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合金鑄造職業(yè)院校排名 鑄造鋁合金行業(yè)

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-11-25

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合金鑄造職業(yè)院校排名 鑄造鋁合金行業(yè)

從合金的鑄造性能方面考慮,對(duì)鑄造結(jié)構(gòu)有哪些要求 - ...

合金的鑄造性能指金屬或合金是否適合鑄造的一些工藝性能,主要包括流動(dòng)性、充型能力;收縮性鑄件凝固時(shí)體積收縮的能力;偏析 指化學(xué)成分不均性;吸氣性 在熔煉和澆注時(shí)吸收氣體的性能。
合金鑄造成型,獲得優(yōu)質(zhì)鑄件的能力。
鑄造性能:流動(dòng)性、體收縮、線收縮、熱裂傾向。

東北大學(xué)秦高梧有關(guān)鎂合金的研究方向偏向什么?鍛造?...


合金鑄造職業(yè)院校排名 鑄造鋁合金行業(yè) 4.研究方向
(1)低維材料的熱力學(xué)、制備新方法及設(shè)備開(kāi)發(fā)
(2)光催化材料設(shè)計(jì)、制備與性能調(diào)控
(3)環(huán)境材料與環(huán)境治理
(4)微波吸收材料設(shè)計(jì)與制備
(5)新型Mg合金設(shè)計(jì)、組織控制及成形

5.近年來(lái)承擔(dān)的科研項(xiàng)目
最近5年,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人承擔(dān)17項(xiàng)科研項(xiàng)目資助,其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目8項(xiàng),包括國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目及面上項(xiàng)目4項(xiàng)、國(guó)家科技支撐項(xiàng)目2項(xiàng)和教育部科學(xué)技術(shù)重大項(xiàng)目等。
代表性項(xiàng)目有:
(1)“短流程制備Mg-Zn基鎂合金線材的合金相圖、組織控制及力學(xué)性能”,國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目,2012.01~2015.12,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
(2)“新型鎂合金結(jié)構(gòu)材料的相圖及合金化”,國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目,2008.01~2011.12,東大負(fù)責(zé)人
(3)“Au-Pt合金納米粒子的相分離及尺寸效應(yīng)”, 國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目,2009.01~2011.12,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
(4)“新一代超高密度磁記錄介質(zhì)-Co-W基合金的組織控制及相關(guān)磁性能的研究”, 國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目,2007.01~2009.12,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

院校專業(yè):


合金鑄造職業(yè)院校排名 鑄造鋁合金行業(yè)

基本學(xué)制:四年 | 招生對(duì)象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:080405

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)和工業(yè)生產(chǎn)需求,德、智、體等方面全面發(fā)展, 具備金屬材料工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能在生產(chǎn)企業(yè)、高等學(xué)?;蚩蒲性核鶑氖陆饘俨牧?及金屬基復(fù)合材料的研究、成分一工藝及設(shè)備設(shè)計(jì)、組織和性能檢驗(yàn)、生產(chǎn)*、技術(shù)開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng) 管理等方面工作的高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)金屬材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論和相關(guān)知識(shí),理解金屬材料 的成分、組織結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝與性能或服役行為之間關(guān)系的基本規(guī)律,接受材料制備、性能分析與 測(cè)試技能的基本訓(xùn)練,掌握金屬材料設(shè)計(jì)、制備與工藝控制的基本方法,具有開(kāi)展金屬材料設(shè)計(jì) 和組織生產(chǎn)、性能優(yōu)化、新材料開(kāi)發(fā)等知識(shí)和能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.掌握金屬材料微觀組織結(jié)構(gòu)與性能的基本知識(shí),理解金屬材料成分(組成)、微觀組織結(jié) 構(gòu)與性能之間的相互關(guān)系,能夠在這些知識(shí)的基礎(chǔ)上開(kāi)展金屬材料選用、生產(chǎn)工藝及設(shè)備選擇、 新材料和新工藝設(shè)計(jì)及相關(guān)設(shè)備研制;

2.掌握金屬材料制備與成型的生產(chǎn)工藝和技術(shù)、金屬材料成分結(jié)構(gòu)與性能的檢測(cè)與分析方 法、產(chǎn)品質(zhì)量控制和防護(hù)措施的基本知識(shí);

