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大專院校生源質(zhì)量排名 四川大專學(xué)校排名

來源:好上學(xué) ??時間:2024-11-23

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大專院校生源質(zhì)量排名 四川大專學(xué)校排名

四川大專學(xué)校排名

上海大專排名前十名學(xué)校


大專院校生源質(zhì)量排名 四川大專學(xué)校排名

河南省內(nèi)公辦大專排名


大專院校生源質(zhì)量排名 四川大專學(xué)校排名 1黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市開封。2006年12月,被教育部、財政部確定為首批28所國家示范性高等職業(yè)院校,步入了全國先進(jìn)高等職業(yè)教育行列。在80多年的滄桑變幻中,黃河水院走出了10萬多名高技能優(yōu)秀人才,活躍在祖國的大河上下、大江南北,他們中的大多數(shù)已成為所在行業(yè)的骨干力量,有的還成為了著名專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)干部。

2河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院
河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1952年,為公辦全日制高等院校。學(xué)院位于鄭州新區(qū)中心區(qū)域,占地面積1218畝,建筑面積42萬平方米,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價值10013萬元,圖書館藏書89.6萬冊?,F(xiàn)有教職工786人,其中教授28人,副教授121人,博士、碩士學(xué)位教師278人。校外*教師490人。全日制高職專業(yè)51個,在校生12252人。

3河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在國家歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市――南陽。學(xué)院先后隸屬于第五機(jī)械工業(yè)部、兵器工業(yè)部、機(jī)械工業(yè)委員會、機(jī)械電子工業(yè)部、兵器工業(yè)總公司和河南省人民*。大力弘揚(yáng)軍工精神,培養(yǎng)具有“忠”、“毅”品性的人;牢固樹立軍工標(biāo)準(zhǔn)意識,培養(yǎng)具有“嚴(yán)”、“細(xì)”作風(fēng)的人;高度重視軍工質(zhì)量文化建設(shè),培養(yǎng)具有“精”、“優(yōu)”質(zhì)量觀念的人。

4商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院
商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制綜合性公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院占地1743畝,建筑面積57萬平方米,固定資產(chǎn)總值6.67億元,圖書館藏書143萬冊,中外文紙質(zhì)、電子期刊8000種。學(xué)院有16個教學(xué)系(院、部)和校區(qū),開設(shè)有61個專業(yè)(含專業(yè)方向)。

5信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處信陽市。學(xué)院老校區(qū)位于信陽市,占地458畝;學(xué)院新校區(qū)坐落在信陽市羊山新區(qū),占地2025.43畝?,F(xiàn)建筑面積50.89萬多平方米,固定資產(chǎn)7.13億元。學(xué)院擁有完善的教育教學(xué)和后勤服務(wù)設(shè)施,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地25個,建有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室128個,教學(xué)儀器設(shè)備總值6553萬元;館藏紙質(zhì)圖書116.9萬余冊,學(xué)術(shù)期刊548種,可利用電子圖書29萬冊,電子期刊8134種。

6平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由國家教育部備案、河南省人民*批準(zhǔn)的普通高等職業(yè)院校。學(xué)院具有良好的學(xué)習(xí)條件:校園占地面積1454畝,建筑面積41.83萬平方米,固定資產(chǎn)3.98億元,其中,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.43億元。學(xué)院教學(xué)設(shè)五院九系兩部兩校一中心,即機(jī)電工程學(xué)院、軟件學(xué)院、成教學(xué)院、國際合作學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院。

7河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身為河南省機(jī)器*技工學(xué)校,創(chuàng)建于1954年12月。1956年更名為河南省工人技術(shù)學(xué)校,1960年更名為河南省工業(yè)技術(shù)師范學(xué)校,1961年更名為河南省技工教育師范學(xué)校,1992年更名為河南職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院。1999年3月,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)改制為新型高等職業(yè)院校,現(xiàn)在是100所國家示范高職院校之一。

8河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)省*批準(zhǔn)、國家教育部備案,直屬河南省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的全日制公辦普通大專院校。辦學(xué)條件學(xué)院位于省會鄭州,現(xiàn)有三個校區(qū),占地843畝,建筑面積17萬平方米。學(xué)院擁有功能齊全的綜合教學(xué)樓、多媒體樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、體育館、學(xué)術(shù)報告廳等,建有計算機(jī)校園網(wǎng)、多媒體教學(xué)網(wǎng)、電子閱覽室和計算機(jī)中心等現(xiàn)代化設(shè)施。

9濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是濟(jì)源市人民*舉辦的一所普通高等院校。學(xué)院設(shè)有17個教學(xué)系部、47個高職專業(yè),其中中央財政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個、河南省特色專業(yè)5個、河南省示范專業(yè)5個、河南省教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)4個、河南省改革試點(diǎn)專業(yè)3個、省級教學(xué)團(tuán)隊2個。全日制在校生達(dá)到12000余人,生源覆蓋全國21個省、自治區(qū),成人教育在校生4000多人。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)七年保持在95%以上。

10鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1951年,1994年開始舉辦高等職業(yè)教育,1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為全日制普通高等學(xué)校,是全國鐵路第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,河南省唯一的軌道交通類高職院校。

五年制大專學(xué)校排名怎么樣


大專院校生源質(zhì)量排名 四川大專學(xué)校排名 高中考不上,首選五年制大專
為何要這樣說呢?初三的考生年齡基本上是在15、16歲這個年齡段,三年中專讀下來,也就十八歲。放在我們家長那個年代,中專畢業(yè)出來工作還是不錯的,就業(yè)各方面的都不錯。但現(xiàn)在年代不同了,現(xiàn)在中專出來基本上沒多大用處,再加上孩子年齡還小,相信很多家長也很擔(dān)心孩子在社會上各種不適應(yīng)。那么,選五年制大專是最好的選擇。三年中專讀完,接著讀兩年大專,剛好年齡在20歲左右,出來社會鍛煉最適合,孩子心智各方面都相對比較成熟,家長們也不用怎么擔(dān)心了。
最最關(guān)鍵的一點(diǎn)是,孩子讀完五年制大專,拿到手的可是全日制的中專文憑和大專文憑!這個全日制的大專文憑對孩子以后的影響可謂深遠(yuǎn)!孩子以后想繼續(xù)讀書,可以專升本,這樣以后拿到的本科畢業(yè)證書也是全日制本科?。?!孩子以后若是想考公務(wù)員、想繼續(xù)深造、想考職稱等等,都會大派用場的!
基于以上,家長朋友們,知道為何強(qiáng)調(diào)建議高中考不上,首選五年制大專了吧?
下面就具體介紹一下五年制大專――
什么是五年一貫制?
五年一貫制又稱“初中起點(diǎn)大專教育”,招收參加中考的初中畢業(yè)生,達(dá)到錄取成績后,進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí),前兩年學(xué)習(xí)中專課程,后三年學(xué)習(xí)大專課程,學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》,此學(xué)歷為國家承認(rèn)的全日制大專學(xué)歷。大專畢業(yè)后還可參加專升本考試,繼續(xù)深造本科學(xué)歷。
2、什么叫“3+2”分段制?
“3+2”是中專三年和大學(xué)二年連讀,五年時間拿到中專和大專文憑。
今后如何?
五年一貫制大專教育形式始于上世紀(jì)90年代?!?+2”分段制高職開始于2001年,
五年制大專是新興的教育模式,近兩年國家才大力推廣,已有不少院校已經(jīng)開設(shè)、招生了,
從明年(2013年)開始,許多有實(shí)力的中職學(xué)校和高職院校,都會相繼模仿,采用五年制辦學(xué)形式。
4、實(shí)施五年制大專的意義?
是各省、市為了進(jìn)一步發(fā)展中等職業(yè)教育推出的一項重要舉措。這種辦學(xué)形式不僅拉動了中等職業(yè)教育的發(fā)展,而且為有志于學(xué)習(xí)一技之長的初中畢業(yè)生提供了便捷途徑,同時也為各省、市的高職院校儲備了生源,保證了高級技術(shù)人才的培養(yǎng)規(guī)模和質(zhì)量。
和“3+2”分段制高職的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
相同點(diǎn):
五年一貫制和“3+2”分段制高職的招生計劃都由省級教育部門統(tǒng)一安排,只招收當(dāng)年參加全省中招考試而且成績達(dá)到一定錄取控制線的考生。
學(xué)習(xí)期限都是五年,相當(dāng)于高中畢業(yè)后再上兩年大專。
畢業(yè)后也都可以參加全省統(tǒng)一組織的專升本考試,成績優(yōu)秀者可以升入本科院校繼續(xù)深造。
不同點(diǎn):
五年一貫制高職由普通高職院校舉辦,實(shí)行五年連貫教學(xué),學(xué)費(fèi)按高職收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取。
“3+2”分段制高職顧名思義就是指5年學(xué)習(xí)時間分為兩段,即前3年在普通中專學(xué)習(xí),后兩年在相應(yīng)的高職院校學(xué)習(xí),教學(xué)計劃由普通中專和高職院校共同制定,分段教學(xué)。學(xué)費(fèi)前3年按中專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取,后兩年按高職收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取。
招生對象
全國各?。ㄊ?、自治區(qū))參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,外籍學(xué)生要求將戶口遷入就讀所在地。
資助政策
1、前兩年可以享受國家助學(xué)金,生活費(fèi)補(bǔ)貼1500?M年。同時享受當(dāng)?shù)刂新毥逃摺?
2、后兩年可享受生源地信用助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、國家獎學(xué)金。
生源地信用助學(xué)貸款最高可貸6000元?M年,一次性申請,分年發(fā)放;
國家助學(xué)金一、二、三等分別為4000?M年、3000?M年、2000?M年;
國家勵志獎學(xué)金為5000?M年;國家獎學(xué)金為8000?M年。
五年制大專的優(yōu)勢
1.中職、高職銜接優(yōu)勢
(1)統(tǒng)籌安排和整體設(shè)計培養(yǎng)目標(biāo)所要求的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)及教學(xué)各環(huán)節(jié);
(2)避免了中、高職銜接過程中因培養(yǎng)方向的偏移而導(dǎo)致的教學(xué)內(nèi)容和課時安排的重復(fù)
(3)解決了中職與高職對接容易錯位的現(xiàn)象;
(4)彌補(bǔ)了普通高中學(xué)生缺乏技能訓(xùn)練的不足;
(5)教學(xué)過程更具系統(tǒng)性、完整性和連續(xù)性;
(6)縮短了學(xué)習(xí)時間,減輕學(xué)生家庭負(fù)擔(dān);
(7)五年一貫制高職辦學(xué)模式有利于改善中職“招生環(huán)境”,是高職院校生源的一個重要補(bǔ)充手段。
2.年齡優(yōu)勢
(1)五年一貫制高職學(xué)生初中畢業(yè)入學(xué),十五六歲,是人生價值觀形成、學(xué)習(xí)語言、掌握技能的最佳年齡段;
(2)有利于職業(yè)意識、職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成
(3)有利于培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)工作崗位的實(shí)踐能力;
(4)有利于學(xué)生熟練掌握比較復(fù)雜的高技術(shù)和高技能;
(5)有利于增強(qiáng)專業(yè)的穩(wěn)定性和職業(yè)的歸屬感。
3.時間優(yōu)勢
連續(xù)學(xué)習(xí)5年,有近2/3的時間用于專業(yè)技術(shù)教育,可以具備:更寬廣的相關(guān)專業(yè)知識及經(jīng)濟(jì)、管理等方面的知識;更強(qiáng)的綜合應(yīng)用各種知識解決實(shí)際問題的能力;解決現(xiàn)場技術(shù)問題的應(yīng)變能力;有利于對復(fù)合型人才的培養(yǎng)。
4.學(xué)制優(yōu)勢
五年期間,不淘汰,無應(yīng)試,減輕了學(xué)習(xí)、心理和精神壓力,有利于學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)新知識新技術(shù)、提高綜合素質(zhì)和能力,也為學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好、發(fā)展個性特長提供了空間。
5.效益優(yōu)勢。
5=3+3效應(yīng)。
6.專業(yè)優(yōu)勢
五年一貫制高職,在人才培養(yǎng)上要從一個低級到高級的知識技能的訓(xùn)練過程,所以五年制有這個時間、空間。而且對于藝術(shù)類、語言類、工業(yè)*類和加工工藝類等專業(yè)類群,以及部分服務(wù)類、護(hù)理類,五年制更有優(yōu)勢。
哪些學(xué)生適合報考五年制大專?
1、動手能力較強(qiáng),善于理論聯(lián)系實(shí)際。但上完高中考取大學(xué)???、本科較困難的同學(xué);
2、學(xué)習(xí)成績一般,考不上重點(diǎn)高中或普通高中,而又想在正規(guī)高等院校就讀的同學(xué);
3、家庭困難或因其他原因想提前就業(yè)的同學(xué)。
文憑與普通高職的文憑是一樣的嗎?
1、五年制大專是教育部人才培養(yǎng)模式改革重點(diǎn)項目;
2、初中起點(diǎn)大專教育,中等教育與高等教育貫通,學(xué)制五年;屬國家大專統(tǒng)招計劃,畢業(yè)頒發(fā)教育部印制、網(wǎng)上電子注冊的全日制普通高校畢業(yè)證書;
3、享受普通??埔粯拥拇?,畢業(yè)后由國家人事部門制發(fā)派遣證。(可參加公務(wù)員考試、參加普通高?!皩I尽笨荚嚒⑶舐?、加薪、晉級、職稱評定、資格報考、學(xué)歷認(rèn)證、出國、留學(xué)、移民等都具有效力)

