材料工程美研院校排名 美國(guó)留學(xué)丨留學(xué)選校需要參考哪些因素

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了材料工程美研院校排名 美國(guó)留學(xué)丨留學(xué)選校需要參考哪些因素，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

去美國(guó)讀研究生應(yīng)該怎樣選擇學(xué)校

你是否曾經(jīng)信誓旦旦做出一個(gè)選擇？當(dāng)時(shí)覺得自己經(jīng)過(guò)慎重考慮，不會(huì)有任何偏差，過(guò)了一段時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初是多么愚蠢。在留學(xué)行業(yè)從業(yè)多年，每年3-4月份出錄取結(jié)果的時(shí)候，時(shí)代興華留學(xué)都會(huì)頻繁收到學(xué)生的咨詢，后悔自己選錯(cuò)學(xué)校，錄取結(jié)果十分不堪，甚至也有很多畢業(yè)多年的留學(xué)生依然為當(dāng)年留學(xué)沒有正確選擇一所學(xué)校而后悔。

美國(guó)留學(xué)丨留學(xué)選校需要參考哪些因素

1.學(xué)校的地理位置
美國(guó)很大，它即擁有繁華的大都市，如紐約市，洛杉磯，芝加哥，也有安寧的小鄉(xiāng)村。對(duì)于地理位置的選擇，要明確一點(diǎn)，地理位置只是參考，首先要綜合考慮學(xué)校的各個(gè)方面。而且不能只挑大城市和繁華的城市，否則會(huì)失去很多好學(xué)校的機(jī)會(huì)。其實(shí)美國(guó)有許多在當(dāng)?shù)胤浅３雒男〕鞘?，他們有著濃厚的文化底蘊(yùn)，也是許多本土學(xué)生更愿意就讀這樣的學(xué)校。當(dāng)然，如果想在畢業(yè)后在美國(guó)工作一段時(shí)間，選擇大城市或者大城市周邊的學(xué)?？赡軙?huì)更好一些，在這些學(xué)校就讀你可能會(huì)獲得更多的工作機(jī)會(huì)。
2.學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)
去美國(guó)留學(xué)費(fèi)用高昂，很多學(xué)生在進(jìn)行美國(guó)研究生選校的時(shí)候，主要看的就是學(xué)校的留學(xué)費(fèi)用。在美國(guó)，不同專業(yè)、不同學(xué)校、不同地區(qū)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)各有不同，而生活費(fèi)也因地區(qū)差異會(huì)有差別。雖然美國(guó)大學(xué)學(xué)費(fèi)連年上漲，但是因?yàn)槊涝掷m(xù)貶值，相對(duì)來(lái)說(shuō)總體費(fèi)用有所下降。申請(qǐng)美國(guó)讀研選校的時(shí)候，要了解費(fèi)用方面，一般商學(xué)院，法學(xué)院和醫(yī)學(xué)院的費(fèi)用相對(duì)較高，而理科，文科，體育學(xué)院等的學(xué)費(fèi)相對(duì)較低，私立學(xué)校的學(xué)費(fèi)會(huì)比公立學(xué)校更貴，大城市的生活費(fèi)會(huì)比小城市地區(qū)更貴，美國(guó)東、西海岸學(xué)校學(xué)費(fèi)教高，而某些州如阿巴拉馬州等，則費(fèi)用較低。
3.獎(jiǎng)學(xué)金獲取機(jī)會(huì)
美國(guó)院校還提供較多的經(jīng)濟(jì)資助形式，其中，獎(jiǎng)學(xué)金是一個(gè)重頭戲。美國(guó)的高額度獎(jiǎng)學(xué)金，主要集中在本科和博士?jī)蓚€(gè)方向，研究生要根據(jù)不同的專業(yè)，學(xué)校有提供相應(yīng)的TA，RA，GA。申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的材料跟申請(qǐng)錄取的是有不同的。學(xué)生要充分了解美國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金形式，以及能夠發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的專業(yè)。如果專業(yè)側(cè)重于工程方向和生物科技，學(xué)生拿到獎(jiǎng)學(xué)金的比例會(huì)比較高，如果是文科類的相關(guān)專業(yè)和商學(xué)院下面的專業(yè)，申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金基本無(wú)望。另外一點(diǎn)要切記，獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)時(shí)間非常的早，基本上超過(guò)2月1日，就沒有什么太大的希望拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
4.學(xué)校的輿論與評(píng)價(jià)
很多美國(guó)的非官方機(jī)構(gòu)都提供客觀的大學(xué)評(píng)價(jià)，如Princeton Review和 College Board，他們的評(píng)價(jià)是值得大家參考的，也可以從中了解不少有意思的事情哦。
5.畢業(yè)率
的確有畢業(yè)比率是個(gè)位數(shù)的大學(xué)有30%的畢業(yè)率完全正常，尤其是在公立大學(xué)中間。如果你正在申請(qǐng)大學(xué)，假設(shè)你的目標(biāo)是拿到大學(xué)學(xué)位證書，那么你就應(yīng)該關(guān)注學(xué)校的畢業(yè)率，否則你可能花了很多錢卻不能達(dá)到你的目標(biāo)(因?yàn)橛行┤丝赡苡肋h(yuǎn)不畢業(yè))。
其實(shí)一般好學(xué)校有較高的畢業(yè)率是有它自己的原因的：
原因一：有些學(xué)校會(huì)篩選那些已經(jīng)準(zhǔn)備好要上大學(xué)的學(xué)生，這些學(xué)生通常會(huì)有更高的比率在正常時(shí)間內(nèi)畢業(yè)。
原因二：有不少州立大學(xué)會(huì)錄取正在工作的學(xué)生或者已經(jīng)有家庭的學(xué)生，那么對(duì)于這些學(xué)生，畢業(yè)會(huì)變成一個(gè)比較難達(dá)到的要求。