3.掌握高等數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),具備金屬材料工程專業(yè)必需的機(jī)械、電 工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和技能,能較熟練地應(yīng)用一門外語(yǔ);

4.了解金屬材料及其相關(guān)材料的科技發(fā)展動(dòng)態(tài),相關(guān)前沿技術(shù)和行業(yè)需求,具有分析和解 決金屬材料生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,從事科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力;

5.具備一定程度的人文社會(huì)科學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)基礎(chǔ),具有批判性思維、創(chuàng)新能力、環(huán)境保 護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

主干學(xué)科:材料科學(xué)、冶金工程技術(shù)、機(jī)械工程、化學(xué)工程。

核心知識(shí)領(lǐng)域:材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料力學(xué)、固態(tài)相變理論、金屬材料、熱處理工藝與設(shè)備、材料 現(xiàn)代分析測(cè)試技術(shù)、金屬腐蝕原理、表面科學(xué)與工程、金屬工藝、材料工程基礎(chǔ)等。

核心課程示例:

示例一:材料科學(xué)基礎(chǔ)(上)(96學(xué)時(shí))、工程材料學(xué)(40學(xué)時(shí))、材料的力學(xué)性能①(32學(xué) 時(shí))、工程設(shè)備設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(40學(xué)時(shí))、材料科學(xué)基礎(chǔ)(下)(80學(xué)時(shí))、材料現(xiàn)代研究方法①(64學(xué) 時(shí))、材料的物理性能①(32學(xué)時(shí))、材料的腐蝕與防保(32學(xué)時(shí))、陶瓷物理化學(xué)*(32學(xué)時(shí))、材 料熱處理原理(40學(xué)時(shí))、計(jì)算材料學(xué)(40學(xué)時(shí))、材料熱力學(xué)木(32學(xué)時(shí))、材料的制備(32學(xué) 時(shí))、材料的成形(32學(xué)時(shí))。

示例二:金屬材料專業(yè)導(dǎo)論(8學(xué)時(shí))、金屬材料導(dǎo)論(雙語(yǔ))(64學(xué)時(shí))、材料科學(xué)基礎(chǔ)A( 72 學(xué)時(shí))、材料分析測(cè)試方法A(48學(xué)時(shí))、金屬材料學(xué)(40學(xué)時(shí))、熱處理原理及工藝(56學(xué)時(shí))、金 屬物理性能(32學(xué)時(shí))、材料力學(xué)性能A(40學(xué)時(shí))、材料成形原理及工藝(80學(xué)時(shí))、金屬材料工 程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)( I)(24學(xué)時(shí))、金屬材料工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)(Ⅱ)(24學(xué)時(shí))。

示例三:材料科學(xué)基礎(chǔ)(64學(xué)時(shí))、材料性能學(xué)(48學(xué)時(shí))、材料現(xiàn)代分析方法(48學(xué)時(shí))、材 料力學(xué)(D)(64學(xué)時(shí))、理論力學(xué)(D)(32學(xué)時(shí))、工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)(B)(32學(xué)時(shí))、金屬學(xué)與熱處理 原理(64學(xué)時(shí))、金屬材料學(xué)(48學(xué)時(shí))、金屬工藝與材料工程(80學(xué)時(shí))、材料加工與性能實(shí)驗(yàn) (16學(xué)時(shí))、熱處理工藝學(xué)(32學(xué)時(shí))、復(fù)合材料學(xué)(32學(xué)時(shí))、材料無(wú)損檢測(cè)(32學(xué)時(shí))、功能材料 (48學(xué)時(shí))、金屬材料工程測(cè)試技術(shù)(32學(xué)時(shí))。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):金工實(shí)習(xí)、專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)或?qū)I(yè) 綜合實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):金屬材料學(xué)實(shí)驗(yàn)、熱處理工藝與設(shè)備實(shí)驗(yàn)、材料研究方法實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)代儀器分 析、腐蝕與控制實(shí)驗(yàn)、金屬材料制備方法實(shí)驗(yàn)等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《材料熱力學(xué)》、《材料力學(xué)性能》、《金屬材料學(xué)》、《金屬物理基礎(chǔ)》、《腐蝕及防護(hù)》、《金屬學(xué)》、《金屬工藝學(xué)》、《材料工程基礎(chǔ)》、《熱處理工藝及設(shè)備》、《材料固態(tài)相變》、《材料分析技術(shù)》、《金相技術(shù)》

