數(shù)學教育專業(yè)的院校排名其他信息：

來源：好上學 ??時間：2024-11-19

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數(shù)學教育專業(yè)的院校排名
其他信息：
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近幾年數(shù)學專業(yè)院校排名

一、數(shù)學一級學科最新排行：

重點優(yōu)勢學科單位：1復旦大學2浙江大學3北京大學4山東大學5中國科學技術大學6南開大學7清華大學8吉林大學9四川大學10北京師范大學11南京大學

優(yōu)勢學科單位：1大連理工大學2華東師范大學3武漢大學4中山大學5西安交通大學6蘭州大學7同濟大學8華中科技大學9中南大學10東南大學11廈門大學12上海大學13重慶大學14首都師范大學15哈爾濱工業(yè)大學16云南大學17北京理工大學18蘇州大學19北京交通大學20湖南大學21上海交通大學22湖南師范大學23新疆大學24西北工業(yè)大學25湘潭大學26南京師范大學27北京工業(yè)大學28華南師范大學29華中師范大學30鄭州大學31福州大學32西北師范大學33東北師范大學34四川師范大學35陜西師范大學

二、數(shù)學一級學科中的專業(yè)排行

基礎數(shù)學

重點優(yōu)勢學科單位：1復旦大學2北京大學3北京師范大學4南開大學5浙江大學6山東大學7南京大學

優(yōu)勢學科單位：1四川大學 2中山大學3清華大學4廈門大學5吉林大學6華東師范大學中國科學技術大學7武漢大學8首都師范大學9哈爾濱工業(yè)大學10同濟大學11蘇州大學12華南師范大學13大連理工大學14蘭州大學15南京師范大學16南京師范大學17西北師范大學18北京航空航天大學19揚州大學

計算數(shù)學

重點優(yōu)勢學科單位：1北京大學2浙江大學3吉林大學4大連理工大學

優(yōu)勢學科單位：1西安交通大學2湘潭大學3山東大學4復旦大學5中國科學技術大學6清華大學7南開大學8四川大學9南京大學10北京師范大學11上海大學12上海交通大學13重慶大學

概率論與數(shù)理統(tǒng)計

重點優(yōu)勢學科單位：1北京師范大學2北京大學3中國科學技術大學

優(yōu)勢學科單位：1浙江大學2山東大學3南開大學4中南大學5清華大學6四川大學7復旦大學8吉林大學9南京大學

應用數(shù)學

重點優(yōu)勢學科單位：1北京大學 2浙江大學3清華大學4復旦大學5中國科學技術大學6南開大學7四川大學8山東大學9新疆大學10北京師范大學

優(yōu)勢學科單位：1吉林大學2南京大學3大連理工大學4蘭州大學5東南大學6上海交通大學7中山大學8武漢大學9華中科技大學10北京理工大學11湖南大學12西安電子科技大學13華東師范大學14西北工業(yè)大學15西安交通大學16同濟大學17重慶大學18華南理工大學19北京航空航天大學20哈爾濱工業(yè)大學21上海大學22福州大學23中南大學24電子科技大學25蘇州大學26華中師范大學27華東理工大學28首都師范大學29廈門大學30陜西師范大學31廣州大學32云南大學

運籌學與控制論

重點優(yōu)勢學科單位：1復旦大學 2山東大學3中國科學技術大學4南開大學

優(yōu)勢學科單位：1浙江大學2四川大學3清華大學4吉林大學5南京大學6大連理工大學7上海大學8北京交通大學9東南大學10重慶大學11華東師范大學

其他信息：

在科教評價網(wǎng)版2017-2018數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)大學排名中，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)排名第一的是復旦大學，排名第二的是北京師范大學，排名第三的是南開大學，以下是數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)大學排名具體排名，

1 復旦大學2 北京師范大學3 南開大學4 清華大學

5 浙江大學6 北京大學7 四川大學8 中山大學

9 廈門大學10 吉林大學11 山東大學12 武漢大學

13 同濟大學14 中國科學技術大學15 北京航空航天大學16 首都師范大學

17 華東師范大學18 哈爾濱工業(yè)大學19 湖南師范大學20 南京大學

擴展資料

數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)介紹

開設課程：

主干學科：數(shù)學。主要課程：分析學、代數(shù)學、幾何學、概率論、物理學、數(shù)學模型、數(shù)學實驗、計算機基礎、數(shù)值方法、數(shù)學史等，以及根據(jù)應用方向選擇的基本課程。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括計算機實習、生產(chǎn)實習、科研訓練或畢業(yè)論文等，一般安排10～20周。修業(yè)年限：四年。授予學位：理學學士。

主要實踐教學環(huán)節(jié)

包括計算機實習、生產(chǎn)實習、科研訓練或畢業(yè)論文等，一般安排10-20周。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習數(shù)學和應用數(shù)學的基礎理論、基本方法，受到數(shù)學模型、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

具有扎實的數(shù)學基礎，受到比較嚴格的科學思維訓練，初步掌握數(shù)學科學的思想方法；

具有應用數(shù)學知識去解決實際問題，特別是建立數(shù)學模型的初步能力，了解應用領域的基本知識；

能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些數(shù)學軟件)，具有編寫簡單應用程序的能力；

了解國家科學技術等有關政策和法規(guī)；

了解數(shù)學科學的某些新發(fā)展和應用前景；

有較強的語言表達能力，掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法，只有一定的科學研究和教學能力。