原因三：有些錄取時(shí)不對(duì)學(xué)生進(jìn)行篩選的學(xué)校會(huì)有較低的畢業(yè)率，很多學(xué)生無(wú)法完成大學(xué)的學(xué)術(shù)要求。
6.學(xué)制與學(xué)制的長(zhǎng)短
美國(guó)學(xué)制主要分為學(xué)期制(一年兩期另加暑假)與學(xué)季制(一年四季)兩種。希望提早畢業(yè)，或工作經(jīng)驗(yàn)豐富又不介意密集式讀書的學(xué)生，可考慮學(xué)季制的大學(xué)。一般學(xué)期制的大學(xué)，開學(xué)時(shí)間在八月底，學(xué)季制的則在九月底。 美國(guó)大學(xué)的研究生學(xué)院對(duì)于不同專業(yè)的項(xiàng)目學(xué)制要求也不同。一定要選擇一個(gè)比較適合自己的學(xué)制。
7.美國(guó)大學(xué)校友網(wǎng)絡(luò)
進(jìn)入校園后，你就已經(jīng)自動(dòng)跟進(jìn)入這所學(xué)校的其他人有了關(guān)聯(lián)。強(qiáng)大的校友網(wǎng)絡(luò)能夠給學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)，提供就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)校是否有效利用了校友網(wǎng)絡(luò)？校友是否在有足夠的影響力的工作崗位上？從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，活躍的校友網(wǎng)也代表著這些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)當(dāng)年在學(xué)校有非常好的體驗(yàn)，才會(huì)選擇畢業(yè)后回報(bào)學(xué)校。
8.美國(guó)大學(xué)可提供的實(shí)習(xí)和研究機(jī)會(huì)
當(dāng)你即將畢業(yè)的時(shí)候，實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)就會(huì)變得至關(guān)重要。好的實(shí)習(xí)可以鍛煉你，讓你更好的適應(yīng)以后的工作，還可以給簡(jiǎn)歷加分。你的大學(xué)是否有出色的校友網(wǎng)幫助你找到有價(jià)值的暑期實(shí)習(xí)？是否有和大公司或者機(jī)構(gòu)的合作？是否資金上支持本科生做獨(dú)立的科研項(xiàng)目？是否有機(jī)會(huì)和教授一起做科研？注意不僅僅是理工科學(xué)生需要實(shí)習(xí)，文科生同樣需要做研究或者工作室助理，所有人都應(yīng)該關(guān)注學(xué)校這方面的機(jī)會(huì)。
9.美國(guó)大學(xué)所能提供的海外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
這是一個(gè)放眼全球的時(shí)代，僅僅局限于本地是不可能有太大的成就的。我們應(yīng)該站在更高的角度，放眼未來(lái)。而大學(xué)的出國(guó)機(jī)會(huì)將會(huì)極大的豐富我們的人生閱歷，拓寬視野。
你的大學(xué)有多少出國(guó)機(jī)會(huì)？海外學(xué)習(xí)是否有資金支持？大學(xué)是否在其他國(guó)家有分校？有多少學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)？海外轉(zhuǎn)換學(xué)分是否容易？
這些都將對(duì)你的海外學(xué)習(xí)產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。
10.美國(guó)大學(xué)吸引人的課程
在學(xué)校給出的眾多課程里，是否有一些課程一下子引起你的興趣(不一定是僵尸課程)？第一年的課程能否幫你很好的適應(yīng)大學(xué)生活？好好研究一下你將要學(xué)習(xí)的課程總是不會(huì)吃虧的。
11.美國(guó)大學(xué)符合你興趣的社團(tuán)活動(dòng)
再多的課外活動(dòng)也比不上有符合你興趣的社團(tuán)。不同的校園有很多的社團(tuán)，但卻各有權(quán)重，學(xué)校的特點(diǎn)有所不同，找到自己喜歡的才是最重要的。
12.美國(guó)大學(xué)校園安全
通常來(lái)講，學(xué)校里面還是很安全的，不過(guò)，不同學(xué)校對(duì)于安全的管理略有差異，有些學(xué)校能夠更好的保障學(xué)生的安全。
學(xué)校犯罪率是一個(gè)比較好的指標(biāo)來(lái)評(píng)估校園的安全程度。可以調(diào)查一下你的學(xué)校是否有校園警衛(wèi)？周末晚上派對(duì)后回家是否有人護(hù)送？
13.美國(guó)大學(xué)所提供的學(xué)術(shù)指導(dǎo)服務(wù)
每個(gè)學(xué)校都有自己的學(xué)術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，不過(guò)，質(zhì)量上自然有所差異啦。初入學(xué)校，你很有可能各種糾結(jié)自己的選課，讀不懂教材之類的，嗯，毫不奇怪。大家都會(huì)有類似的經(jīng)歷。你需要在選校的時(shí)候了解一下學(xué)校有沒有寫作指導(dǎo)中心，課堂上有沒有比較容易接觸到的助教，教授是否有固定的office hour你可以去問(wèn)問(wèn)題，以及大考前是否有統(tǒng)一復(fù)習(xí)的課程。
14.美國(guó)大學(xué)所能提供的就業(yè)指導(dǎo)
每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的孩子都有一顆想要找到工作的心。當(dāng)你在對(duì)學(xué)校進(jìn)行了解的時(shí)候，學(xué)校畢業(yè)后的就業(yè)情況不容忽視。
15.美國(guó)大學(xué)是否提供招聘會(huì)？
學(xué)校能否幫在校生找到有意義的暑期實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)？學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率有多少？選擇繼續(xù)讀研的話學(xué)校又能提供哪些幫助？校友能夠給就業(yè)提供多大的支持和幫助？