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

工業(yè)類企業(yè):金屬材料的設(shè)計(jì)與*、產(chǎn)品研發(fā)、材料生產(chǎn)組織、生產(chǎn)技術(shù)、材料檢測(cè)、失效分析、技術(shù)管理、質(zhì)量管理; 科研類單位:新材料、新工藝、新設(shè)備的開(kāi)發(fā)研究,金屬材料的科研。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

職業(yè)資格證書(shū)舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

金屬材料工程專業(yè)就業(yè)方向

金屬材料工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作。

就業(yè)崗位:*工程師、焊接工程師、機(jī)械工程師、焊工、工藝工程師、模具工程師、結(jié)構(gòu)工程師、材料工程師、*經(jīng)理、技術(shù)員、熱處理工程師、電焊工等。

金屬材料工程專業(yè)就業(yè)前景

國(guó)內(nèi)對(duì)于一般的金屬材料來(lái)說(shuō),加工技術(shù)基本還跟的上,而且對(duì)于工業(yè)來(lái)說(shuō)主要的還是如何實(shí)現(xiàn)工控自動(dòng)化以盡量節(jié)省能源.對(duì)特種金屬材料研制,尤其在研究所所需的高級(jí)工程人員和高級(jí)技術(shù)人員仍是十分缺乏的。對(duì)于材料專業(yè)的人才,培養(yǎng)也在逐步由專業(yè)型向素質(zhì)型轉(zhuǎn)化。綜合提高學(xué)生的全面素質(zhì),以使材料專業(yè)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展.目前世界上在材料領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,提高現(xiàn)有材料的性能和開(kāi)發(fā)新型材料正迫在眉睫,現(xiàn)在我國(guó)各行業(yè)對(duì)于金屬材料領(lǐng)域的人才需求情況,仍處于供不應(yīng)求,金屬材料工程就業(yè)前景非常樂(lè)觀。

對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)

對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)

其他信息:


合金鑄造職業(yè)院校排名 鑄造鋁合金行業(yè)

金屬材料工程考研院校排名:

1、上海交通大學(xué)

2、哈爾濱工業(yè)大學(xué)

3、清華大學(xué)

4、華南理工大學(xué)

5、西北工業(yè)大學(xué)

6、北京科技大學(xué)

7、華中科技大學(xué)

8、 東北大學(xué)

9、吉林大學(xué)

10、天津大學(xué)

11、同濟(jì)大學(xué)

12、西安交通大學(xué)

13、大連理工大學(xué)

14、山東大學(xué)

15、鄭州大學(xué)

16、太原理工大學(xué)

17、浙江大學(xué)

18、四川大學(xué)

19、蘭州理工大學(xué)

20、北京航空航天大學(xué)

21、武漢理工大學(xué)

22、北京工業(yè)大學(xué)

注:前五院校為A+,其他院校為A。

拓展資料

金屬材料工程

金屬材料工程是材料科學(xué)與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科,按教育部最新專業(yè)目錄,金屬材料覆蓋了冶金、有色金屬、復(fù)合材料、粉末冶金、材料熱處理、材料腐蝕與防護(hù)及表面等方向。

金屬材料工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)的基礎(chǔ)理論,掌握金屬材料及其復(fù)合材料的成分、組織結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝、環(huán)境與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律。通過(guò)綜合合金設(shè)計(jì)和工藝設(shè)計(jì),提高材料的性能、質(zhì)量和壽命,并開(kāi)發(fā)新的材料及工藝。專業(yè)培養(yǎng)具備金屬材料科學(xué)與工程等方面的知識(shí),能在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

參考資料:百度百科-金屬材料工程

全國(guó)金屬材料專業(yè)排名:

1.上海交通大學(xué)

2.中國(guó)科學(xué)院金屬研究所

3.北京科技大學(xué)

4.清華大學(xué)

5.哈爾濱工業(yè)大學(xué)

6.中南大學(xué)

7.浙江大學(xué)

8.北京航空航天大學(xué)

9.西北工業(yè)大學(xué)

10.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)

