初中地理怎么學(xué)才能學(xué)好地理(初中地理)

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2022-06-19

學(xué)習(xí)地理，我們可以感受祖國(guó)的民族風(fēng)情，秀麗河山，知道整個(gè)地球的面貌，了解世界各地自然景觀，人文民俗的差異。

同學(xué)們小時(shí)候可能會(huì)有疑惑：太陽(yáng)為什么東升西落？為什么有些地方山嶺眾多，有些地方地勢(shì)坦蕩？為什么會(huì)有四季交替……地理就是告訴我們這些自然現(xiàn)象產(chǎn)生原因的一門(mén)學(xué)科。

那么，如何才能學(xué)好地理呢？

聯(lián)系地圖，理解記憶

地理的內(nèi)容紛繁復(fù)雜，許多女孩子的地理成績(jī)都不是很好，但幾乎所有的地理知識(shí)都源于它在相關(guān)地圖上的位置，學(xué)習(xí)時(shí)要做到看書(shū)與看圖相結(jié)合，將地理知識(shí)逐一在圖上落實(shí)，熟記，把地圖印在腦子里，并能在圖上再現(xiàn)知識(shí)，這樣地理的成績(jī)就會(huì)大大提高。不論是自然地理還是人文地理，都可采用圖文結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，更好地認(rèn)識(shí)、理解，掌握各種地理事物、地理現(xiàn)象，地理規(guī)律和原理。

梳理知識(shí)，掌握規(guī)律

初中階段的地理主要分為世界地理和中國(guó)地理兩大部分，并且兩者內(nèi)容具有一定的聯(lián)系。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)對(duì)比綜合分析，從而融匯貫通。同學(xué)們常常把它們單個(gè)記憶，但是兩者結(jié)合起來(lái)就會(huì)更容易學(xué)習(xí)。如。描繪一個(gè)國(guó)家或者地區(qū)的氣候特征時(shí)，要從氣溫和降水兩方面來(lái)加以說(shuō)明；學(xué)習(xí)一個(gè)大洲位置時(shí)，往往從其半球位置、緯度位置和海陸位置入手等。

善于動(dòng)腦，勤于提問(wèn)

學(xué)習(xí)地理時(shí)要多動(dòng)腦，常向自己提問(wèn)題。地理問(wèn)題的一般思路是：①學(xué)什么？例如長(zhǎng)江及其水文特征；②在哪里？例如長(zhǎng)江流經(jīng)的省區(qū)和流域范圍；③為什么？例如長(zhǎng)江的水文特征是怎么樣形成的；④有何利弊？例如開(kāi)發(fā)與利用長(zhǎng)江時(shí)的有利條件和不利條件；⑤如何應(yīng)對(duì)不利條件？怎樣合理改造利用它？通過(guò)這一系列的提問(wèn)，知識(shí)也就會(huì)在心中形成體系了，記憶起來(lái)也更簡(jiǎn)單。

重視練習(xí)，把握思路

做習(xí)題是復(fù)習(xí)鞏固地理知識(shí)的主要途徑。通過(guò)練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正，加深領(lǐng)會(huì)。練習(xí)不在于多，而在于巧。最好在老師的指導(dǎo)下，精選一些有靈活性、代表性或典型性的習(xí)題來(lái)進(jìn)行練習(xí)，以便從中受到啟發(fā)，逐步掌握解答各類習(xí)題的基本規(guī)律和方法。

地理是一門(mén)有趣的學(xué)科，掌握了方法和技巧，學(xué)起來(lái)自然會(huì)輕松很多，希望同學(xué)們都能從地理中看到一個(gè)不一樣的世界。