美國(guó)留學(xué)選錯(cuò)學(xué)校有什么后果

1.錯(cuò)失錄取名校的機(jī)會(huì)

我有一個(gè)朋友家的孩子從小學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，本科也是國(guó)內(nèi)拔尖的985學(xué)校，托福和GRE成績(jī)分?jǐn)?shù)也幾乎接近滿分，周圍所有的人都會(huì)認(rèn)為他可以升入美國(guó)頂尖名校，贏得屬于他的榮耀，然而最終錄取結(jié)果差強(qiáng)人意，只是收到了兩個(gè)非常普通且沒有面試的學(xué)校錄取，說(shuō)到這你可能猜到了，這個(gè)學(xué)生的面試能力一般，如果在選擇學(xué)校的時(shí)候多選擇幾個(gè)沒有面試的學(xué)校，錄取結(jié)果會(huì)更好。

2.與留學(xué)目的背道而馳

很多留學(xué)生出國(guó)留學(xué)是想在國(guó)外就業(yè)甚至長(zhǎng)期留在國(guó)外工作生活，這涉及到學(xué)校地理位置、留學(xué)生政策、學(xué)校就業(yè)數(shù)據(jù)等多個(gè)方面，有些同學(xué)沒有充分了解，單單選擇了排名高的學(xué)校，最終發(fā)現(xiàn)自己畢業(yè)就要因?yàn)楹炞C問(wèn)題必須回國(guó)，錯(cuò)失在國(guó)外就業(yè)的機(jī)會(huì)。時(shí)代興華留學(xué)小寶老師建議，如果你的留學(xué)目標(biāo)是海外就業(yè)，就不要把排名放在第一要素考慮，而盡量選擇地理位置好，甚至直接選擇STEM項(xiàng)目，則對(duì)海外就業(yè)更加有利。

3.錄取都是保底?；蛘呷勘痪?

這兩個(gè)都是很被悲劇結(jié)果，如果申請(qǐng)的學(xué)校都很保守，即使可以拿到很多錄取，也不會(huì)有絲毫興奮。如果申請(qǐng)的學(xué)校很激進(jìn)，則有可能收到的全是拒信。結(jié)合往年案例、官網(wǎng)錄取要求，我一般建議學(xué)生選擇8-10所學(xué)校，2所保底學(xué)校，2所適中學(xué)校， 4-6所沖刺學(xué)校。小寶老師建議申請(qǐng)學(xué)校數(shù)量太多或者太少也不科學(xué)，太多勢(shì)必要準(zhǔn)備很多材料，申請(qǐng)時(shí)間比較集中，難免疏漏，如果申請(qǐng)數(shù)量太少，有可能會(huì)錯(cuò)過(guò)心儀的學(xué)校。

影響美國(guó)留學(xué)選擇學(xué)校的要素

1.綜合排名和專業(yè)排名

QS 世界大學(xué)排名、*世界大學(xué)排名 (TIMES)、U.S.News 世界大學(xué)排名和 ARWU 軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名，憑著客觀公正的排名數(shù)據(jù)和公開透明的調(diào)查形式，被視為目前世界最具影響力的四大排名。對(duì)于美國(guó)留學(xué)來(lái)說(shuō)，最具影響力的是每年8月發(fā)布的《U.S.News美國(guó)大學(xué)排名》。排名分為最好的大學(xué)和最好的研究生院。影響排名的因素很多，如教學(xué)質(zhì)量、同學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)監(jiān)評(píng)價(jià)、學(xué)生選擇系數(shù)、GRE學(xué)生水平、錄取率、師資力量等。其中，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)對(duì)排名的影響最大。所以排名不是由一個(gè)因素決定的，而是由一系列因素綜合決定的。

在美國(guó)研究生的應(yīng)用中，專業(yè)排名與綜合排名相比具有重要的參考意義。有些學(xué)校綜合排名一般，但某一專業(yè)的排名確實(shí)領(lǐng)先，所以建議學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí)不要只選擇名校。

2.地理位置

和中國(guó)一樣，美國(guó)是一個(gè)幅員遼闊的國(guó)家，由五十個(gè)州和一個(gè)地區(qū)組成。大約77%的美國(guó)人口生活在城市地區(qū)，其中一半以上集中在37個(gè)主要大都市地區(qū)。這些城市也塑造了美國(guó)的文化、傳統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)。今天，美國(guó)有200多個(gè)人口超過(guò)10萬(wàn)的大都市，9個(gè)人口超過(guò)100萬(wàn)的大都市，其中包括許多重要的全球城市，如紐約市、洛杉磯和芝加哥。

