南安市美術高考分數(shù)線 泉州師范學院2020年報考政策解讀

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泉州有什么職校。

很多。泉州市華僑職業(yè)中專學校
泉州市農業(yè)學校
泉州財貿職業(yè)技術學校
泉州慈山財經學校
泉州海事學校
泉州經貿職業(yè)中專學校
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泉州對外經貿職業(yè)中專學校
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豐澤區(qū)職業(yè)技術教育中心
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泉州敬德職業(yè)技術學校（籌）
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泉港航運職業(yè)技術學校（籌）
泉港科技學校
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晉江華僑職業(yè)中專學校
晉江安海職業(yè)中專學校
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南安職業(yè)中專學校
南安紅星職業(yè)中專學校
南安市工業(yè)學校
南安第二職業(yè)中專學校
泉州梅山工程學校
南安財經學校
惠安職業(yè)中專學校
惠安開成職業(yè)中專學校
惠安經貿學校
惠安高新中等專業(yè)學校
泉州雙喜科技學校
泉州新漢特技術學校
安溪華僑職業(yè)中專學校
安溪茶業(yè)職業(yè)技術學校
安溪陳利職業(yè)中專學校
安溪縣慈山農業(yè)中學
安溪海聯(lián)信息科技學校
永春職業(yè)中專學校
德化職業(yè)技術學校（籌）
德化隆德職業(yè)中專學校

泉州師范學院2020年報考政策解讀

第一條 為保證普通本科招生工作順利進行，規(guī)范招生行為，切實維護學校和考生的合法權益，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部、省招委會、省教育廳有關規(guī)定，結合本校實際，制定本章程。

第二條 學校概況

1.學校全稱：泉州師范學院（國標代碼：10399）。

2.辦學類型：公辦普通本科高等學校。

3.主管部門：福建省教育廳。

4.學校地址：

東海校區(qū)(校本部)：福建省泉州市豐澤區(qū)東海大街398號；

詩山校區(qū)：福建省泉州市南安市碼頭鎮(zhèn)仙美街100號；

江南校區(qū)（校企合作軟件學院）：福建省泉州市鯉城區(qū)金龍街道古店社區(qū)媒人橋路2號。

第三條 頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類

按教育部有關規(guī)定，符合條件的畢業(yè)生，將頒發(fā)國家承認學歷的普通高等學校畢業(yè)證書，頒發(fā)證書的學校名稱為：泉州師范學院；符合泉州師范學院學位授予規(guī)定的，授予相應的學士學位。

第四條 招生計劃

2020年學校招生專業(yè)及計劃以各省級教育招生考試部門公布為準。

第五條 新生就學校區(qū)

軟件工程專業(yè)就學地點在江南校區(qū)，高職專升本部分專業(yè)、少數(shù)民族預科班就學地點在詩山校區(qū)，其他專業(yè)就學地點在東海校區(qū)。

第六條 收費標準

1.學費：根據(jù)福建省物價局閩價費〔2011〕284號、閩價費〔2011〕311號、閩價費〔2012〕399號、閩價費〔2013〕176號、閩價費〔2015〕306號、閩價費〔2018〕190號等文件規(guī)定，學校普通本科各專業(yè)的學費收費標準具體如下

（1）文史類、理工類、體育類一般本科專業(yè)每學年5040元，重點學科專業(yè)（漢語言文學、漢語國際教育、生物科學、生物技術）每學年5460元；

（2）藝術類一般本科專業(yè)每學年8640元，重點學科專業(yè)（音樂學、舞蹈學）每學年9360元；

（3）閩臺合作項目：文史類、理工類專業(yè)每學年15000元，藝術類本科專業(yè)每學年18000元；

（4）本科學術互認課程項目：學費待定，以物價部門審批為準。

（5）軟件學院（校企合作）：本科專業(yè)每學年13000元；

（6）少數(shù)民族預科班:每學年5040元。

以上學費標準如有調整，按主管部門文件標準執(zhí)行。閩臺合作項目、本科學術互認課程項目學費標準指在泉州師范學院學習期間的收費標準。閩臺合作項目赴臺學習期間學費由臺灣合作院校按協(xié)議標準收?。槐究茖W術互認課程項目在國外學習階段學費按國外大學收費標準收取，出國手續(xù)費等其他費用按相關收費標準繳納。