其他信息:

2022年上海高考成績出來之后最受考生關(guān)注的就是填報志愿了,俗話說“考得好不如報得好”。想要填報好就的有資料提供參考,高考網(wǎng)為幫助廣大高考填報志愿所需收集這里2022年上海最好的十大??圃盒?。在這里祝廣大上??荚嚩寄芸荚囎约豪硐氲拇髮W(xué)。 上海出版印刷高等??茖W(xué)校 上海出版印刷高等??茖W(xué)校創(chuàng)建于1953年,是新中國建立的第一所出版印刷類高等學(xué)校;被國家新聞出版廣電總局確定為“國家印刷出版人才培養(yǎng)基地”,連續(xù)三次被國家授予“技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎”,是國家100所示范性骨干高職院校建設(shè)單位。60年來培養(yǎng)了5萬多名高層次技術(shù)骨干和行業(yè)高級管理人才。

創(chuàng)建時間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位

1953年 公立 綜合 上海市教育委員會 上海旅游高等專科學(xué)校 上海旅游高等??茖W(xué)校創(chuàng)建于1979年,時名為“上海旅行游覽??茖W(xué)?!保`屬上海市外辦。上海旅游高等??茖W(xué)校與上海師范大學(xué)旅游學(xué)院是同時采用兩個名稱的合一教育機(jī)構(gòu)。上海旅游高等專科學(xué)校是獨(dú)立法人單位,2011年成功通過教育部和財政部國家示范性高職院校建設(shè)計劃的驗(yàn)收,成為全國唯一一所旅游類國家示范性高職院校。

創(chuàng)建時間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位

1979年 公立 財經(jīng) 上海市教育委員會 上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年經(jīng)上海市人民*批準(zhǔn)建立的獨(dú)立設(shè)置的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校占地500畝,已完成的建筑物11萬平方米,在建工程3.5萬平方米,2012年8月被市教委批準(zhǔn)為上海市特色(示范)院校建設(shè)單位。學(xué)校設(shè)置有20多個專業(yè)。目前,學(xué)校全日制在校生近5800人,教職工數(shù)近300人,其中專任教師194人,具有高級職稱占30.2%,碩士研究生以上學(xué)歷占47.6%。

創(chuàng)建時間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位

2003年 私立 綜合 上海市教育委員會 上海行健職業(yè)學(xué)院 上海行健職業(yè)學(xué)院是經(jīng)上海市人民*批準(zhǔn),國家教育部備案,由*主辦的全日制高等職業(yè)學(xué)院。目前各類在校生近12000余人,其中全日制高職學(xué)生5000余人。除上海生源外,還面向浙江、福建、江西、云南、四川、湖北、河南、山東、安徽和貴州等十余省招生。發(fā)展至今,學(xué)院已成為一所生源質(zhì)量與就業(yè)質(zhì)量、社會知名度與美譽(yù)度不斷提高的上海高職院校。

創(chuàng)建時間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位

2001年 公立 綜合 上海市教育委員會 上海立達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海立達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)上海市人民*批準(zhǔn),于2003年3月創(chuàng)建的民辦全日制普通高等學(xué)校,專科層次,學(xué)制三年。學(xué)校位于上海市松江區(qū)葉榭鎮(zhèn),占地390畝。學(xué)校開設(shè)了28個市場緊缺專業(yè),其中6個上海高職高專058工程重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),一個海外合作辦學(xué)專業(yè)。到2014年,在冊學(xué)生5170名,已經(jīng)向社會輸送畢業(yè)生1.5萬名。

創(chuàng)建時間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位

2003年 私立 綜合 上海市教育委員會 上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1993年7月民辦濟(jì)光學(xué)院2009年起進(jìn)入上海市專科層次依法自主招生院校行列。學(xué)院實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。首屆董事長為兩院院士、同濟(jì)大學(xué)原校長李國豪;現(xiàn)任董事長為原上海市副市長夏克強(qiáng)。學(xué)院堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針政策、民辦高等教育的相關(guān)法律法規(guī)。學(xué)院資產(chǎn)均系社會公益性資產(chǎn),并始終歸屬學(xué)院名下。