3.學(xué)費(fèi)和獎(jiǎng)學(xué)金

美國(guó)大學(xué)分為公立大學(xué)和私立大學(xué)，一般來(lái)說(shuō)，私立大學(xué)比公立大學(xué)略貴一些。對(duì)于研究生來(lái)說(shuō)，公立大學(xué)的學(xué)費(fèi)一般在每年20萬(wàn)到30萬(wàn)元之間，而私立大學(xué)的學(xué)費(fèi)大約在每年30萬(wàn)到50萬(wàn)元之間。

除了學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)也是一筆不少的開支，生活費(fèi)一般和地理位置有關(guān)系，繁華的城市生活費(fèi)相對(duì)高一些，郊區(qū)的學(xué)校生活成本低。美國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金種類很多，如全額獎(jiǎng)學(xué)金、部分獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼、助教獎(jiǎng)學(xué)金、研究助教獎(jiǎng)學(xué)金等。不同學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額也不同。一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)會(huì)為優(yōu)秀的國(guó)際學(xué)生提供學(xué)術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金，也可能會(huì)提供助教等職位來(lái)幫助學(xué)生降低學(xué)費(fèi)。

如何提升美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)軟實(shí)力

留學(xué)申請(qǐng)存在軟技能（Soft skills）和硬技能（Hard skills）之分。硬技能是通過(guò)考試能夠測(cè)量出來(lái)的，是為進(jìn)入國(guó)外大學(xué)而準(zhǔn)備的，包括托福、雅思等成績(jī)。而軟技能則是與一個(gè)人的情商（EQ）有關(guān)的詞匯，能夠表明這個(gè)人與他人關(guān)系的一些人格特質(zhì)，包括領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力、服務(wù)社區(qū)的能力、挑戰(zhàn)困難的能力、文化互融能力。這些能力是在日常生活，甚至在留學(xué)申請(qǐng)和求職的時(shí)候展現(xiàn)出來(lái)的，更是職業(yè)導(dǎo)向的。而且，從世界范圍內(nèi)看，頂尖院校如美國(guó)名校的責(zé)任不僅在于普通意義上的教育，更在于為學(xué)生被社會(huì)認(rèn)可、得到自己夢(mèng)想職業(yè)、達(dá)成理想做好充分準(zhǔn)備。

1.領(lǐng)導(dǎo)力

海外院校在招生時(shí)特別注意考查學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力，一些海外名校將學(xué)生的課外活動(dòng)分為5個(gè)等級(jí)，其中排名第一的就是成為課外活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者。此外，很多海外院校都專門設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)力獎(jiǎng)學(xué)金。

以加州系統(tǒng)本科申請(qǐng)的一個(gè)文書題目為例：用事例描述你自己的一次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷，說(shuō)明你在其中如何積極地影響他人，幫助解決爭(zhēng)端，或者為團(tuán)隊(duì)做出全力以赴的努力。你需要考慮：一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)角色不僅限于標(biāo)題所述的內(nèi)容。你可以寫自己如何對(duì)他人進(jìn)行指導(dǎo)，在具體的任務(wù)中你如何起到負(fù)責(zé)人的作用，或者在組織一個(gè)事件或課題中你如何起到領(lǐng)導(dǎo)的作用。思考你自己取得的成就并說(shuō)明你在這次經(jīng)歷中有何收獲？你是否曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)一個(gè)團(tuán)隊(duì)？你的經(jīng)歷如何改變你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)他人的看法？你是否曾經(jīng)在學(xué)校、社區(qū)教堂或者某個(gè)組織中解決過(guò)某個(gè)重要的爭(zhēng)端？你的領(lǐng)導(dǎo)角色不僅限于學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)。例如，你是否曾經(jīng)幫助過(guò)家人解決困難，或者照料過(guò)你的家人？

很多海外院校都要求學(xué)生在申請(qǐng)的時(shí)候，要在個(gè)人陳述或者其他文書中向大學(xué)說(shuō)明自己具備什么樣的領(lǐng)導(dǎo)力，組織策劃或者完成過(guò)哪些社團(tuán)活動(dòng)，以展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。但通過(guò)上述案例能夠看出，領(lǐng)導(dǎo)力不僅限于學(xué)校之中，對(duì)家人的照料以及解決家庭中的矛盾和困難也算領(lǐng)導(dǎo)力的一個(gè)方面。

其實(shí)，國(guó)內(nèi)很多中學(xué)也為學(xué)生提供了鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力的機(jī)會(huì)，例如學(xué)生會(huì)以及各種社團(tuán)等，學(xué)生可以更好地利用這些機(jī)會(huì)鍛煉自己。此外，照料家人可能是每個(gè)人都有過(guò)的經(jīng)歷，因此，只要認(rèn)真挖掘，每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)力潛質(zhì)。

2.創(chuàng)造力

創(chuàng)造力也是海外院校最為注重的軟技能之一。華盛頓大學(xué)工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系本科申請(qǐng)專業(yè)的文書說(shuō)明為“計(jì)算機(jī)專業(yè)是需要?jiǎng)?chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作和扎實(shí)的學(xué)術(shù)能力的專業(yè)……”而弗吉尼亞大學(xué)工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院的文書題目為“如果你獲得一筆資金進(jìn)行一個(gè)小型工程課題，讓它改善你的一個(gè)朋友或者家庭成員的日常生活，你會(huì)怎樣做？”