2.住宿費：東海校區(qū)每學年870元，詩山校區(qū)每學年650元，江南校區(qū)（軟件學院）每學年1000元或1200元。以上住宿費標準以物價部門核定為準。

第七條 退費辦法

若有退費情況，退費辦法按照《福建省物價局、福建省財政廳、福建省教育廳關于規(guī)范高等學校和中等職業(yè)學校收費管理工作有關問題的通知》（閩價〔2005〕費435號）文件執(zhí)行。

第八條 錄取原則

1.招生工作始終貫徹公平競爭、公正選拔，德智體全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取的原則。

2.學校根據(jù)各省招生主管部門有關規(guī)定調閱考生檔案。

3.文史類和理工類專業(yè)錄取原則：除考生所在省份有特別規(guī)定外，采用“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的錄取規(guī)則。錄取按照考生投檔分排序并根據(jù)考生專業(yè)志愿的先后次序依次進行。當考生所有志愿均無法滿足時，服從專業(yè)調劑的考生按照投檔分排序依次調劑到招生計劃尚未完成的專業(yè)。投檔分相同時，單科成績的排列順序：文史類按語文、文科綜合、數(shù)學、外語；理工類按數(shù)學、理科綜合、語文、外語。

4.根據(jù)內蒙古教育招生考試中心統(tǒng)一要求，我校在內蒙古按“招生計劃1：1范圍內按專業(yè)志愿排隊錄取”的規(guī)則進行錄取。

5.藝術類和體育類采用第一專業(yè)志愿優(yōu)先錄取，第二及之后專業(yè)志愿為平行志愿，采用“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則。

6.福建省的藝術類考生必須參加由省教育考試院組織的統(tǒng)一專業(yè)考試，并達到本科合格線，音樂學（南音方向）還必須參加我校組織的南音專業(yè)考試并合格，學校將按綜合分從高到低排序錄取,綜合分相同時則按單科成績從高到低進行排序，單科成績的排列順序：省級專業(yè)統(tǒng)考成績（南音專業(yè)按?？汲煽儯?、高考平行志愿特征分。

各專業(yè)類別綜合分折算公式如下：

書法類的綜合分＝（考生文考總分+固定加分）×50%＋考生省級專業(yè)統(tǒng)考成績×2.5×50%。

美術類的綜合分＝（考生文考總分+固定加分）×40%＋考生省級專業(yè)統(tǒng)考成績×2.5×60%。

音樂、舞蹈類的綜合分＝（考生文考總分+固定加分）×30%＋考生省級專業(yè)統(tǒng)考成績×2.5×70%。

音樂學（南音方向）的綜合分＝（考生文考總分+固定加分）×30%＋音樂類省級統(tǒng)考成績×2.5×30%＋南音校考成績×2.5×40%。

7.除福建省外的藝術類考生文化成績和專業(yè)統(tǒng)考成績均須達到所在省藝術類本科合格線，學校將按照考生專業(yè)成績從高到低擇優(yōu)錄??；以綜合分投檔的，則按綜合分從高到低擇優(yōu)錄取。

8.體育類錄取原則：考生的文考成績和專業(yè)成績均須達到最低錄取控制分數(shù)線。以綜合分投檔的，按綜合分從高到低擇優(yōu)錄??；以其他方式投檔的，按照考生體育專業(yè)成績從高到低擇優(yōu)錄取。

第九條 專業(yè)錄取要求

1.外語類專業(yè)和本科學術互認課程項目只招收英語語種考生，其它專業(yè)不限考生語種，但入學后公共外語只開設英語。報考外語類本科專業(yè)英語單科成績應達100分以上；福建省報考本科學術互認課程項目專業(yè)英語單科成績應達90分以上。

