運(yùn)輸管理方面的院校排名交通運(yùn)輸專業(yè)全國排名一覽表

來源：好上學(xué) ??時間：2024-11-26

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹诉\(yùn)輸管理方面的院校排名交通運(yùn)輸專業(yè)全國排名一覽表，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
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交通運(yùn)輸專業(yè)全國排名一覽表

物流管理專業(yè)排名

物流管理專業(yè)最好的大學(xué)有哪些

作為一名物流工程專業(yè)的在讀研究生，同時本科也學(xué)習(xí)的物流管理的專業(yè)，感覺還是很有資格回答這個題的，也很開心幫助你了解這個專業(yè)。在我當(dāng)時選擇讀物流管理專業(yè)的研究生的時候，也是看了很多的資料，不停地查物流專業(yè)的排名，查學(xué)校的排名等等。

針對國內(nèi)哪所大學(xué)物流管理專業(yè)好這個問題，在我了解之后，總的來說，南開大學(xué)，北京交通大學(xué)，西南交通大學(xué)，華中科技大學(xué)這幾所大學(xué)的物流管理專業(yè)都是很好的。

答主是北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流工程的在讀研究生，對北交大的物流專業(yè)比較了解。我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和交通運(yùn)輸學(xué)院都有物流的專業(yè)，經(jīng)濟(jì)管理院是物流管理與工程專業(yè)，會學(xué)習(xí)商科的一些知識。交通運(yùn)輸學(xué)院的物流專業(yè)主要是鐵路運(yùn)輸方面的。但是這兩個學(xué)院的物流專業(yè)要求的分?jǐn)?shù)比較高，畢竟是熱門學(xué)院的熱門專業(yè)，要考的話還是要多多努力。

北京交通大學(xué)的物流管理專業(yè)有著全流程的培養(yǎng)體系，意味著你可以本科、研究生、博士都可以在北交大學(xué)習(xí)，而且是國內(nèi)較早開展物流專業(yè)的學(xué)校，在國內(nèi)都有著很高的知名度和社會的認(rèn)可度。

關(guān)于大家認(rèn)為物流畢業(yè)之后都是送快遞的這個問題，這真的是對我們專業(yè)最大的誤解。學(xué)習(xí)物流管理專業(yè)的學(xué)生不是畢業(yè)之后就要去送快遞，快遞只是物流很小的一個分支，只是因?yàn)榇蠹页３Ｓ玫剑蜁`以為快遞就是物流，物流就是快遞。

物流畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的工作有供應(yīng)鏈管理的，物流系統(tǒng)設(shè)計專員，物流仿真模擬員等等，很多都是技術(shù)性專業(yè)，而且都是辦公室辦公，就業(yè)的選擇還是很多的，不是說畢業(yè)只能送快遞哦～

謝謝閱讀，希望我的回答可以幫助你解惑～

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：081801

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具備較堅實(shí)的數(shù)學(xué)、力學(xué)、管理學(xué)、計算機(jī)、外語、必要的人文社科和經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識以及機(jī)電、土木、系統(tǒng)工程等工程技術(shù)基礎(chǔ)知識，掌握載運(yùn) 工具運(yùn)用與保障技術(shù)、交通運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃、客貨運(yùn)輸組織及調(diào)度等的基本理論、知識與技能，能在交通運(yùn)輸領(lǐng)域從事載運(yùn)工具技術(shù)使用與管理、運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計、運(yùn)輸組織、管理和調(diào)度等工作，能在教學(xué)、科研單位從事相關(guān)教學(xué)科研工作的寬口徑應(yīng)用型和復(fù)合型工程技術(shù)、管理專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)交通運(yùn)輸工程、機(jī)械電子工程、控制科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程等學(xué)科方面的基本理論和基本知識，接受載運(yùn)工具技術(shù)運(yùn)用與管理、運(yùn)輸線網(wǎng)和樞紐規(guī)劃與設(shè)計、客貨運(yùn)輸組織與管理等方面的基本訓(xùn)練，掌握載運(yùn)工具運(yùn)用與保障技術(shù)、交通運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī) 劃、客貨運(yùn)輸組織調(diào)度等系統(tǒng)知識，并具備能運(yùn)用所學(xué)知識解決工程實(shí)際問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有良好的交通運(yùn)輸工程職業(yè)道德、堅定的追求卓越的態(tài)度、強(qiáng)烈的愛國敬業(yè)精神、社會責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)；