創(chuàng)造力不僅體現(xiàn)在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)領(lǐng)域，更多的是體現(xiàn)人的原創(chuàng)力（originality），簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是能否在最短的時(shí)間內(nèi)用最簡(jiǎn)潔的方式找到最有效的解決方案。只有新奇的想法、創(chuàng)新的思維才能給企業(yè)和社會(huì)帶來(lái)生機(jī)和活力。因此，毫不奇怪，我們經(jīng)常在新聞里看到發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)明了什么技術(shù)、創(chuàng)造了什么新產(chǎn)品。這些發(fā)明創(chuàng)造與發(fā)達(dá)國(guó)家高校重視創(chuàng)造力密不可分。

中國(guó)學(xué)生所接受的多以死記硬背的應(yīng)試教育為主，在以教師所提供的答案為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案的情況下，很多孩子創(chuàng)造力缺乏。創(chuàng)造力的培養(yǎng)是一個(gè)國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵，因此，無(wú)論是教師，還是家長(zhǎng)以及全社會(huì)，都應(yīng)該注意保護(hù)幼兒的好奇心和創(chuàng)造力，為孩子提供良好的成長(zhǎng)和教育環(huán)境，共同培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。

3.服務(wù)社區(qū)的能力

無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)激烈的海外名校，還是一般大學(xué)，社區(qū)服務(wù)在學(xué)生的履歷中是必不可少的一部分。許多學(xué)校希望看到學(xué)生每年在社區(qū)服務(wù)中貢獻(xiàn)的時(shí)間不低于50小時(shí)。

通用申請(qǐng)系統(tǒng)（COMMONAPPLICATION）是世界上著名的申請(qǐng)系統(tǒng)，該系統(tǒng)公布的2015至2016年申請(qǐng)題目（Essay Prompts）之一為“請(qǐng)討論一下發(fā)生在你的文化、社區(qū)、家庭范圍之內(nèi)的標(biāo)志著你變得成熟的一個(gè)成就或一件事。這件事可以是正式的或者非正式的?！?

從題目可以看出，社區(qū)服務(wù)的選擇是多種多樣的。比如喜歡打棒球，可以給小球隊(duì)做助理教練；或者喜歡彈鋼琴，可以去欠發(fā)達(dá)地區(qū)義務(wù)教授鋼琴課程；哪怕申請(qǐng)者是個(gè)坐輪椅的殘疾人，也可以在圖書館以清理圖書的方式為社區(qū)做貢獻(xiàn)。

服務(wù)他人，為社區(qū)做貢獻(xiàn)的精神來(lái)自美國(guó)，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都為自己所在的組織做出貢獻(xiàn)。很多中國(guó)留學(xué)生都會(huì)為了申請(qǐng)海外院校而去做些公益活動(dòng)。其實(shí)，在做公益活動(dòng)的過(guò)程中，應(yīng)該擺脫功利目的，把使個(gè)人成長(zhǎng)、價(jià)值觀的提升、改造社區(qū)或者社會(huì)作為高尚的目標(biāo)，使社區(qū)變得更加溫暖，更像一個(gè)彼此依賴的共同體。

4.挑戰(zhàn)困難的能力

挑戰(zhàn)困難的能力，也為海外院校所看中，可以先參考一些文書題目。德克薩斯理工大學(xué)文書題目為“描述你生活中遇到一次情境、障礙或者沖突，說(shuō)明你是使用何種技能或者資源來(lái)解決它的？它改變你了嗎？如果改變了，如何改變的？”加州大學(xué)系統(tǒng)的一個(gè)文書題目為“描述你是如何利用一次重要的教育或者工作機(jī)會(huì)克服你所面臨的教育障礙的?”加州大學(xué)系統(tǒng)的另一個(gè)文書題目為“描述你所面臨過(guò)的最大的挑戰(zhàn)，說(shuō)明為了克服這個(gè)挑戰(zhàn)你采取了哪些步驟。這個(gè)挑戰(zhàn)如何影響你的學(xué)業(yè)成就？”通用申請(qǐng)系統(tǒng)的一個(gè)文書題目為“失敗是成功之母。講述你的一次失敗經(jīng)歷，并說(shuō)明這次失敗怎樣影響你，你從這次失敗中學(xué)會(huì)了什么。請(qǐng)描述你解決過(guò)或者希望解決的一個(gè)難題。這個(gè)難題可以是智力挑戰(zhàn)、研究問(wèn)題或是道德問(wèn)題，范圍不限。請(qǐng)解釋它對(duì)你的重要性，你解決問(wèn)題采取的措施或者找出解決方案?！?

由此可見，海外院校在錄取學(xué)生的時(shí)候普遍重視其挑戰(zhàn)困難、克服障礙的能力。其實(shí)這種能力就是“逆境商”，即是否具備跌倒了再重新開始的勇氣和決心。沒有哪個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)會(huì)真的一次成功，重要的是能否在成千上萬(wàn)次失敗后還能堅(jiān)持，像沙漠玫瑰一樣挺過(guò)最惡劣的環(huán)境依然綻放。

對(duì)于想出國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生而言，在朝目標(biāo)前進(jìn)的時(shí)候，困難和障礙常常會(huì)出現(xiàn)。遇到挑戰(zhàn)和障礙后，如果積極地想辦法解決問(wèn)題，就會(huì)帶給前進(jìn)的動(dòng)力。然而，如果選擇放棄，結(jié)果亦顯而易見。通常而言，海外院校特別是名校的學(xué)習(xí)過(guò)程非常嚴(yán)格，他們希望學(xué)生能夠克服重重障礙，完成學(xué)業(yè)，而不是半途而廢。因此，中國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候應(yīng)該充分挖掘挑戰(zhàn)自我、克服困難的事例來(lái)證明自己具備完成美國(guó)大學(xué)學(xué)業(yè)的軟技能。

