08屆上海高考分?jǐn)?shù)線 08年 上海高考 數(shù)學(xué)物理卷很難么??

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹?8屆上海高考分?jǐn)?shù)線 08年 上海高考 數(shù)學(xué)物理卷很難么??，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

08年 上海高考 數(shù)學(xué)物理卷很難么??

樓主你好，我是08屆加選物理的考生。

親身體驗(yàn)下來，物理試卷比往年要難，換句話說是靈活性提高了吧~~最可惡的是高考的試卷比二模難，我考物理時(shí)緊張到懵掉還忘了幾個(gè)公式。。。往事不堪回首阿~~~~

至于數(shù)學(xué)么，總歸后面兩道大題變化大點(diǎn)咯，沒啥大難。。。

需要幫助聯(lián)系偶吧~~~295126128

08年上海高考滿分作文誰寫的

上海高考滿分作文出自東北女孩
經(jīng)過多日找尋，上海高考三年來首篇滿分作文作者已經(jīng)找到。昨晚，記者來到該考生的高中學(xué)校――上大附中，滿分作文作者就是該校高三(3)班的黃莎。 由于高考后黃莎已回黑龍江省佳木斯的老家，記者采訪了黃莎的高中班主任兼語文老師盧松齡以及黃莎的數(shù)位同學(xué)好友。 考生父親向?qū)W校報(bào)喜訊 6月18日，本報(bào)在頭版率先刊登了這篇高考滿分作文，并在 《升學(xué)周刊》博客 (blog.sina.com.cn/shsx)上尋找文章作者，隨后被各大媒體轉(zhuǎn)載。昨晚，記者在上大附中看到了黃莎的班主任、語文教師盧松齡。據(jù)他介紹，黃莎是學(xué)校最后一屆全國班學(xué)生，來自黑龍江省。 高考結(jié)束后，黃莎就和來滬陪考的媽媽一起回老家了。 6月20日，遠(yuǎn)在黑龍江的黃莎及其家人通過網(wǎng)絡(luò)看到這篇滿分作文后，意外發(fā)現(xiàn)上海多年來難得出現(xiàn)的滿分作文竟出自女兒之手。當(dāng)天，黃莎的父親先給班主任盧松齡打*，告知這一喜訊： “這篇文章是女兒黃莎寫的，全家人都很開心?！? 和黃莎父親通話結(jié)束后，盧老師又撥打了黃莎的*，詢問這篇文章是不是她寫的，并向她表示祝賀。得到肯定的回答后，盧老師將這一喜訊告訴了校領(lǐng)導(dǎo)。 據(jù)盧老師介紹，由于高考成績還沒公布，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道黃莎獲得滿分的喜訊后，采取嚴(yán)守秘密的辦法，沒有對外公布，只有部分學(xué)生知道這一喜訊。 學(xué)校希望保護(hù)好學(xué)生、老師，不讓黃莎受到太多不必要的干擾，承受額外壓力。 好友：第一眼就感覺是她寫的 “我第一眼看到這篇滿分作文，就感覺是她寫的！”黃莎的同桌好友――高三 (3)班團(tuán)支書李夢珠笑著說，每次語文考試，黃莎的作文都要被當(dāng)作范文，在全班同學(xué)中傳閱。 “盧老師常說，黃莎是我們班作文寫得最好的人。她的寫作水平也是一般人難以趕超的，在語言和對文字的駕馭上，她已經(jīng)形成了一定的積累，這與她博覽群書密不可分。” 不僅如此，初中時(shí)，黃莎就曾在佳木斯市拿過多項(xiàng)作文比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，甚至是全國大獎(jiǎng)。 作文是典型的“黃莎式”結(jié)尾 “上海市唯一一篇高考滿分作文是我們班黃莎同學(xué)寫的！”幾天前，上大附中高三學(xué)生肖燕收到班主任盧老師的短信后，吃了一驚。 隨后，肖燕上網(wǎng)搜索這篇滿分作文， “越看越像她的文筆和風(fēng)格。”肖燕說，尤其是作文中的最后一句話――“他們，終將會(huì)成為我們?！?“這是典型的 ‘黃莎式’結(jié)尾，令人回味，發(fā)人深思?！? 由于黃莎的習(xí)作經(jīng)常在班級同學(xué)中傳閱，不少同學(xué)至今感慨，黃莎的作文水平是難以超越的， “令我印象最深刻的一篇作文就是黃莎寫的 《江南》，雖然她是北方人，可文字里自然而然流露出的那種小橋、流水、人家的江南風(fēng)情，仿佛一幅風(fēng)景畫。觀察之細(xì)膩，感悟之深刻，文筆之流暢，底蘊(yùn)之豐厚，讓我這個(gè)土生土長的南方人都自嘆弗如！” 