2.報考外語類專業(yè)和國際漢語教育專業(yè)必須參加所在省統(tǒng)一組織的外語口試且成績合格，沒有統(tǒng)一組織外語口試的省份不作要求。

3.閩臺合作項目專業(yè)、本科學術互認課程項目專業(yè)、軟件工程專業(yè)只錄取有填報相應專業(yè)志愿的考生，未填報專業(yè)志愿將不予錄取。

4.本科學術互認課程項目錄取的學生，既可以四年全程在本校就讀，也可以在符合條件的情況下，于第三學年或第四學年自愿選擇到國外合作院校學習。

5.身體健康狀況的要求除本章程有規(guī)定外，均按教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)印發(fā)的《普通高等學校體檢工作指導意見》(教學〔2003〕3號附件)和教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》（教學廳〔2010〕2號）的要求執(zhí)行。

6.根據(jù)《中華人民共和國海事局關于印發(fā)<海船船員健康檢查要求>的通知》(海船員〔2012〕678號)文件精神，我校航海技術專業(yè)要求男生身高165cm(含)以上、女生身高160cm(含)以上，雙眼裸視力4.7(含)以上，且矯正視力均能達4.9(含)以上，無色盲色弱；輪機工程專業(yè)要求身高155cm(含)以上，雙眼裸視力4.6(含)以上，且矯正視力均能達4.8(含)以上，無色盲。

7.航海技術、輪機工程專業(yè)，由于工作性質特殊，不適宜女生報考。

8.報考新疆生產建設兵團定向就業(yè)的考生，必須是當年參加普通高考的新疆生產建設兵團考生，且考生須與新疆生產建設兵團用人單位簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議。錄取的學生到校報到注冊時未能簽訂“定向培養(yǎng)協(xié)議書”則取消入學資格，相關責任由學生個人承擔。

9.少數(shù)民族預科班錄取的預科學生先在我校詩山校區(qū)進行一年的預科階段學習，預科學習合格并結業(yè)者，我校將根據(jù)學生在預科階段學習成績和綜合測評情況，結合學生志愿填報情況和專業(yè)招生計劃確定其本科學習專業(yè)，并轉入我校進行本科階段學習。

10.思想政治品德考核不合格者不予錄取。

11.錄取照顧政策按生源所在省招生委員會的有關規(guī)定執(zhí)行。

第十條 聯(lián)系咨詢及申訴方式：

招生咨詢*：0595-22919911

招生監(jiān)督投訴*：0595-22919608

紀檢監(jiān)察*：0595-22919635

學校網址：

通訊地址：福建省泉州市豐澤區(qū)東海大街398號，郵編：362000。

第十一條 學生資助措施：我校建立了包括獎學金、助學金、助學貸款、臨時困難補助、學費減免、勤工助學以及社會資助在內的多元化的學生資助體系。

1.獎助學金：為鼓勵學生積極學習，我校現(xiàn)設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金和優(yōu)秀學生獎學金；師范類學生還享有師范生助學金。

2.國家助學貸款：考生入學前可在戶籍所在地教育局申請辦理生源地信用助學貸款，入學后，經學校審核確認，銀行發(fā)放貸款，學生辦理學費繳交手續(xù)。每生每年最高可申請貸款金額8000元。

3.校內臨時困難補助：本人病重或家庭遭遇重大變故的家庭經濟困難學生可以申請校內臨時困難補助。

4.勤工助學：學校各單位設置勤工助學崗位，優(yōu)先安排家庭經濟困難學生上崗；學校設立學生服務中心，聯(lián)系校外正規(guī)用人單位為廣大學生提供勤工助學崗位。

5.社會資助：學校積極聯(lián)系熱心公益事業(yè)的單位和個人設立獎助學金。包括陳篤彬教育獎、泉州市關工委千墅獎學金、泉州市教育基金會優(yōu)秀大學生獎助學金、賢鑾獎學金、成功寒窗獎學金和助學圓夢基金等。