5.文化互融能力

文化互融能力，亦為海外院校招生所看中，以以下幾所美國(guó)院校的文書題目為例：

杜克大學(xué)的文書題目為“杜克大學(xué)在尋找有才華、主動(dòng)投入且具有廣泛人類經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生群體；我們相信學(xué)生群體的多樣性能夠使我們的社區(qū)更強(qiáng)大。為了幫助我們更好地理解你，如果你樂(lè)于分享你的經(jīng)驗(yàn)――可能這個(gè)經(jīng)歷與你所在的社群有關(guān)，你的性取向或者性別認(rèn)同感，抑或你的家庭或文化背景――我們鼓勵(lì)你寫出來(lái)。會(huì)有真實(shí)的老師閱讀你的申請(qǐng)文書，并且我們希望盡我們的最大努力來(lái)理解并欣賞那些申請(qǐng)杜克大學(xué)的真實(shí)人群?！?

密歇根大學(xué)的文書題目為“每個(gè)人都屬于不同的社群并且（或者）被共同認(rèn)可的地理、宗教、人種、收入、飲食、興趣、種族、意識(shí)形態(tài)或者知識(shí)傳統(tǒng)所界定。選擇你所屬的一個(gè)社群，描述一下這個(gè)社群以及你在其中的位置?！?

北卡羅來(lái)納大學(xué)教堂山校區(qū)的文書題目為“學(xué)生們會(huì)在課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)。卡羅萊納社區(qū)的其他成員會(huì)從你身上學(xué)到什么？”

明尼蘇達(dá)大學(xué)2017年研究生招生的文書題目為“錄取多樣化的學(xué)生團(tuán)體并使他們畢業(yè)是明尼蘇達(dá)大學(xué)的重要使命。請(qǐng)寫一篇陳述說(shuō)明你的特殊素質(zhì)、特點(diǎn)和生活經(jīng)歷對(duì)你所申請(qǐng)的研究生項(xiàng)目以及明尼蘇達(dá)大學(xué)的學(xué)生能夠做出什么貢獻(xiàn)。你可以列舉能夠說(shuō)明你對(duì)學(xué)生群體多樣性的貢獻(xiàn)的例子，說(shuō)明你通過(guò)制定高標(biāo)準(zhǔn)完成學(xué)業(yè)和其他目標(biāo)，克服障礙取得成就，以及幫助他人取得成功獲得資源時(shí)的動(dòng)機(jī)。”

從以上幾所學(xué)校文書的題目看，很多海外院校都非常重視考查申請(qǐng)者的文化互融性。學(xué)校希望招收到的學(xué)生具有文化包容性，能夠?yàn)槎嘣幕龀鲐暙I(xiàn)，以自己所在的文化豐富校園文化，促進(jìn)文化理解，從而達(dá)到和而不同的效果。國(guó)與國(guó)之間、民族與民族之間的仇恨、報(bào)復(fù)在很大程度上源于不了解和不理解。如果通過(guò)大學(xué)生在同一個(gè)校園、同一個(gè)教室內(nèi)的交流合作能夠把不同的文化、藝術(shù)、飲食、傳統(tǒng)、風(fēng)俗、習(xí)慣向更多的人傳播，使更多人具備包容、理解的心態(tài)，這個(gè)世界就會(huì)增加更多的和平，減少彼此間的憎恨、嫌棄、封鎖和制裁，可能就會(huì)減少恐怖襲擊事件的發(fā)生。從這個(gè)角度來(lái)講，留學(xué)生也許能夠成為文化傳播的使者及世界和平的改善者。

本文從美國(guó)大學(xué)招生的視角探討了留學(xué)生需要具備的幾種主要軟技能。實(shí)際上的留學(xué)軟技能不僅這幾種，希望廣大中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中能夠廣泛提高自己的軟技能，進(jìn)入更好的大學(xué)，并為未來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備。（原文標(biāo)題：《軟技能 留美申請(qǐng)“殺手锏”》 作者：史明潔）

