樣的框架的文章實在太多了,當(dāng)時立馬就特別反感。第一個學(xué)生用的時候我感覺很好,第二個第三個也還行。但是當(dāng)?shù)诙畟€第三十個再用的時候估計十個人都想吐了。大家估計也知道考研英語的時候,只要看到是模板,立馬0分;但是咱們現(xiàn)在的學(xué)生在寫自我陳述的時候貌似沒有別的方法,就是找模板。這個本身也沒錯,但是如果你不經(jīng)過自己的加工,不結(jié)合自己的優(yōu)勢,就是原版,甚至話語都一樣,無疑是弄巧承諾。研究生教育是個性化的教育,所以一定要通過自己的加工和思考,把個人陳述做出自己的個性和特色。

九、關(guān)于專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)思維

關(guān)于這點大家都容易忽略,我跟不少專業(yè)第一的學(xué)生談過。985的專業(yè)第一聽上去挺嚇人的。但是一談到具體的專業(yè)思維和深度的時候,幾乎是一問三不知。當(dāng)然大學(xué)怎么度過的同志們心里也都清楚。但是保研最后起決定作用的可能就是你三年來所積累的專業(yè)思維深度和學(xué)術(shù)底蘊。這里我特別強調(diào)下,不要光去注意那些形式上東西,各種包裝,而忽略了本質(zhì)上的東西。一定要把專業(yè)基礎(chǔ)知識打扎實、經(jīng)過自己的思考加工,形成自己的想法,運用專業(yè)知識能分析實際問題至關(guān)重要。知識肯定是有威力,但是達不到一定的深度,威力是發(fā)揮不出來的。這里我特別說下我去年的一個學(xué)生(從安徽大學(xué)參加夏令營到北京大學(xué)),剛開始是按照考研的強度準(zhǔn)備的。大三上學(xué)期也就是十月份的時候就開始跟著我學(xué)習(xí)專業(yè)課。一點一滴腳踏實地積累思維。成了安大經(jīng)濟學(xué)院第一個通過夏令營進入北大的。

十、論報輔導(dǎo)班的必要性

啟道教育老師從未隱瞞個人是做保研考研輔導(dǎo)培訓(xùn)的。但是加我的學(xué)生或者家長都知道,從來沒有游說大家去報班。這個根據(jù)自己的需要。保研培訓(xùn)可能跟當(dāng)時的*保險一樣都認為沒必要。隨著保研越來越成為一種趨勢,競爭越來越激烈,其實有點像出國留學(xué),不是我們做不好,而是讓專業(yè)的人去做專業(yè)的事,可能效果會更好,在選擇自己理想的院校同時,能更好地規(guī)避風(fēng)險。新東方等機構(gòu)跟出國留學(xué)考試機構(gòu)、國外各大院校都有一定的合作關(guān)系,同樣咱們也有很多類似的合作。不是多么厲害,只是做的多了,唯手熟爾。最后祝愿大家都能進入自己理想的院校。

關(guān)于南開大學(xué)金融考研


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南開大學(xué)的金融類專業(yè),往年的復(fù)試分數(shù)的確都比較高,難度也是比較大。

1、錄取方法:

根據(jù)南開大學(xué)2019年招收攻讀全日制碩士學(xué)位研究生簡章中的有關(guān)說明,在錄取方法中明確表示學(xué)校在研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育部有關(guān)招生錄取政策規(guī)定及省級教育招生考試機構(gòu)的補充規(guī)定。

根據(jù)學(xué)校招生計劃、復(fù)試錄取辦法以及考生初試和復(fù)試成績、思想政治表現(xiàn)、身心健康狀況等擇優(yōu)確定擬錄取名單。并沒有對外校生的歧視性規(guī)定。

2、關(guān)于復(fù)試:

原則上實行差額復(fù)試。復(fù)試是碩士研究生招生考試的重要組成部分,用于考查考生的創(chuàng)新能力、專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)等,是碩士研究生錄取的必要環(huán)節(jié),復(fù)試不合格者不予錄取。

復(fù)試時間、地點、辦法、程序?qū)⒂?月份在南開大學(xué)研究生招生網(wǎng)或南開大學(xué)各學(xué)院網(wǎng)上公布。參加管理類聯(lián)考專業(yè)的思想政治理論考試在復(fù)試中進行,成績計入復(fù)試總成績。

附圖為南開大學(xué)主教學(xué)樓。

拓展資料:

南開大學(xué)由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,位列國家首批211工程、985工程、世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校。

南開大學(xué)入選首批2011計劃、111計劃、珠峰計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、教育部來華留學(xué)示范基地,為中國*獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,學(xué)科門類覆蓋文、史、哲、經(jīng)、管、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)、教、藝等,是學(xué)府北辰之一。

截至2018年5月,南開大學(xué)占地445.19萬平方米,其中八里臺校區(qū)占地122.50萬平方米,津南校區(qū)占地245.89萬平方米,泰達學(xué)院占地6.72萬平方米,校舍建筑總面積194.00萬平方米。

南開大學(xué)有專業(yè)學(xué)院26個,本科專業(yè)86個,博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科30個,碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科42個,不在一級學(xué)科覆蓋下的二級博士點1個,博士后科研流動站28個,有專任教師2046人,全日制在校學(xué)生26568人,其中本科生15120人,碩士研究生8065人,博士研究生3383人。

參考資料:

南開大學(xué)2019年招收攻讀全日制碩士學(xué)位研究生簡章 南開大學(xué)-百度百科

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