11.中國(guó)科學(xué)院上海硅酸鹽研究所

12.大連理工大學(xué)

13.華南理工大學(xué)

14.湖南大學(xué)

15.山東大學(xué)

16.四川大學(xué)

17.同濟(jì)大學(xué)

18.天津大學(xué)

19.東南大學(xué)

20. 東北大學(xué)

21.燕山大學(xué)

22.北京理工大學(xué)

23.廈門大學(xué)

24.北京化工大學(xué)

25.武漢理工大學(xué)

26.南京理工大學(xué)

27.東華大學(xué)

28.吉林大學(xué)

哈工大的焊接亞洲第一。中科院金屬所就不用說(shuō)了強(qiáng)的很。上海交大的材料學(xué)院是全國(guó)排名第一的,北科的材料也是他們學(xué)校最好的專業(yè)其中金屬最強(qiáng)。

研究方向:

高性能金屬材料:重點(diǎn)是大幅度提高實(shí)際應(yīng)用量大面廣的金屬材料的綜合性能;

材料表面工程:以提高材料表面耐磨性、耐蝕性及賦予其某種功能或美觀效果為主。

超硬材料:以金剛石材料及其鐵基觸媒劑為主。

先進(jìn)纖維材料:以碳纖維材料的原絲及制品為主。

功能材料:以能量轉(zhuǎn)換(如電-熱、聲-電等)材料為主。

生物醫(yī)用材料:以人體缺損硬組織組織修復(fù)和替代材料為主。

上述方向充分體現(xiàn)了新材料發(fā)展跨學(xué)科的趨勢(shì),非常有利于綜合創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

職業(yè)方向:

1、在鋼鐵、有色金屬冶煉、金屬成型工廠及粉末冶金廠等企業(yè),從事工藝編制、工裝設(shè)計(jì),新產(chǎn)品研制開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗(yàn)與控制,以及生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量管理工作;

2、在交通機(jī)械、礦山機(jī)械、工程機(jī)械、車輛、船舶等*廠或修理廠,以及軸承、閥門、彈簧等零部件、標(biāo)準(zhǔn)件*廠,從事金屬零件的鑄造、鍛造、壓力加工、焊接、熱處理等熱加工工序的工藝編制、工裝設(shè)計(jì),新材料、新技術(shù)的推廣應(yīng)用,零件內(nèi)在質(zhì)量的檢驗(yàn)與控制,及車間、工段的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)工作;

3、在建筑、礦山、化工、交通運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè),從事該行業(yè)生產(chǎn)用金屬材料(如羅紋鋼筋、盤條、鋼板等)的選用和材料質(zhì)量的檢驗(yàn);從事相應(yīng)機(jī)械設(shè)備的維修件、備用件材質(zhì)的選用、改進(jìn)及其質(zhì)量檢驗(yàn);從事各相應(yīng)機(jī)械設(shè)備修理的熱加工工序(焊接、熱處理)的工藝編制及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù);

4、在有關(guān)材料研究院、所,如冶金研究院,鋼鐵研究院、有色金屬研究院、鑄造研究所、焊接研究所等,從事新材料、新工藝、新設(shè)備的開(kāi)發(fā)研究工作;在高等院校、中等專業(yè)學(xué)校的材料系從事金屬材料的教學(xué)和科研工作,在有關(guān)院校的機(jī)械系從事金屬工藝學(xué)的教學(xué)工作。

參考資料:百度百科-金屬材料工程

哈工大的焊接亞洲第一。中科院金屬所就不用說(shuō)了強(qiáng)的很。上海交大的材料學(xué)院是全國(guó)排名第一的,北科的材料也是他們學(xué)校最好的專業(yè)其中金屬最強(qiáng)。

全國(guó)金屬材料專業(yè)排名

上海交通大學(xué)2.中國(guó)科學(xué)院金屬研究所3.北京科技大學(xué)4.清華大學(xué)5.哈爾濱工業(yè)大學(xué)6.中南大學(xué)7.浙江大學(xué)8.北京航空航天大學(xué)9.西北工業(yè)大學(xué)10.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)11.中國(guó)科學(xué)院上海硅酸鹽研究所12.大連理工大學(xué)13.華南理工大學(xué)14.湖南大學(xué)15.山東大學(xué)16.四川大學(xué)17.同濟(jì)大學(xué)18.天津大學(xué)19.東南大學(xué)20. 東北大學(xué)