到美國(guó)留學(xué)讀研有什么要求,

去美國(guó)留學(xué)的條件：

1、學(xué)歷要求
對(duì)于中國(guó)的留學(xué)生，申請(qǐng)讀美國(guó)的本科課程需要高中畢業(yè)，申請(qǐng)去美國(guó)讀研究生的課程需要在中國(guó)本科畢業(yè)，有學(xué)士學(xué)位。申請(qǐng)美國(guó)研究生留學(xué)學(xué)校和專業(yè)時(shí)應(yīng)盡量符合個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，教育背景，工作經(jīng)歷和個(gè)人的興趣愛好，避免盲目追求大學(xué)排名等。但某些特殊專業(yè)也可考慮轉(zhuǎn)換，如國(guó)內(nèi)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可轉(zhuǎn)讀美國(guó)的工商管理碩士(MBA)，或教育等專業(yè)。
2、英語(yǔ)要求
申請(qǐng)美國(guó)研究生留學(xué)的時(shí)候?qū)τ⒄Z(yǔ)有不同的要求，但一般申請(qǐng)本科時(shí)都要求有托福成績(jī)80分或100分。但有一些大學(xué)可以給一些沒有托福成績(jī)的學(xué)生提供雙錄取的課程，即提供語(yǔ)言和專業(yè)課的雙錄取。申請(qǐng)去美國(guó)讀研究生不僅要求托福80分以上(一些熱門專業(yè)可能要求托福85或100分以上)，可能還需要提供其他相關(guān)英語(yǔ)成績(jī)，如理工科、文科及數(shù)學(xué)專業(yè)要求GRE成績(jī)，商科專業(yè)要求GMAT成績(jī)，牙科專業(yè)要求DAT成績(jī)，醫(yī)科專業(yè)要求MCAT成績(jī)，法律專業(yè)要求LSAT成績(jī)等。但也有些美國(guó)大學(xué)對(duì)于申請(qǐng)研究生課程的學(xué)生不要求GRE或GMAT成績(jī)。
3、經(jīng)濟(jì)要求
由于學(xué)校和專業(yè)的不同，美國(guó)大學(xué)的學(xué)費(fèi)相差很大。一般來(lái)說(shuō)，公立的州立的大學(xué)一年的學(xué)費(fèi)大概在10000-18000美金，而有些優(yōu)秀的私立大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)和膳宿費(fèi)高達(dá)40000美元或更高。生活費(fèi)根據(jù)地域不同而略有差別，通常在美國(guó)中部和南部的小城鎮(zhèn)，每年的生活費(fèi)有6000美金就足夠了，但是對(duì)于加州和紐約州的一些大城市，每年沒有10000美金的生活費(fèi)是不夠的。美國(guó)大學(xué)的本科課程一般為4年，碩士課程通常為2-3年，博士課程為5-7年。因而學(xué)生到使館簽證的時(shí)候要提供足夠的資金擔(dān)保。

對(duì)于研究生去美國(guó)留學(xué)條件有哪些這個(gè)問(wèn)題，以下是具體的去美國(guó)留學(xué)的條件內(nèi)容，同學(xué)可參考一下。
硬性去美國(guó)留學(xué)的條件
研究生去美國(guó)留學(xué)的條件，首先是申請(qǐng)人的大學(xué)成績(jī)。大學(xué)成績(jī)即你大學(xué)期間的GPA，在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中，GPA非常重要，當(dāng)然，其重要性不能一概而論，也要看申請(qǐng)者的綜合素質(zhì)。綜合條件越好，GPA的重要性相對(duì)就降低;綜合條件一般，GPA反而是敲開名校之門的制勝法寶。嚴(yán)格來(lái)講，GPA對(duì)申請(qǐng)名校和獎(jiǎng)學(xué)金很重要，若GPA低于3.5分，申請(qǐng)難度將大為增加。當(dāng)然這也與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)，申請(qǐng)碩士或博士的GPA重要性也各不相同。一般來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)理科對(duì)績(jī)點(diǎn)的要求要比申請(qǐng)文科高，申請(qǐng)博士的績(jī)點(diǎn)要求要比碩士高。
其次是語(yǔ)言成績(jī)。去美國(guó)讀研究生，語(yǔ)言成績(jī)一般指新托福和雅思，以及美國(guó)研究生入學(xué)考試GRE以及商學(xué)院要求的GMAT，當(dāng)然，法律需要考LAST醫(yī)學(xué)院需要考MCAT。一般來(lái)說(shuō)，文科類專業(yè)對(duì)于托福雅思成績(jī)的要求是最高的，商科類專業(yè)所要求的語(yǔ)言成績(jī)也比較高，尤其是大部分商學(xué)院對(duì)于口語(yǔ)、寫作等單項(xiàng)有一定的要求，而理工類的專業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)于語(yǔ)言成績(jī)的要求要低一些。此外對(duì)于GRE與GMAT，對(duì)于大多數(shù)申請(qǐng)人而言，GRE/GMAT成績(jī)很重要，分?jǐn)?shù)高很容易引起審核委員的注意。但如果自身有許多與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的活動(dòng)、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷或是有特別“?！钡耐扑]信，GRE的重要性相對(duì)來(lái)說(shuō)就可以低那么一點(diǎn)。
軟件去美國(guó)留學(xué)的條件
研究生去美國(guó)留學(xué)的軟件條件，我們就來(lái)重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)申請(qǐng)文書。全套申請(qǐng)文書一般來(lái)講包括，個(gè)人簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、推薦信、成績(jī)單、學(xué)歷學(xué)位證明以及其他的一些文件。每年都有許多條件很好的學(xué)生未能申請(qǐng)到理想的學(xué)校，留學(xué)專家認(rèn)為其中很大原因可能在于學(xué)生未能把握好文書材料的寫作準(zhǔn)則。一套文書材料好或不好，重點(diǎn)不在于以花俏文字打動(dòng)人，而在于文章是否系統(tǒng)而清晰地講述了自身的努力過(guò)程、凸顯了哪些經(jīng)歷是可以證明自身確實(shí)想讀、也有能力攻讀所選專業(yè)，同時(shí)證明自身有潛力在專業(yè)領(lǐng)域中表現(xiàn)優(yōu)異，讓審核委員認(rèn)識(shí)到你才是最符合錄取標(biāo)準(zhǔn)的申請(qǐng)者。這些才是打動(dòng)審核委員的關(guān)鍵所在。這些文書材料同樣也是能展示最多申請(qǐng)人個(gè)性化和眾多研究經(jīng)歷、實(shí)習(xí)背景的載體。