創(chuàng)建時間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位

1993年 私立 綜合 上海市教育委員會 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 上海工藝美院是至今已有50余年辦學(xué)歷史,逐漸形成了“繼承傳統(tǒng)、創(chuàng)造當(dāng)代、拓展未來”的發(fā)展思路,積累了較強(qiáng)的綜合辦學(xué)實(shí)力。學(xué)院抓住上海建設(shè)“設(shè)計之都”和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的契機(jī),建立了“上海市數(shù)碼藝術(shù)公共實(shí)訓(xùn)基地”、“上海市工藝美術(shù)公共實(shí)訓(xùn)基地”、“中國黃金創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中心”、“現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計中心”、“景觀設(shè)計與教育中心”等。

創(chuàng)建時間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位

1960年 公立 藝術(shù) 上海市教育委員會 上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)上海市人民*批準(zhǔn)(教育部備案)的全日制公辦普通高等學(xué)校,隸屬上海市教委和上海市農(nóng)委雙重領(lǐng)導(dǎo),是上海市唯一一所以都市農(nóng)林和現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用為特色的綜合性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院?,F(xiàn)設(shè)有園藝園林系、動物科學(xué)技術(shù)系、商務(wù)旅游管理系等五系一部,繼續(xù)教育中心、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開放實(shí)訓(xùn)中心等12個教學(xué)單位。

創(chuàng)建時間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位

1947年 公立 農(nóng)林 上海市教育委員會 上海工會管理職業(yè)學(xué)院 上海工會管理職業(yè)學(xué)院是上海市總工會主辦的一所全日制普通高等職業(yè)院校,2005年轉(zhuǎn)型為全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院占地面積470畝,各類教學(xué)用房12萬平方米。建有教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖文信息、活動中心等現(xiàn)代化教育設(shè)施,以及足球、籃球、排球、網(wǎng)球和田經(jīng)等運(yùn)動場地。現(xiàn)有教職工293人,專任教師中雙師素質(zhì)教師70%,碩士研究生以上學(xué)位教師63%。

創(chuàng)建時間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位

1951年 公立 綜合 上海市教育委員會 上海科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 上??茖W(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)上海市人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)院校,2007年5月在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估工作中取得優(yōu)異成績。2012年7月被上海市教委確定為“上海市特色高等職業(yè)院校”建設(shè)單位。

創(chuàng)建時間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位

1959年 公立 綜合 上海市教育委員會

院校專業(yè):