2017-2018數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)大學排名如下表所示：

擴展資料

數(shù)學專業(yè)第三次評選工作完成于2006年。數(shù)學專業(yè)評出11個一級學科，10個二級學科。

一級學科

0701數(shù)學北京大學清華大學，北京協(xié)和醫(yī)學院―清華大學醫(yī)學部北京師范大學

南開大學吉林大學復旦大學南京大學浙江大學中國科學技術大學山東大學四川大學

二級學科

070101基礎數(shù)學首都師范大學華東師范大學廈門大學武漢大學中山大學

070102計算數(shù)學大連理工大學湘潭大學西安交通大學

070103概率論與數(shù)理統(tǒng)計中南大學

070104應用數(shù)學新疆大學

參考資料：百度百科-數(shù)學專業(yè)

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：070101

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法、具有運用數(shù)學知識和使用計算機解決實際問題的能力、接受科學研究的初步訓練，能在科技、教育、經(jīng)濟和金融等部門從事研究和教學工作，在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作，或繼續(xù)攻讀研究生學位的創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習數(shù)學和應用數(shù)學的基本理論、基本方法并接受數(shù)學建模、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓練，在數(shù)學理論和應用兩方面都受到良好的教育，具有較高的科學素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識，具備科學研究、教學、解決實際問題及軟件開發(fā)等方面的基本能力和較強的更新知識的能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有比較扎實的數(shù)學基礎，接受嚴格的科學思維訓練，初步掌握數(shù)學科學的思想方法；

2．具有運用數(shù)學知識建立數(shù)學模型以解決實際問題的初步能力和進行數(shù)學教學的能力；

3．了解數(shù)學科學發(fā)展的歷史概況以及當代數(shù)學的某些新發(fā)展和應用前景；

4．能熟練使用計算機（包括常用語言、工具軟件及數(shù)學軟件），具有編寫簡單程序的能力；

5．有較強的語言表達能力，掌握資料查詢、文獻檢索以及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法，具有一定的科學研究能力。

6．師范類畢業(yè)生還應具有良好的教師職業(yè)素養(yǎng)，了解教育法規(guī)，掌握并能初步運用教育學、心理學以及數(shù)學教育學的基本理論，具有一定的組織管理能力。

主干學科：數(shù)學。

核心知識領域：幾何、分析、代數(shù)、微分方程、概率統(tǒng)計、數(shù)學建模、數(shù)值計算。

核心課程示例：

示例一：數(shù)學分析I-Ⅲ（288學時）、高等代數(shù)I-Ⅱ（192學時）、解析幾何（80學時）、初等數(shù)論（32學時）、近世代數(shù)基礎（32學時）、常微分方程（64學時）、拓撲學（48學時）、理論力學（48學時）、大學物理（64學時）、實變函數(shù)（64學時）、復變函數(shù)論（64學時）、數(shù)理統(tǒng)計（64學時）、泛函分析（64學時）、偏微分方程（64學時）、科學計算（64學時）、隨機過程（64學時）。

示例二：數(shù)學分析I-Ⅲ（378學時，含習題課）、高等代數(shù)I-Ⅱ（198學時）、解析幾何（72學時）、常微分方程（72學時）、復變函數(shù)I（72學時）、概率論與數(shù)理統(tǒng)計I-Ⅱ（144學時）、微分幾何（72學時）、抽象代數(shù)（72學時）、實變函數(shù)I（72學時）、泛函分析（雙語）（72學時）、數(shù)學模型與數(shù)學軟件（72學時）、數(shù)值分析（72學時）、普通物理學I-Ⅱ（180學時，含實驗）、計算機基礎（72學時）、C語言程序設計（108學時，含實驗）。

示例三：數(shù)學分析I-Ⅲ（324學時）、高等代數(shù)I-Ⅱ（198學時）解析幾何（72學時）、C語言（90學時）、普通物理（108學時）、概率與統(tǒng)計（90學時）、數(shù)學軟件（54學時）、數(shù)學建模（72學時）、近世代數(shù)（54學時）、常微分方程（54學時）點集拓撲（72學時）、實變函數(shù)（72學時）、中學數(shù)學教材教法（54學時）、微分幾何（54學時）、復變函數(shù)（54學時）、初等數(shù)論（36學時）、泛函分析（54學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：學術與科技活動、課程設計及實驗、畢業(yè)實習及社會調(diào)查（實踐）、畢業(yè)論文（設計）等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：理學學士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《C/C++程序設計》、《高等代數(shù)與幾何》、《復變函數(shù)論》、《初等數(shù)論》、《數(shù)學分析實踐》、《初等代數(shù)》、《幾何分析》、《常微分方程和偏微分方程》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：基礎、財經(jīng)數(shù)學、經(jīng)濟數(shù)學、數(shù)理金融、金融與統(tǒng)計、金融與保險精算、金融數(shù)學與金融工程、物流系統(tǒng)模型與仿真、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術。

專業(yè)（技能）方向

教育類企業(yè)：數(shù)學教師、數(shù)學教研、教學產(chǎn)品研發(fā)；金融類企業(yè)：精算師、證券分析、金融研究。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

發(fā)展前景：應用數(shù)學專業(yè)屬于基礎專業(yè)，是其他相關專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫*還是從事金融保險，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等，都離不開相關的數(shù)學專業(yè)知識，數(shù)學專業(yè)與其他相關專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密，數(shù)學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應用。由于數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)與其他相關專業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多，因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來更好的就業(yè)。家教業(yè)的逐漸興起，也為數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學家教對專業(yè)知識和教學輔導藝術的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，于是聘請數(shù)學家教已成為許多家庭的必然選擇。

對應職業(yè)（崗位）