美國(guó)留學(xué)，如何合理選擇學(xué)校

1.地理位置一定要首先參考

地理位置非常重要，直接生活環(huán)境，氣候以及就業(yè)環(huán)境等。因此，如果你確定了自己的留學(xué)專業(yè)，那么一定要選擇好大學(xué)的地理位置。也許你去的地區(qū)在這個(gè)行業(yè)的發(fā)展上非常好，這對(duì)你的就業(yè)和未來(lái)前景都十分有利。推薦幾個(gè)比較典型的城市及學(xué)校：

①紐約地區(qū)

紐約地區(qū)典型產(chǎn)業(yè)：金融保險(xiǎn)、地產(chǎn)、傳媒、藝術(shù)、旅游等

紐約地區(qū)典型公司：摩根大通、花旗、輝瑞制藥、大都會(huì)人壽、摩根史坦利、時(shí)代華納等

紐約地區(qū)熱門學(xué)校：哥倫比亞大學(xué)、紐約大學(xué)、康奈爾大學(xué)、羅切斯特大學(xué)、福特漢姆大學(xué)

紐約地區(qū)熱門專業(yè)：金融學(xué)、金融工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)、藝術(shù)、房地產(chǎn)管理

②波士頓地區(qū)

波士頓地區(qū)典型產(chǎn)業(yè)：旅游、金融服務(wù)、*業(yè)、生物制藥

波士頓地區(qū)典型公司：貝恩咨詢、波士頓咨詢、吉列、雷神

波士頓地區(qū)熱門學(xué)校：哈佛大學(xué)、麻省理工大學(xué)、波士頓大學(xué)、波士頓學(xué)院、東北大學(xué)、布蘭迪斯大學(xué)

波士頓地區(qū)熱門專業(yè)：擅長(zhǎng)金融、傳媒、生物、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等專業(yè)

③五大湖地區(qū)

五大湖地區(qū)典型產(chǎn)業(yè)：金融、*業(yè)、能源、出版社、食品加工

五大湖地區(qū)典型公司：芝加哥股票交易所、芝加哥期權(quán)交易所、波音、美聯(lián)航、麥當(dāng)勞、通用汽車、福特

五大湖地區(qū)熱門學(xué)校：西北大學(xué)、芝加哥大學(xué)、密西根大學(xué)、賓州州立大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)等。

五大湖地區(qū)熱門專業(yè)：金融、會(huì)計(jì)、金融工程、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理等專業(yè)

④加州地區(qū)

加州地區(qū)典型產(chǎn)業(yè)：IT、計(jì)算機(jī)、國(guó)際貿(mào)易、高科技、生物制藥、旅游、電影

加州地區(qū)典型公司：谷歌、蘋果、Facebook、甲骨文、因特爾、福克斯

加州地區(qū)熱門學(xué)校：加州理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、加州伯克利、加州洛杉磯、南加州大學(xué)、佩珀代因大學(xué)、舊金山大學(xué)等。

加州地區(qū)熱門專業(yè)：傳媒，金融，理工、計(jì)算機(jī)等專業(yè)

2.綜合考慮綜合排名和專業(yè)排名

盡管學(xué)校排名非常重要，依然要辯證的看待這個(gè)問(wèn)題。如果打算畢業(yè)后馬上回國(guó)工作，那可能學(xué)校的綜合排名更重要，或者說(shuō)是學(xué)校在中國(guó)的知名度更重要。有些學(xué)?？赡芫C合排名并不算非常高，但是因?yàn)橹袊?guó)留學(xué)生特別多，在國(guó)內(nèi)名氣很大，比如紐約大學(xué)、波士頓大學(xué)。除非是少數(shù)專業(yè)性特別強(qiáng)的工作，那就職時(shí)HR可能還是會(huì)看專業(yè)排名，其他的可能HR不會(huì)太在意專排如何，或者說(shuō)HR自己就根本不了解專排，就直接參考學(xué)校的綜合排名來(lái)判斷學(xué)生是否優(yōu)秀?，F(xiàn)在很多國(guó)內(nèi)公司有嚴(yán)格規(guī)定，比如只招收QS或USNEWS排名前100的學(xué)校的畢業(yè)生，所以這種情況下，肯定是學(xué)校的綜合排名更重要。

時(shí)代興華留學(xué)小寶老師認(rèn)為，如果畢業(yè)后打算留在當(dāng)?shù)毓ぷ?，或者說(shuō)是繼續(xù)讀博深造，那都是專業(yè)排名更重要一些。專業(yè)排名高的專業(yè)一般都是有幾個(gè)特別牛大導(dǎo)師支撐起來(lái)的，大牛導(dǎo)師在找工作時(shí)是很不錯(cuò)的人脈資源，就業(yè)時(shí)如果有牛推，一樣也是非常有幫助。申請(qǐng)博士更不用說(shuō)了，做學(xué)術(shù)科研肯定選擇專排高的學(xué)校。

說(shuō)到底，每個(gè)人對(duì)于學(xué)校的選擇并沒有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)之分，喜歡繁華都市的人就去大城市，喜歡安靜穩(wěn)定的人就去遠(yuǎn)離喧囂的郊區(qū)學(xué)校。時(shí)代興華留學(xué)小寶老師建議結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和留學(xué)訴求選擇學(xué)校，將會(huì)使留學(xué)價(jià)值最大化，不僅獲得海外學(xué)歷，也會(huì)讓留學(xué)經(jīng)歷促進(jìn)職業(yè)發(fā)展，最終收獲豐盈人生。

時(shí)代興華留學(xué)原創(chuàng)內(nèi)容，禁止轉(zhuǎn)載，違者必究。

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