2．具有從事交通運(yùn)輸工程工作的所需的工程數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識以及一定的運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)管理知識；

3．具有良好的運(yùn)輸安全質(zhì)量、運(yùn)輸環(huán)境、職業(yè)健康和運(yùn)輸服務(wù)的意識；

4．掌握扎實(shí)的交通運(yùn)輸工程、機(jī)械電子工程、控制科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程等方面的基本理論、基本知識，了解交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展歷史及趨勢；

5．掌握交通運(yùn)輸領(lǐng)域常用的一般技術(shù)分析方法或設(shè)計方法，具有綜合運(yùn)用所學(xué)理論，分析交通運(yùn)輸中存在的問題，并能提出相應(yīng)的解決方案，能夠參與運(yùn)輸生產(chǎn)及運(yùn)營系統(tǒng)的設(shè)計，并具有保障其穩(wěn)定運(yùn)行的能力；

6．具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和進(jìn)行運(yùn)輸系統(tǒng)或相關(guān)產(chǎn)品的開發(fā)和設(shè)計、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力；

7．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有較強(qiáng)的計算機(jī)與信息技術(shù)能力，具有職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)能力；

8．了解國內(nèi)外關(guān)于交通運(yùn)輸領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、政策和法規(guī)；

9．具有較好的組織管理能力，較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊合作能力；

10.具有應(yīng)對危機(jī)與突發(fā)事件的初步能力；

11.具有不少于一門的外語綜合應(yīng)用能力，具備國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。

主干學(xué)科：交通運(yùn)輸工程、機(jī)械電子工程、控制科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程。

核心知識領(lǐng)域：運(yùn)籌學(xué)、機(jī)電工程學(xué)、交通運(yùn)輸設(shè)備及技術(shù)使用、載運(yùn)工具檢測與診斷技術(shù)及其維護(hù)、運(yùn)輸組織學(xué)、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)、交通運(yùn)輸安全、交通運(yùn)輸法規(guī)、交通運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計，交通運(yùn)輸企業(yè)管理等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：分為課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)和專業(yè)實(shí)踐教學(xué)兩部分，包括駕駛實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）、社會實(shí)踐、科技訓(xùn)練等多種形式。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、交通運(yùn)輸設(shè)備及性能實(shí)驗(yàn)、運(yùn) 輸系統(tǒng)模擬與仿真實(shí)驗(yàn)等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《航空運(yùn)輸?shù)乩怼贰ⅰ犊諝鈩恿W(xué)》、《飛機(jī)電子系統(tǒng)》、《航空運(yùn)輸規(guī)劃學(xué)》、《智能交通運(yùn)輸系統(tǒng)》、《機(jī)械原理與機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》、《交通運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計》、《交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《交通運(yùn)輸企業(yè)管理》、《交通運(yùn)輸設(shè)備》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：航空物流、空中乘務(wù)、民航交通、汽車維修、城市軌道交通、民航電子電氣、民航機(jī)務(wù)工程、汽車運(yùn)用工程、民航運(yùn)輸業(yè)務(wù)管理、汽車電子技術(shù)與檢測診斷。

專業(yè)（技能）方向

交通類事業(yè)單位：交通運(yùn)輸組織、交通運(yùn)輸指揮、交通運(yùn)輸規(guī)劃；交通工程類企業(yè)：交通工程設(shè)計、交通控制系統(tǒng)開發(fā)、交通運(yùn)輸設(shè)備*、生產(chǎn)管理。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

隨著我國城市的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和社會活動日益繁忙，城市交通發(fā)生了前所未有的迅速增長，傳統(tǒng)的道路交通設(shè)施已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。交通運(yùn)輸專業(yè)在就業(yè)時有很大的局限性，基本上離開了鐵路公路地鐵就不沒什么對口的工作了，就業(yè)要看自己的興趣，你是不安于現(xiàn)狀想去闖蕩的就不要進(jìn)這些單位，若你是傳統(tǒng)型，認(rèn)為平平淡淡生活就可以了，可以考慮下進(jìn)鐵路或是在學(xué)校當(dāng)老師。交通運(yùn)輸?shù)木蜆I(yè)范圍雖然很窄，不過可以從物流，倉儲，供應(yīng)鏈管理這幾個方面著手，范圍就可以擴(kuò)大不少。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

國內(nèi)哪所大學(xué)的物流管理專業(yè)比較好?