拓展資料:

院校及專業(yè)選擇

(1)該院校是985還是211

(2)該專業(yè)在全國(guó)排名第幾位

(3)近五年該專業(yè)招生人數(shù)、報(bào)考人數(shù)、錄取率

(4)近三年該校本專業(yè)指定參考書(shū)變化情況

(5)近四年該校本專業(yè)專業(yè)課真題有售與否

(6)近六年該校本專業(yè)開(kāi)辦考前輔導(dǎo)班與否

(7)近五年該校本專業(yè)碩士生研究生畢業(yè)就業(yè)情況

(8)自己能否在這個(gè)專業(yè)找到一位相當(dāng)?shù)挠碴P(guān)系

參考資料:全國(guó)碩士統(tǒng)一招生考試百度百科

全國(guó)金屬材料專業(yè)排名: 1.清華大學(xué)A+

2.哈爾濱工業(yè)大學(xué) A+

3.上海交通大學(xué)A+

4.華南理工大學(xué) A+

5.西北工業(yè)大學(xué) A+

6.北京科技大學(xué) A

7.華中科技大學(xué) A

8. 東北大學(xué) A

9.吉林大學(xué) A

10.天津大學(xué) A

11.同濟(jì)大學(xué) A

12.西安交通大學(xué) A

13.大連理工大學(xué) A

14.山東大學(xué) A

15.鄭州大學(xué) A

全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果公布_中國(guó)學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)

拓展資料

材料加工工程

專業(yè)介紹:材料加工工程(學(xué)科代碼:080503)是材料科學(xué)與工程下設(shè)的二級(jí)學(xué)科之一。材料加工工程是將原料、原材料(有時(shí)加入各種添加劑、助劑或改性材料)轉(zhuǎn)變成實(shí)用材料或制品的一種工程技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo):本學(xué)科培養(yǎng)具有系統(tǒng)的材料知識(shí)理論和熟練的實(shí)踐技能的高層次專門人才。了解材料化學(xué)與物理的發(fā)展前沿,有堅(jiān)實(shí)的化工知識(shí),熟練使用計(jì)算機(jī),熟練掌握一門外語(yǔ),能在本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域獨(dú)立開(kāi)展科研和開(kāi)發(fā)以及教學(xué)工作,并能作出創(chuàng)新性研究成果。

鑄造鋁合金行業(yè)

我也是從事鋁合金鑄造的,總的來(lái)說(shuō)鋁行業(yè)還是比較有發(fā)展前途的,屬于國(guó)家的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),其技術(shù)含量相當(dāng)復(fù)雜,國(guó)內(nèi)多個(gè)院士都是以鋁為研究對(duì)象而得到職稱的,但從個(gè)人看也存在些利弊,把我所了解給你借鑒些:
優(yōu)勢(shì):1。目前企業(yè)對(duì)該類人才是否緊缺,因?yàn)槟壳皣?guó)內(nèi)沒(méi)有一家大學(xué)可以培養(yǎng)專業(yè)對(duì)口人才,大多都是相關(guān)專業(yè)或行業(yè)轉(zhuǎn)來(lái)的。2。技術(shù)含量很高,沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)對(duì)此領(lǐng)域絕對(duì)精通。3。如果自身實(shí)力夠,待遇還是不錯(cuò)的。
劣勢(shì):1。需要花費(fèi)很大的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來(lái)鉆研,否則低不成高步就只能停留在技術(shù)員。2。學(xué)習(xí)的環(huán)境,也就是你所在的企業(yè)必須重視技術(shù)和正規(guī),否則引入錯(cuò)誤的方向耽誤自己(做鋁合金和做飯一個(gè)道理,同一個(gè)菜很多人會(huì)做,能做好的沒(méi)幾個(gè),國(guó)內(nèi)大多中小企業(yè)只最求量不最求質(zhì)量)。3。作為女人在熔煉廠會(huì)對(duì)生理有所影響,特別是未結(jié)婚生子的(不要孩子可以不考慮)。4。工作環(huán)境比較惡劣,且一般工廠交通不方便。

金屬材料工程考研學(xué)校排名

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