成都大學(xué)創(chuàng)建于 1978年,是改革開放后首批地方城市主辦的全日制普通本科院校。學(xué)校實(shí)行省市共建、以市為主的辦學(xué)體制,是四川省、成都市重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動會運(yùn)動員村承辦大學(xué)。學(xué)校歷經(jīng)多次合校,辦學(xué)歷史可追溯至1906年的公立四川優(yōu)級選科師范學(xué)堂和1911年的公立四川省城女子師范學(xué)堂,現(xiàn)擁有百年歷史的三級甲等綜合附屬醫(yī)院,國家級抗生素研發(fā)基地的四川抗菌素工業(yè)研究所,具有學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán),設(shè)有博士后實(shí)踐基地,是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、教育部國防教育特色高校、教育部“雙萬計劃”一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)立項單位、四川省博士建設(shè)單位遞進(jìn)培育計劃“優(yōu)先培育”類建設(shè)單位。,在長期發(fā)展歷程中,學(xué)校始終以民族振興和社會進(jìn)步為己任,秉承 “自愛、自修、自尊、自強(qiáng)”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的成大精神,堅持“雅成大德、恒成大器”的育人理念和“扎根成都、面向世界、服務(wù)社會”的服務(wù)定位,堅持內(nèi)涵發(fā)展、改革創(chuàng)新、質(zhì)量提升,著力為社會培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才、開展高水平科學(xué)研究、提供優(yōu)質(zhì)社會服務(wù)和推動文化傳承創(chuàng)新。2022年度泰晤士高等教育世界大學(xué)排名中,學(xué)校首次進(jìn)入全國百強(qiáng)高校,國內(nèi)位列第77名,位居全球高校1001―1200位;2022年泰晤士高等教育世界大學(xué)學(xué)科排名中,2個學(xué)科首次上榜,臨床與健康學(xué)科全球位列第601+名,工程類學(xué)科全球位列第801-1000名。,學(xué)科專業(yè) 學(xué)校圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才核心素養(yǎng)、科技發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,科學(xué)規(guī)劃設(shè)置學(xué)科專業(yè),不斷促進(jìn)學(xué)科專業(yè)間融合。現(xiàn)設(shè)有藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)10個學(xué)科門類,62個本科專業(yè)。有碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科9個,碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別16個,建有博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地。工程學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。藥學(xué)學(xué)科2019年入選校友會評選的中國高水平學(xué)科,位列全省第二。有國家級卓越人才教育培養(yǎng)計劃專業(yè)4個,省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃專業(yè)7個;食品科學(xué)與工程等4個專業(yè)入選四川省應(yīng)用型示范專業(yè);廣播電視編導(dǎo)入選省級“課程思政”示范專業(yè);旅游管理等19個專業(yè)入選教育部一流本科專業(yè)“雙萬計劃”。,師資隊伍 學(xué)校以“四有”教師為標(biāo)準(zhǔn),大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,大力引進(jìn)優(yōu)秀人才,完善教師管理和發(fā)展機(jī)制,弘揚(yáng)高尚師德,激發(fā)教師專業(yè)發(fā)展活力?,F(xiàn)有博士生導(dǎo)師30余人,碩士研究生導(dǎo)師529人,專任教師1632人,正高職稱教師230人,副高職稱教師567人,博士教師773人。學(xué)校特聘中國工程院院士樊代明為名譽(yù)校長,有國家杰青、長江學(xué)者、新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選、享受國務(wù)院*特殊津貼專家等20余人,省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、省突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家等80余人。特聘兩院院士3人、歐洲科學(xué)與藝術(shù)院院士2人,特聘長江學(xué)者、國家杰青等20余人,特聘高端外國專家近30人,特聘研究員(副研究員)100余人。,人才培養(yǎng) 學(xué)校緊緊圍繞立德樹人,堅持以本為本,全面落實(shí)四個回歸,加大教育教學(xué)改革,建設(shè)開放靈活課程體系和學(xué)習(xí)支持體系。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生25000余人(其中研究生約1700人)。學(xué)校生源質(zhì)量逐年提升,2021年16個專業(yè)在四川、甘肅、河南、新疆本科一批次招生,94%的文理科新生成績高于一本線。