眾多賀喜使她想“躲起來” 上海罕見的滿分作文作者是上大附中高三 (3)班的黃莎，這一消息迅速在上大附中校園傳開。“黃莎平時(shí)在學(xué)校人際關(guān)系非常好，也非常喜歡參加學(xué)校各種社團(tuán)活動(dòng)，高中階段曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)校廣播部部長。由于她性格比較活躍，現(xiàn)在的高一、高二年級也有很多同學(xué)認(rèn)識(shí)她?！北R老師介紹，這個(gè)消息在同學(xué)中傳開后，全校學(xué)生都感到非常自豪，除了高三年級的學(xué)生打*給她，高一高二年級也有很多相識(shí)的同學(xué)給她打*賀喜。 “她現(xiàn)在基本不接*了。”黃莎告訴盧老師，每天面對這么多同學(xué)的祝賀，她覺得非常開心，但內(nèi)心又不覺多了一份壓力，畢竟高考成績還沒有揭曉，最終結(jié)果還沒有公布?，F(xiàn)在，她不想受到太多的打擾，只想安靜地休息。現(xiàn)在，只要聽到*響，她都覺得有點(diǎn)緊張，甚至想找一個(gè)地方躲起來。 【眾人眼中的黃莎】 班主任：她為人正氣成績穩(wěn)定 盡管黃莎是上大附中理科物理班的學(xué)生，三年前，黃莎考進(jìn)上大附中后，就顯現(xiàn)出她的學(xué)習(xí)興趣：平時(shí)喜歡閱讀，涉獵范圍非常廣泛。因?yàn)橄矚g文學(xué)、喜歡閱讀，課間，黃莎喜歡與語文老師交流。 “和黃莎交流時(shí)，她留給人的印象是：人很正氣，很有氣質(zhì)。”盧老師說，她語文功底非常厚實(shí)。由于黃莎是全國班學(xué)生，從高一到高三一直住校，學(xué)習(xí)成績也比較穩(wěn)定，如果考試發(fā)揮正常，她的水平可以排在全校理科班的前茅。從高一開始，黃莎就喜歡參加各種作文競賽，盡管沒有獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)，但這并沒有打擊她喜歡文學(xué)、喜歡寫作的興趣和*。 同學(xué)：她人緣好、愛講冷笑話 認(rèn)識(shí)黃莎的人，都愛與她開玩笑，戲稱她“傻子”。記者采訪了幾位同學(xué)，他們對黃莎有個(gè)一致的評價(jià)――除了愛笑，還有一個(gè)“標(biāo)志性表情”，就是愛一個(gè)人發(fā)呆，總感覺她在想些什么?！盎蛟S她還沉浸在那些文字中，思考文字背后的故事?！毙±钫f。 好友們都說，黃莎在班級里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，人緣非常好，所有同學(xué)都很喜歡她。因?yàn)?，她有一個(gè)“法寶”，別人不開心時(shí)，她總能說出各種古靈精怪的“冷笑話”逗樂同學(xué)?！八灰徽f笑話，準(zhǔn)能把你逗樂，這已是大家公認(rèn)的了！” 小李回憶說，每次與黃莎聊天，她嘴里總能蹦出一些帶有“冷幽默”的話。最經(jīng)典的一次是，小李向黃莎訴苦，異常憤怒地講了半天，可黃莎一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，“你怎么聽了半天都不吱一聲啊？”“吱……”趴在桌上的黃莎終于乖乖抬起頭，看了小李一眼，發(fā)出這么一聲。一見好友可愛的表情，小李的怒氣全消了。 【作文滿分秘笈】 愛看書 “說她是書蟲或書迷，一點(diǎn)都不為過，她還曾因?yàn)榭磿鴽]寫完作業(yè)?！闭f到好友為何能寫出滿分作文，小李說，黃莎愛讀書，讀雜書。黃莎的藏書是“班級之最”，不僅寢室里的兩層書架上放滿了書，連衣櫥里都塞滿了書，除了學(xué)習(xí)，黃莎的業(yè)余時(shí)間幾乎都花在讀書上。 小李說，黃莎的藏書中以文學(xué)書居多，她愛看張愛玲的小說、看有關(guān)演講與辯論方面的書，愛看電視上的訪談?lì)惞?jié)目，每期《讀者》必*，最愛其中文字優(yōu)美的散文?！芭錾鲜裁春脮家扑]給我看，曾特別推薦過一本張愛玲的《心經(jīng)》?！? 愛記錄 看到令人感動(dòng)的文字，黃莎有著一種特殊的敏感，細(xì)心的她總要拿筆記下。作為學(xué)校廣播部部長，眉清目秀的黃莎有一副磁性嗓音，而這些平時(shí)積累下的文字都成為她播音時(shí)的最好素材，反復(fù)閱讀、默默感悟、陶醉其中?！拔覀儾簧偻瑢W(xué)都是黃莎的忠實(shí)粉絲，每次她播音，我們都會(huì)守候著，期待她帶給我們優(yōu)美精彩的文章?！