6.發(fā)展性資助：學校設立本科生發(fā)展性資助實施辦法，對學生在大型賽事、先進典型評選、團隊科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、考研等領域進行獎勵和幫扶，引導學生提高綜合素質和能力，促進學生全面發(fā)展，推進學生資助工作由“給予型”“輸入型”向“勵志型”“強能型”轉變。

第十二條 新生入學與復查：新生收到入學通知書后，必須按規(guī)定的時間按時到校報到，并按《入學須知》要求辦理相關手續(xù)。未能按時報到的，須事先以書面形式請假，未按規(guī)定請假的視為自動放棄入學資格。請假一般不超過兩周。為確保新生質量，新生入學后，學校將按有關文件規(guī)定，對新生材料進行復核，并對新生身體健康狀況進行復查。經復查如發(fā)現(xiàn)不符合錄取條件的，將上報省級招生部門批準，取消其當年進入我校的錄取資格。

第十三條 本章程由泉州師范學院教務處負責解釋。學校以往規(guī)定凡與本章程有不一致之處，均以本章程為準。未盡事宜，按國家有關普通高校年度招生工作規(guī)定執(zhí)行。

第十四條 本章程適用于我校2020年普通高等教育本科招生工作。

有誰知道泉州一中這所高中怎么樣?給點建議吧。謝謝 ...

泉州一中辦學歷史悠久，學校占地面積4.99萬平方米，校舍面積5.1萬平方米。生均占地面積18.91平方米，生均校舍面積19.31平方米?，F(xiàn)有教學班49個，學生2649名，其中高中部教學班40個，學生2170名；初中部2009年秋季復辦，教學班9個，學生479名。

目錄

學校簡介
辦學理念
辦學特色
辦學成效
學校章程第一章 總 則
第二章：組織機構與職責
第三章：教育教學管理
第四章：后勤管理
第五章：教職員工
第六章：學生
第七章：附則
學校簡介
辦學理念
辦學特色
辦學成效
學校章程 第一章 總 則
第二章：組織機構與職責
第三章：教育教學管理
第四章：后勤管理
第五章：教職員工
第六章：學生
第七章：附則
展開 編輯本段學校簡介
在編教職工230人，其中專任教師195人，中學高級教師94人，中學一級教師 79人，中高級職稱占75.2%，大學本科以上學歷占94.3%；其中全國重點高中骨干教師3名，省市學科帶頭人16名，省市級骨干教師44人，市“教壇新秀”24名。學校內設辦公室、政教處、教務處、總務處、教研室、保衛(wèi)科、團委會、現(xiàn)代教育技術中心、心理咨詢中心、少先隊輔導組。校園環(huán)境優(yōu)美，育人氛圍濃厚。學校各項現(xiàn)代化教學設施按國家級示范性學校標準配備，已建成校園網，班班有多媒體教學設備。

編輯本段辦學理念
學校全面貫徹黨的教育方針，繼承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，按照全面實施素質教育的要
學校組織和參與的活動(7張)求，結合學校的辦學實際，確定了“面向世界發(fā)展，著眼學生未來，辦‘第一’的中學”的辦學理念，明確了“教學高質量，人才高素質，學生有特長，辦學有特色”的辦學思想和“品德高尚、開拓創(chuàng)新、勇于實踐、探索真知、心理健康、體魄強健”的育人目標；明確界定了“辦‘第一’的中學”的深刻內涵，即擁有第一流的領導班子、第一流的師資隊伍、第一流的辦學硬件、第一流的學校管理、第一流的辦學業(yè)績和第一流的學校形象。校訓：敦品力學；教風：奉獻、愛生、敬業(yè)、求真；學風：勤、活、誠、全；校風：嚴謹、勤奮、求實、進取。
編輯本段辦學特色
學校堅持以人為本，堅持落實科學發(fā)展觀，構建現(xiàn)代學校管理制度。學校秉承“敦品力學”校訓，積極實施素質教育，在長期的辦學過程中形成了“全面發(fā)展打基礎，發(fā)展個性育人才”的辦學特色。學校堅持*同志提出的“三個面向”的教育理念，審時度勢，確定并實施“321“工作思路（大力抓好制度、隊伍、管理三大建設，不斷推進新課程和學校內部人事制度兩大改革，最終實現(xiàn)辦“‘第一’的中學”的奮斗目標），采取各種有效的教育手段，挖掘各種教育資源，創(chuàng)造各種適合學生施展才華的平臺，促使各種不同潛質、天賦、性格和家庭文化背景的學生都得到最充分的發(fā)展，得到全面而有個性的發(fā)展。