食品科學(xué)與工程、自動化、機(jī)械設(shè)計*及其自動化、臨床醫(yī)學(xué)通過教育部專業(yè)認(rèn)證。有教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目223項,國家級工程實(shí)踐教育中心、校外實(shí)踐教育基地2個,省級校外實(shí)踐教育基地3個;國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個,省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個;國家級一流課程3門,省級一流課程26門,省級“課程思政”示范課程9門,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程7門,省級應(yīng)用型示范課程9門,省級精品課程38門;省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個,省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個;2019年獲批省級教學(xué)改革項目28項,教育部首批新文科研究與改革實(shí)踐項目2項。近兩屆獲得四川省教育教學(xué)成果一等獎5項;學(xué)生公寓工作成果獲得全國高校學(xué)生公寓工作創(chuàng)新成果一等獎。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院是全國首批“斯坦福創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程實(shí)驗(yàn)中心”,獲批國家級眾創(chuàng)空間,入選“全國百家特色空間”;近五年,獲批國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃222項,省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃594項;學(xué)生在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等重大學(xué)科競賽中,獲得國家級獎項1254項、省級獎項2085項。建有拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地――張瀾學(xué)院,探索推進(jìn)“三制四化”的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,三屆畢業(yè)生考研國家線上線率86%,平均升學(xué)率達(dá)45%;近五年,學(xué)校畢業(yè)生平均就業(yè)率93%。,科學(xué)研究 學(xué)校圍繞國家經(jīng)濟(jì)社會特別是區(qū)域重大發(fā)展戰(zhàn)略布局,聚焦適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)、重點(diǎn)支柱產(chǎn)業(yè)及新興產(chǎn)業(yè),持續(xù)提升科研服務(wù)水平和支撐能力?,F(xiàn)有科研人員1200余人,建有包括科技部國際科技合作基地、教育部國別和區(qū)域研究中心、農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、四川省工程技術(shù)研究中心、四川省工程實(shí)驗(yàn)室、四川省2011協(xié)同創(chuàng)新中心在內(nèi)的各級各類科研平臺76個。近五年來,學(xué)校承擔(dān)國家科技計劃項目128項,其中重大專項及重點(diǎn)研發(fā)課題21項、國家自然科學(xué)基金107項;承擔(dān)國家社科基金34項、國家藝術(shù)基金6項;國家自然科學(xué)基金和國家社會科學(xué)基金立項數(shù)均位居省內(nèi)高校前十,國家藝術(shù)基金立項數(shù)位居省內(nèi)高校前三。2019年、2020年連續(xù)兩年科研經(jīng)費(fèi)均超過2.4億,師均科研經(jīng)費(fèi)超過17萬元。獲得省部級及以上科研獎勵63項,其中一等獎8項,二等獎14項,三等獎41項。我校教師負(fù)責(zé)的“超長壽命疲勞裂紋萌生機(jī)理與壽命預(yù)測”榮獲2018年度國家自然科學(xué)二等獎,參與的“阿卡波糖原料和制劑生產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化”榮獲2014年度國家科技進(jìn)步二等獎,負(fù)責(zé)的《“三禮”名物詞研究》入選2015年度《國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫》,《回家過年》榮獲2016年國家新聞出版廣電總局主辦的社會主義核心價值觀動畫短片創(chuàng)作大賽一等獎。獲得專利授權(quán)近1500項。近五年,發(fā)表CSSCI論文488篇,出版專著及教材450部。2021年發(fā)表ESI各學(xué)科論文990篇,多篇發(fā)表在《自然-微生物》、《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》、《柳葉刀》等國際頂級學(xué)術(shù)期刊;60篇文章入選ESI高被引論文,10篇文章入選熱點(diǎn)論文,ESI總被引頻次超過23000次。在2021年最新公布的自然指數(shù)(Nature Index)榜單中,我校位列川內(nèi)高校第5位,全國高校第150位,全球高校第700位。王清遠(yuǎn)教授連續(xù)七年入選“中國高被引學(xué)者”榜單,同時入選2020、2021全球前2%頂尖科學(xué)家“生涯影響力”和“年度影響力”雙榜單。4名教師入選2021年全球前2%頂尖科學(xué)家“年度影響力”榜單。