毙±钫f，黃莎的聲音可不屬于一般的甜美型，而是有一種特別的磁性，她飽含感情的朗讀，容易讓人沉浸其中而產(chǎn)生共鳴，正因?yàn)榇耍S莎曾多次獲得學(xué)校朗誦比賽大獎(jiǎng)。 關(guān)注社會(huì) 上大附中位于寶山，城鄉(xiāng)結(jié)合處，外來民工人員及其子女很多。平時(shí)，黃莎很關(guān)注社會(huì)，關(guān)注身邊的人和事，長期積累促使她寫出高考滿分作文。 【黃莎的志向】 不喜歡當(dāng)作家，想做警察 “她很戀家，或許想離家近點(diǎn)吧?！睋?jù)黃莎的同學(xué)透露，高考填報(bào)志愿時(shí)，黃莎報(bào)考的是哈工大和北京幾所高校。盡管黃莎的文科學(xué)習(xí)也比較好，高中分班時(shí)，她選擇了理科物理班。 課間和好友聊天時(shí)，黃莎曾經(jīng)透露過：她不喜歡當(dāng)作家，喜歡做一名警察。 【網(wǎng)友評論選摘】 先吸引我的是 “滿分作文”這幾個(gè)字，再一看這篇文章寫得真的非常不錯(cuò)！雖然沒有華麗的辭藻，卻用質(zhì)樸的語言寫出了所有人的共鳴。共鳴，我想這在高考作文里很重要吧，能夠引起共鳴的作文也必定會(huì)得很高的分。作者所寫出的真實(shí)情感，源于生活卻又高于生活，我個(gè)人非常喜歡這篇文章。 ――新浪網(wǎng)友 做學(xué)生難！做高三學(xué)生更難！作為一個(gè)生于長于大都市的學(xué)生來說，能有這樣的情懷，你不感動(dòng)嗎？ 一個(gè)整天忙于高考備考的學(xué)生，對周圍的人和事有如此觀察了解，并在有限而又有些壓力的情況下，把它表達(dá)出來，難道你還不佩服嗎？試想，我們要是在十七八歲參加高考，也寫這樣的作文，能想出這樣的立意，能有這樣的行文嗎？向你敬禮！ ――真美世界 高中生能寫出這樣的作文，讓作為大學(xué)生的我感到震撼！我們都不曾如此細(xì)膩地觀察生活。不論是應(yīng)試的老套還是八股文的繁雜，都值得我們稱贊。 對這篇作文持批判態(tài)度的人們，請問你或者你的孩子為什么高考作文不得滿分呢？ ――瑤吖瑤 這篇文章寫得很好！作為一名90后的高中生，將目光投及農(nóng)民工子女，在表達(dá)悲憫的同時(shí)不缺尊重，在揭露問題的同時(shí)又看到希望，立意敏銳直接卻又能將主題表達(dá)得妥帖中肯而不流于偏激，尤其可喜。在時(shí)間十分有限的高考考場上，能緊扣主題，寫出這樣語句流暢、結(jié)構(gòu)合理、立意鮮明的文章，很難得。 我更為這篇文章所流露出的社會(huì)責(zé)任感、憂患意識(shí)、愛心、善良和正直而感動(dòng)！尤其這些感情來自于一個(gè)90后的高中生，這讓我不得不為現(xiàn)今的青少年叫好。 ――盈盈脈脈 文章真實(shí)地說明作者對農(nóng)民工的生活環(huán)境有很深刻體會(huì)，在短時(shí)間寫出這樣文章實(shí)屬不易，用語簡練，且有深度，將當(dāng)下“三農(nóng)”問題很好地展現(xiàn)出來，帶給我們更多思考，如何推動(dòng)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的農(nóng)民問題，如何從體制上保障農(nóng)民權(quán)益，這都是新時(shí)期*執(zhí)政的關(guān)鍵！頂！ ――wangdong12315 記者 李征 尋找滿分作文作者不是一件容易的事，《上海升學(xué)》博客(blog.sina.com.cn/shsx)上刊登“尋人啟事”之后，遲遲沒有等到報(bào)料*。 作者究竟是怎樣的學(xué)生？是上海人嗎？他或她為什么能寫出這樣感同身受的文章？作者是不是參加過對外來農(nóng)民工的社會(huì)調(diào)查……幾天來，每天都有多位讀者撥通本報(bào)教育熱線，詢問跟蹤進(jìn)程，提出上述疑問。 一名讀者甚至說，她認(rèn)定作者是個(gè)女孩，而且老家在外地農(nóng)村！這一切疑問和猜測終于在昨天揭曉。 曙光出現(xiàn)在博客的一條留言中，一名網(wǎng)友留下了一句話：“作者就是我們學(xué)校的黃莎！” 黃莎是誰？記者嘗試搜索“上海 高中 黃莎”這幾個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)含有 “2008年上海市普通高校招生符合加分政策的考生名單公示”的網(wǎng)頁跳入記者眼簾，“上大附中 黃莎”赫然在列。是她嗎？