編輯本段辦學成效
學校辦學歷史悠久，文化積淀深厚，歷代英才輩出，辦學業(yè)績卓著，學校已為國家培養(yǎng)了近4萬名精英人才和各類優(yōu)秀人才。學校先后獲得省級一級達標學校、省級示范性高中、國家級“現(xiàn)代教育技術試驗學?！薄⑹〖壩拿鲗W校、省級高中新課程實驗樣本?！暗葞资棁摇⑹?、市級榮譽稱號。辦學效益顯著，每年向大學輸送700多名合格新生。學生學科競賽成績突出，每年都有200多人次在市級以上各類競賽中獲獎。辦學影響深遠，享譽海內外，與加拿大、馬來西亞、德國、土耳其、日本等參觀訪問團交流，受到一致好評，是泉州市對外窗口學校。 　　梅石飄香一峰秀 ――泉州一中創(chuàng)一流名校側記 在泉州市中心市區(qū)學府街上，有一所歷史延綿近五百年的名校，它就是前身為明朝嘉靖八年的“一峰書院”，創(chuàng)立于1942年（晉江縣立初級中學），1952年正式定名的泉州第一中學。 “第一”中學創(chuàng)一流 作為福建省首批辦好的十七所重點中學之一，泉州一中歷來是泉州眾多莘莘學子向往的學府。它于1994年被省教委確認為省一級達標中學，2000年被教育部確認為“現(xiàn)代教育技術實驗學校”，2003年被省教育廳確認為福建省首批“示范性普通高級中學”，2006年被確認為福建省首批高中新課程實驗樣本校。 “以質量求發(fā)展，以特色創(chuàng)一流。”泉州一中在六十多年的辦學歷程中，遵循“敦品力學”的校訓，樹立一切為學生的教育理念，采取各種有效教育手段，挖掘和調動各種教育資源，形成了“全面發(fā)展打基礎，發(fā)展個性育人才”的辦學特色，讓不同天賦、性格和家庭文化背景的學生得到最充分的發(fā)展，找到他們自己最佳的人生坐標，共培養(yǎng)了3萬多精英人物和各類優(yōu)秀建設人才，聲名遠播海內外、學子遍布五大洲。 隨著辦學層次的不斷提升，學校積極開展對外交流，分別與美、英、日、新等國家的學校開展學術交流，并與加拿大LambrickParkSecondary學校建立姊妹學校。在廣泛的對外合作、交流中，學校贏得良好的社會聲譽，為泉州一中在走向世界的征程中開拓新的領域。 “名師”工程建名校 長期以來，泉州一中以過硬的教學質量和良好的校風、教風
學校運動會(4張)、學風，受到了家長的認可和社會的贊譽。 優(yōu)秀的管理班子和雄厚的師資力量是泉州一中推動名校工程建設的有力保證。學校擁有一個“團結、務實、廉潔、*、開拓、高效”富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的領導班子，學校領導班子四人均為中學高級教師，1人為國家級骨干校長，1人為高考命題組成員，2人為省級表彰優(yōu)秀學校領導，他們都是從一線教師成長起來的，有豐富的教育教學實踐經驗和較高的理論水平，在全校師生中具有極高威信。泉州一中始終把建設一支高水平的教師隊伍視為學校的生命源泉和整體實力的核心，并且已形成結構合理、師德高尚、業(yè)務精湛、名師薈萃的教師群體。高中部現(xiàn)有教職工226人，專任教師202人，其中高級教師92人，一級教師61人；全國重點高中骨干教師3名，省市學科帶頭人16名，省市級骨干教師46名，泉州市“教壇新秀”27名。 用新機制鑄就優(yōu)秀教師隊伍，學校先后出臺一系列有關教師評價、班主任工作及先進班級考評、獎教獎學等強化學校內部管理規(guī)定和舉措，以完善制度和嚴格管理來提升辦學水平。