,地方服務(wù) 學(xué)校全面融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè),緊密對接成都“5+5+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系及功能區(qū)建設(shè)需求,構(gòu)建“政校企互動、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的生態(tài)系統(tǒng),與中國農(nóng)科院、新華三集團(tuán)、綠地集團(tuán)、四川能投、四川鐵路集團(tuán)、天府超算中心和成都市多個區(qū)(市)縣、市級部門建立了政產(chǎn)學(xué)研用戰(zhàn)略合作,合作建有中國農(nóng)科院成都研究生分院、新華三IT學(xué)院、成都生態(tài)文明研究院、成都市機(jī)關(guān)事務(wù)管理與文化建設(shè)研究中心、成都新聞學(xué)院、天府文化研究院、成都文獻(xiàn)中心、成都足球?qū)W院、成都研究院、成都市旅游研究院、成都會展經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院、成都藥物產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、幼兒體育發(fā)展研究中心(全國唯一)。連續(xù)6年面向全球發(fā)布中國城市會展業(yè)競爭力指數(shù)。引入各方資源打造成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的本地孵化基地,助力科技成果本地轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。近五年,學(xué)校定點(diǎn)幫扶甘孜州石渠縣、阿壩州九寨溝縣和簡陽市新市街道石家村、石鐘鎮(zhèn)民強(qiáng)村,獲評“2018年全省先進(jìn)定點(diǎn)扶貧單位”。,國際交流 學(xué)校將“高規(guī)格實(shí)施一流國際化項目”納入未來五年“六個一流”建設(shè)目標(biāo),實(shí)施一個學(xué)院對接一個國際一流學(xué)科(大學(xué))工程,與38個國家和地區(qū)的130所高校簽署了合作備忘錄,其中包括35所世界知名大學(xué)、10所世界知名年輕大學(xué)和44所成都國際友城高校。美國新罕布什爾大學(xué)孔子學(xué)院榮獲2019年度“全球先進(jìn)孔子學(xué)院”稱號。累計招收留學(xué)生2900人,生源國54個;2021年培養(yǎng)留學(xué)生769人。獲評首批“四川來華留學(xué)生示范基地”。開展本??浦型夂献鬓k學(xué)項目4項,與英國斯特靈大學(xué)合作建立斯特靈學(xué)院;開展40個本碩博多層次海外聯(lián)合培養(yǎng)項目和42個海外校際交流交換項目,累積參與學(xué)生近1000名。設(shè)立泰國和新西蘭2個海外校友分會。連續(xù)舉辦六屆國際交流周。聘請?zhí)┩鯂娏胀ü鳛槊u(yù)教授;特聘泰國專家關(guān)國興獲得“中國*友誼獎”。“四川省泰國研究中心”入選教育部國別和區(qū)域研究中心備案名單。促成成都市與泰國清邁府和新西蘭哈密爾頓市建立國際友城關(guān)系。牽頭成立“成都國際友城高校聯(lián)盟”并擔(dān)任聯(lián)盟秘書處和第一屆執(zhí)行理事長單位。2021軟科中國大學(xué)“國際競爭力”評價模塊排名第163位,留學(xué)生比例和國際合作論文比例兩項指標(biāo)雙進(jìn)全國百強(qiáng)。,區(qū)位條件 學(xué)校位于國家中心城市成都,發(fā)展區(qū)位條件優(yōu)勢明顯。學(xué)校是國家新時代振興中西部高等教育攻堅行動中以重慶、成都為戰(zhàn)略支點(diǎn),發(fā)揮高校集群聚集溢出效應(yīng),打造西南地區(qū)高等教育對外開放橋頭堡的重要集成大學(xué)之一。學(xué)校為單體校區(qū)辦學(xué),校區(qū)占地二千三百余畝,三萬余畝青龍湖濕地公園和錦城綠道環(huán)抱校區(qū),環(huán)境優(yōu)美,地鐵4號線設(shè)成都大學(xué)站,20分鐘即達(dá)市中心,交通便利。學(xué)校校舍建筑面積96.43萬平方米,其中教學(xué)科研行政用房面積48.91萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.77億元,圖書館館舍面積6.06萬平方米,館藏紙質(zhì)圖書總量240.82萬冊,電子期刊55.27萬冊。學(xué)校師生校園文化、教學(xué)科研、學(xué)習(xí)生活設(shè)施完備、便利、現(xiàn)代,有一站式學(xué)生事務(wù)大廳、教師事務(wù)大廳、校友之家,擁有西南地區(qū)單體最大的高校圖書館1座,藝術(shù)分圖書館1座,建有成都東盟藝術(shù)中心、博物館、美術(shù)館、音樂廳、學(xué)生心理健康中心,高標(biāo)準(zhǔn)建有體育館、排球館、恒溫游泳館、田徑場3個、籃球場和風(fēng)雨籃球場4片,擁有可承擔(dān)大型學(xué)術(shù)會議的國際學(xué)術(shù)交流中心和會議中心1個,科研大樓(生物與醫(yī)藥前沿技術(shù)研究中心)在建,有三甲綜合成都大學(xué)附屬醫(yī)院、成都大學(xué)附屬小學(xué)、成都大學(xué)附屬幼兒園。,著眼未來,學(xué)校全體教職員工將攜手同心,共同奮斗,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持立德樹人,扎根中國大地辦大學(xué),加快建設(shè)成為成都的創(chuàng)新大學(xué)、開放大學(xué)、窗口大學(xué),以成大之治成效展示成都之治形象,為早日建成特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名的應(yīng)用型城市大學(xué)而不懈努力!