下面的工作就很簡單了，上大附中老師隨后也向記者證實(shí)了這一消息。 然而接下來的采訪并不順利，黃莎是全國生，在高考后就回到了黑龍江老家，雖然記者多方查找之后得到了她的聯(lián)系方式，但她的*始終處于無人接聽狀態(tài)。黃莎的好友說，幾天來自己也一直聯(lián)系不上黃莎，估計(jì)是這幾天恭喜的*太多，黃莎感受到精神壓力，拒聽所有來電。 本版刊發(fā)的這篇文章就是通過她的同學(xué)旁敲側(cè)擊采訪來的?！敖颐亍睗M分作文作者，并不是為了滿足人們的好奇心，而是為了告訴讀者：寫這篇關(guān)注身邊弱勢群體作文的，就是我們身邊的一名非常普通的 “90后”中學(xué)生，打動(dòng)我們的不是她的優(yōu)美詞句，而是她的特殊視角和同情心。 【相關(guān)鏈接】 農(nóng)民工子女話題為何進(jìn)作文 記者 楊玉紅 近年來，從中央到上海，采取了一系列措施，讓農(nóng)民工子女享受到平等的義務(wù)教育。作為2008年市*實(shí)事項(xiàng)目，上海將于年內(nèi)完成60所農(nóng)民工子女小學(xué)辦學(xué)設(shè)施的改造，并將其納入民辦教育管理。這批農(nóng)民工子女學(xué)校轉(zhuǎn)為民辦小學(xué)后，在其中就讀的農(nóng)民工同住子女，將免交學(xué)雜費(fèi)、課本和作業(yè)本費(fèi)，并由*向其實(shí)施基本成本補(bǔ)貼。 2008年，進(jìn)入義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)就讀的外來流動(dòng)人口子女比例將提高到60%，到2010年，適齡農(nóng)民工同住子女將全部進(jìn)入全日制公辦初中就讀。公辦學(xué)校招收的符合條件的農(nóng)民工同住子女，同樣注冊學(xué)籍，享受撥付公用經(jīng)費(fèi)，不交借讀費(fèi)、免除學(xué)雜費(fèi)，在評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、擔(dān)任學(xué)生干部、參加團(tuán)隊(duì)組織等方面與本市學(xué)生待遇相同。 作者黃莎選擇農(nóng)民工子弟話題作為高考寫作題材，既是她本人對生活的一種感悟，更是小作者平時(shí)關(guān)心時(shí)政和國家大事的體現(xiàn)，否則字里行間難以流露出如此真情。 作為 《“80后”學(xué)生自編民工教育手冊》一書的編寫者―上海財(cái)大附屬中學(xué)高三畢業(yè)生沈軼雯介紹，雖然此次高考作文自己寫的是地震，但得知這篇有關(guān)農(nóng)民工子女題材的作文獲得滿分，她打心眼里為作者感到高興。她感慨地說道：“盡管我們的力量微不足道，但還是希望喚起社會(huì)對這樣一個(gè)弱勢群體的關(guān)注，努力營造一種和諧、平等、尊重的社會(huì)氛圍，為農(nóng)民工及其子女提供切實(shí)的幫助?！? 看過滿文作文后，上海財(cái)大附屬中學(xué)學(xué)生樂苑也頗有感觸，她曾對農(nóng)民工子女進(jìn)行過專門調(diào)查，農(nóng)民工在子女教育方面的問題尤其引起這群高中生的關(guān)注，雖然條件艱苦，可孩子渴望學(xué)習(xí)的精神感染了這群上海學(xué)生。

08屆上海高考分?jǐn)?shù)線

2008年上海高考一本各高校投檔分?jǐn)?shù)線：
理科：
復(fù)旦大學(xué) 532
上海交通大學(xué) 523
同濟(jì)大學(xué) 507
華東師范大學(xué) 503
華東理工大學(xué) 490
東華大學(xué) 478
上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 514
上海外國語大學(xué) 507
上海海事大學(xué) 484
上海理工大學(xué) 467
華東政法大學(xué) 492
上海對外貿(mào)易學(xué)院 499
上海海洋大學(xué) 467
上海音樂學(xué)院 485
上海大學(xué) 473
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院 498
上海中醫(yī)藥大學(xué) 476
上海師范大學(xué) 467

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