大力推進人事制度改革，實行教職員聘用合同制，實行多勞多得、優(yōu)質優(yōu)酬分配制度，形成“敬業(yè)、愛崗、愛生”良好風氣。教師與學生共同成長，學校注重提升教師素質，抓好教師隊伍的專業(yè)素能和新知識培訓，以教研組、備課組為平臺，開展教學研討活動，一大批青年教師迅速成長，為學校教育教學質量的不斷提高奠定堅實基礎。 因材施教結碩果 “讓每位學生實現(xiàn)最理想的發(fā)展，把優(yōu)等生培養(yǎng)成尖子生，把中等生培養(yǎng)成優(yōu)等生，讓暫時后進的學生能有原有基礎上顯著提高?！比菀恢幸匀藶楸?，與時俱進，營造良好的科學、人文環(huán)境，持續(xù)推進素質教育。學校把質量意識貫穿教學全過程，打造“自主―合作――探究式”課堂教學模式，提升課堂教學水平；強化教學管理，從備課、上課、聽課、輔差及考試等環(huán)節(jié)，不斷提高知識落實率、作業(yè)批改率和現(xiàn)代教育技術手段利用率，加強對各年級教學質量的監(jiān)測，扎扎實實地提高教學質量。開展豐富多彩校園文化活動，舉辦一年一度的校園“文化藝術節(jié)”和“科技節(jié)”、體育節(jié)，成立學生會、廣播站、文學社、業(yè)余黨校等社團和興趣小組，滿足學生個性發(fā)展需求，提高學生的文化品位和綜合能力。 高考大面積豐收是泉州一中打出的“金字招牌”，在鞏固這一辦學優(yōu)勢的同時，學校因材施教，為學有所長的學生提供騰飛的舞臺，培育了一批有個性、有特長全面發(fā)展的尖子生。多年以來，泉州一中高考上本科批以上錄取比例達90%以上。2008年高考成績突出，市教育局教科所牽頭負責的質量監(jiān)控結果表明，以高一年新生錄取成績?yōu)橐罁?jù)，該校在本一批、本二批的上線效率為市直學校最高。2009年高考成績更是實現(xiàn)重大突破，既保持大面積豐收的傳統(tǒng)優(yōu)勢，上本一、本二批分數(shù)線人數(shù)大幅度增長，增幅分別達到40%；又在尖子生的培養(yǎng)上實現(xiàn)重大突破，文史類考生郭蔚臻高考投檔總分居全省第六名、泉州市第一名。在今年北京大學自主招生考試中，泉州一中學生龔玉婷取得福建省文史類總分第一名的優(yōu)異成績被破格錄取。 在各學科競賽上，泉州一中屢創(chuàng)佳績，連續(xù)填補空白。尤其是數(shù)學、信息學、生物等學科競賽成績引人注目，2008年，在全國數(shù)學奧賽中，連亦?F、李曄晨同學分獲全省第8、19名，獲得團體總分第4名的優(yōu)異成績；在全省信息學奧賽中，賴樹波等7名同學榮獲省級一、二等獎。據(jù)不完全統(tǒng)計，泉州一中每年共有200多人次在各級各類學科競賽中獲獎，其中有程熹、鄭亞潔、李曄晨、連亦?F、賴樹波等百余人次獲得國家級數(shù)學、物理、化學、生物、計算機、網頁設計競賽獎。 創(chuàng)建“第一”中學，不斷鑄就輝煌。泉州一中用實實在在的辦學成績彰顯名校的實力，在教育改革與發(fā)展大潮中脫穎而出，成為名校之星。 （王曉陳思萍） 繼去年復辦初中部以來，今年泉州一中初中、高中辦學又邁出新步伐，呈現(xiàn)三大特色，初中部辦學規(guī)模進一步擴大，開設藝術類、棋類特長生；高中繼續(xù)開設“中山珍珠班”；設立“啟明獎學基金”。