你好，作為一名物流管理專業(yè)的學(xué)生，我首先就要說明，物流專業(yè)并不是送快遞的。

物流配送是指以顧客要求為前提，與商流、資金流、信息流三者相結(jié)合，達(dá)到物品在空間和時間的同時移動，保證配送質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)效益并行，并且在配送過程中完成附加的包裝和加工的過程。物流配送是整個物流系統(tǒng)中的重要一環(huán)。

物流管理的內(nèi)容包括三個方面的內(nèi)容：即對物流活動諸要素的管理，包括運(yùn)輸、儲存等環(huán)節(jié)的管理；對物流系統(tǒng)諸要素的管理，即對其中人、財、物、設(shè)備、方法和信息等六大要素的管理；對物流活動中具體職能的管理，主要包括物流計劃、質(zhì)量、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等職能的管理等。

學(xué)習(xí)物流專業(yè)，可以從事物流系統(tǒng)中的任意一個工作，而配送人員也就是快遞員往往不是物流管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。

物流管理專業(yè)的排名如圖所示。

大連理工大學(xué)：985，211，雙一流

北京航空航天大學(xué)：985，211，雙一流

華中科技大學(xué)：985，211，雙一流

對于如何消除物流管理專業(yè)就是送快遞的這個認(rèn)知偏見，我認(rèn)為最有效的辦法還是通過廣泛的傳播物流知識，物流系統(tǒng)是一個龐大的系統(tǒng)，涉及資金、物質(zhì)、客戶等多方面，物流過程包括運(yùn)輸、儲存、加工等多種工作，而最終的配送工作與顧客接觸最多，因此人們往往認(rèn)為學(xué)物流專業(yè)的人就是出來送快遞的，而隨著時代的發(fā)展，物流對于企業(yè)來說越發(fā)重要，物流管理專業(yè)也成為熱門專業(yè)，相信因此這個認(rèn)知偏見也會慢慢消除。

希望我的回答對你有所幫助

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：120601

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)理論，掌握現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈系統(tǒng)分析、設(shè)計、運(yùn)營、管理的基本理論、方法與技術(shù)，熟悉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的物流運(yùn)作，能在企業(yè)、科研院所及*部門從事供應(yīng)鏈設(shè)計與管理、物流系統(tǒng)優(yōu)化及運(yùn)營管理等方面工作的復(fù)合型應(yīng) 用型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)類、工商管理類、物流管理與工程類、管理科學(xué)與工程類等相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識及物流管理專業(yè)的專業(yè)知識，接受供應(yīng)鏈設(shè)計與管理、物流系統(tǒng)優(yōu)化與運(yùn)營等方面的基本訓(xùn)練，掌握供應(yīng)鏈優(yōu)化、物流系統(tǒng)設(shè)計、物流運(yùn)營方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有較全面的人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、外語及計算機(jī)等方面的基本知識；

2．掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)類、工商管理類、物流管理與工程類、管理科學(xué)與工程類學(xué)科的基本理論和基本知識；

3．掌握供應(yīng)鏈設(shè)計、物流系統(tǒng)設(shè)計的基本方法與技術(shù)，了解物流工程的基本方法與技術(shù)；

4．具有進(jìn)行供應(yīng)鏈設(shè)計、物流系統(tǒng)設(shè)計、物流業(yè)務(wù)運(yùn)作及物流管理的基本技能，具備一定的物流管理實(shí)際工作能力；

5．具有較寬廣的國際視野，熟悉國內(nèi)外供應(yīng)鏈和物流運(yùn)作所涉及的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理等方面的標(biāo)準(zhǔn)、慣例、法律、政策等；

6．了解國內(nèi)外供應(yīng)鏈及物流領(lǐng)域理論與實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r和趨勢，了解國內(nèi)外*企業(yè)、流通企業(yè)和物流企業(yè)的基本物流運(yùn)作模式，了解國內(nèi)外物流及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢；

7．具有一定的獲取知識的能力，包括自主學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力、社交能力、計算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用能力；