其他信息:

四川的公辦大專學(xué)校主要有成都紡織高等??茖W(xué)校、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院、四川財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川司法警官職業(yè)技術(shù)學(xué)院、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校、四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、川北幼兒師范高等??茖W(xué)校、四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院、川南幼兒師范高等??茖W(xué)校、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院、宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院、廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

補(bǔ)充資料:

1、??疲?

??埔话阒复髮W(xué)專科教育,是高等教育的重要組成部分,是大學(xué)的學(xué)歷層次之一。在中國,大學(xué)專科教育主要由高職和高專承擔(dān),部分本科高校亦開設(shè)有???。??茖哟尾活C發(fā)學(xué)位證書,只頒發(fā)??飘厴I(yè)證書。

??茖W(xué)歷主要分為全日制??坪头侨罩茖?苾煞N。全日制??仆ǔJ怯扇珖鞯氐钠胀ǜ叩葘W(xué)校招生全國統(tǒng)一考試進(jìn)行招生的,學(xué)制3年,學(xué)生在校學(xué)習(xí)。非全日制??浦饕譃槌扇烁叩冉逃榷喾N類型,沒有固定修業(yè)年限,學(xué)生既可以在相關(guān)教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)也可以自學(xué)。

2、公辦學(xué)校:

公辦學(xué)校,主要是指由國家*部門舉辦的學(xué)校,學(xué)校資金基本全部來源于*財政撥款。

一般而言,公立學(xué)校的數(shù)量和辦學(xué)規(guī)模都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過私立學(xué)校,而且,學(xué)習(xí)費(fèi)用相對較低,教學(xué)設(shè)施較為完善。不僅如此,有些國家的公立學(xué)校提供免學(xué)費(fèi)教育,如德國、瑞典、意大利、法國等國家。但公立大學(xué)入學(xué)門檻較高,申請競爭較為激烈,只有那些學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀的申請人,才能獲得費(fèi)用低廉、高質(zhì)量的教育機(jī)會。

以上就是好上學(xué)整理的大專院校生源質(zhì)量排名 四川大專學(xué)校排名相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱好上學(xué)。

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