目前，泉州一中初中、高中招生全面展開，考生及家長可撥打22783370、22784689報名咨詢,或到學?，F(xiàn)場咨詢。 初中 收招藝術和棋類優(yōu)秀特長生 泉州一中初中部的復辦備受考生及家長的歡迎，為更好地滿足市民對優(yōu)質教育的需求，今年該校初中招生擴至8個班、432人，其中開設一個特長班,面向全市招收藝術類、棋類等特長生。 泉州一中校長賴東升介紹，初中開設特長班，旨在為全面推進素質教育和不斷深化新課程改革，弘揚中華民族文化。特長班招收的是文化成績優(yōu)異、并且有藝術特長的優(yōu)秀小學畢業(yè)生，突出全面打基礎、特長育人才的特色，在抓好文化課教學的同時，將創(chuàng)造條件讓學生藝術特長更好地發(fā)展。按規(guī)定，在泉州市范圍內（包括各縣市區(qū)）就讀的2010年應屆小學畢業(yè)生，具有藝術類（音樂、美術）或棋類（圍棋、國際象棋、中國象棋）特長的，在小學4年至6年級間需參加市教育局或縣（市、區(qū)）教育局組織的小學生藝術類、棋類中的項目（一項或多項）比賽，個人獲得三等獎以上或單項前6名，都可以報考泉州一中特長班，考生經面試錄取后不必參加市區(qū)電腦派位。 高中 開設“中山珍珠班” 今年泉州一中高一年招收12個班學生，其中面向市區(qū)招生522人，面向各縣（市）招生76人，面向全市招收50名“珍珠班”學生。高中部在開設實驗班的同時，繼續(xù)設立“中山珍珠班”，資助50名成績特優(yōu)、家庭特困學生完成高中三年學業(yè)?！罢渲榘唷苯涃M由陳守仁先生捐助，面向全市招生，招生對象為成績特優(yōu)且家庭特困、品行優(yōu)良的初中畢業(yè)生?！罢渲榘唷辈粌H資助困難學生完成高中三年的學業(yè)，還為他們創(chuàng)造一個獨特、優(yōu)良的學習環(huán)境。“珍珠班”的學生實行寄宿制管理，泉州一中給予“珍珠班”學生免學費及住宿費的待遇，新華愛心教育基金會每年給予每位學生2500元生活補助費?！罢渲榘唷睂W生考入大學后，新華愛心教育基金會還將給予資助。 泉州一中“珍珠班”的招生辦法已確定，“珍珠班”面向泉州市11個縣市區(qū)招生，具體指標分配為鯉城區(qū)、南安市、晉江市、石獅市各2名，洛江區(qū)6名,豐澤區(qū)4名，德化縣、惠安縣、永春縣各5名，安溪縣10名，泉港區(qū)7名。 獎學 啟明基金獎勵學生立志成才 為激勵學生刻苦學習、立志成才，今年，泉州一中董事會新設立啟明獎學基金，獎勵中考優(yōu)秀學生和學科競賽優(yōu)勝者。獎勵中考成績優(yōu)秀且第一志愿報考一中并被錄取的學生，參加泉州市中考（語文、數(shù)學、英語）原始總分達440分及以上獎勵學生8萬元；435――439分獎勵學生5萬元；430――434分獎勵學生3萬元；427――429分獎勵學生5000元。獎勵在各學科競賽獲獎且第一志愿報考一中并被錄取的學生，在2009年全省數(shù)學、物理、化學、信息技術競賽中獲省一等獎獎勵學生2萬元，獲省二等獎獎勵學生3000元；在2009年全市中學生英語能力大賽、時文閱讀、演講比賽中獲市第1―3名獎勵學生2000元，獲市第4―6名獎勵學生1000元。 （陳玉珍陳思萍） 高初中招生展開 三大特色育英才
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