8．具有一定的應(yīng)用知識能力，包括綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、專業(yè)實(shí)踐能力、運(yùn)用專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的綜合能力；

9．具備一定的創(chuàng)新能力，包括批判性思維能力、創(chuàng)造性思維能力、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?chuàng)業(yè)能力、科技開發(fā)能力、科學(xué)研究能力。

主干學(xué)科：物流管理與工程、管理科學(xué)與工程、工商管理、交通運(yùn)輸。

核心課程：物流學(xué)、供應(yīng)鏈管理、物流系統(tǒng)分析與設(shè)計、物流工程、物流信息管理、國際物流、倉儲運(yùn)輸管理、物流經(jīng)濟(jì)學(xué)、采購管理、物流設(shè)施與設(shè)備。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文及參加全國大學(xué)生物流設(shè)計大賽等國內(nèi)外相關(guān)專業(yè)競賽等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：運(yùn)輸業(yè)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)、倉儲業(yè)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)、供應(yīng)鏈系統(tǒng)仿真實(shí)驗(yàn)、物流管理綜合模擬實(shí)驗(yàn)、物流管理課程設(shè)計等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《管理統(tǒng)計學(xué)》、《物流運(yùn)籌學(xué)》、《采購與供應(yīng)管理》、《采購與供應(yīng)管理實(shí)務(wù)》、《商品學(xué)概論》、《港口物流》、《倉儲與配送中心設(shè)計》、《現(xiàn)代流通學(xué)》、《進(jìn)出口報關(guān)實(shí)務(wù)》、《物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：倉儲管理、電商物流、港口物流、國際物流、航空物流、物流工程、物聯(lián)網(wǎng)與智能化、采購與供應(yīng)鏈管理。

專業(yè)（技能）方向

物流、貨運(yùn)類企業(yè)：倉儲管理、物流管理、貨運(yùn)代理、供應(yīng)鏈管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃、物流服務(wù)咨詢。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在物流企業(yè)、工商企業(yè)、貨代公司、配送中心、港口、貨物集散中心和物流基地（園區(qū)）、物流管理咨詢公司及相關(guān)行政、事業(yè)單位等從事采購、倉儲、包裝、配送、運(yùn)輸、規(guī)劃等物流業(yè)務(wù)運(yùn)作管理、物流服務(wù)咨詢與策劃、供應(yīng)鏈管理以及物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計等工作。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

交通運(yùn)輸是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬交通運(yùn)輸類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予工學(xué)學(xué)位。交通運(yùn)輸是一個系統(tǒng)理論和實(shí)踐并重且多學(xué)科交叉的專業(yè)；專業(yè)特點(diǎn)之一是其系統(tǒng)復(fù)雜性，且涉及眾多交叉學(xué)科；特點(diǎn)之二是中國高等學(xué)校在該專業(yè)人才培養(yǎng)過程中因辦學(xué)歷史和特色優(yōu)勢，基本上是按某一運(yùn)輸方式或?qū)I(yè)方向培養(yǎng)交通運(yùn)輸類專門人才。由于科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展以及一系列前沿交叉學(xué)科在交通運(yùn)輸領(lǐng)域的應(yīng)用，這種交叉與融合的趨勢逐漸淡化了各傳統(tǒng)專業(yè)學(xué)科間的界限，促使交通運(yùn)輸類專業(yè)越來越多地站在交通運(yùn)輸工程一級學(xué)科層面形成系統(tǒng)連貫的學(xué)科思維。畢業(yè)生可到各級交通運(yùn)輸行政管理部門與企事業(yè)單位、交通規(guī)劃與設(shè)計部門公安交通管理部門城市公交公司、工商企業(yè)物流管理部門，城市規(guī)劃與建設(shè)部門、科研院所、大專院校工作。

其他信息：

物流管理物流管理是指在社會再生產(chǎn)過程中，根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動的規(guī)律，應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法，對物流活動進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，使各項物流活動實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?，F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。培養(yǎng)目標(biāo) 該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機(jī)等方面的基本理論和專門知識，培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計、物流管理、物流業(yè)運(yùn)作等能力，能在經(jīng)濟(jì)管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定，物流業(yè)運(yùn)作管理應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化的物流管理人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機(jī)等方面的基本理論和專門知識，受到物流管理方面的基本訓(xùn)練，具有處理物流管理方面的能力。

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