濱州市初級中學(xué)排名前十名(濱州初中學(xué)校排名)

1.濱州市鄒平縣第一中學(xué)

鄒平縣第一中學(xué),簡稱“鄒平一中”，坐落于范仲淹故里山東省鄒平縣，1952年在梁漱溟山東鄉(xiāng)村建設(shè)研究院舊址建校，時稱“鄒平中學(xué)”，1959年被評為省重點中學(xué)。學(xué)校文化底蘊深厚，教學(xué)理念先進，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)淳厚，管理規(guī)范，多年來一直享有較高的社會聲譽。

2.山東省北鎮(zhèn)中學(xué)

山東省北鎮(zhèn)中學(xué)始建于1952年，座落于魯北大地、美麗而蓬勃發(fā)展的黃河三角州新興城市—山東濱州。學(xué)校于1957年確立為山東省重點中學(xué)，1980年又確立為山東省首批辦好的19所重點中學(xué)之一，1997年被山東省教委確定為省級規(guī)范化學(xué)校，為濱州市直屬中學(xué)、正縣級事業(yè)單位。

3.濱州市第一中學(xué)

山東省濱州市第一中學(xué)始建于1968年，1996年底被濱州市人民政府確定為市屬重點中學(xué)，省級規(guī)范化學(xué)校。2003年9月在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷支持下，區(qū)委區(qū)府經(jīng)多方論證，決定新遷校址，建一所現(xiàn)代化的高級中學(xué)。新校占地面積528畝，總建筑面積94291平方米，能容納100個教學(xué)班。

4.濱州行知中學(xué)

濱州行知中學(xué)原名濱城區(qū)第二中學(xué)?，F(xiàn)有初中部初一、初二、初三年級，高中部高一、高二、高三年級。濱州行知中學(xué)是山東271教育集團濱州分校。濱城二中在2013年引進昌樂二中教學(xué)模式，成為現(xiàn)在的濱州行知中學(xué)。

5.博興第二中學(xué)

博興二中是省級規(guī)范化學(xué)校、省級高中教學(xué)示范學(xué)校、省中小學(xué)素質(zhì)教育工作先進單位。始建于1978年，原為博興縣城郊公社中學(xué)，1983年更名為山東省博興第二中學(xué)。2003年5月開始新校區(qū)建設(shè)，2009年7月全部遷入新校區(qū)。校園占地21萬余平方米，建筑總面積近8萬平方米，綠化面積9萬平方米。

6.博興縣第三中學(xué)

博興三中籌建2011年5月，占地43畝。目前，學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班42個，在校生2303名，教職員工179人，其中黨員59人，研究生學(xué)歷24人，形成了一支骨干教師年富力強、青春煥發(fā)，青年教師積極向上、奮發(fā)有為，人人愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)教師隊伍。

7.博興第一中學(xué)

山東省博興第一中學(xué)坐落于黃河之濱、麻大湖畔，系山東省規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校東西兩校區(qū)占地330畝，建筑面積80000平方米，固定資產(chǎn)總值8615萬元。幽雅的校園環(huán)境為莘莘學(xué)子提供了讀書求學(xué)的良好場所；教學(xué)樓氣勢宏偉，功能先進，圖書館、語音室、微機房、音、體、美專用場地、理、化、生實驗室等現(xiàn)代化的教育設(shè)施一應(yīng)俱全。

8.濱州市鄒平縣黃山中學(xué)

鄒平縣黃山中學(xué)始建于1968年，為國辦普通高級中學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班54個，在校生3500人，教職工254人。學(xué)校坐落于鄒平縣城東南角，西倚風(fēng)光秀麗的黃山，南臨濟南-青島高速公路，東臨鄒平--淄博高等級公路，環(huán)境優(yōu)美，交通方便，具有得天獨厚的地理優(yōu)勢。

9.無棣第一中學(xué)

山東省無棣第一中學(xué)始建于1953年，時稱“山東省無棣中學(xué)”，其前身是“無棣速師”，校先后被市教育局命名為"市級規(guī)范化學(xué)校"、"現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校"；連年被市教育局授予“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”“完成高考任務(wù)獎”。

10.陽信縣第二高級中學(xué)

陽信縣第二高級中學(xué)是由原二中、三中合并而來，1997年縣人民政府征地188畝做為新校址。 經(jīng)過十多年的發(fā)展，學(xué)校已成為整體布局科學(xué)，結(jié)構(gòu)合理，基礎(chǔ)設(shè)施配套，師資力量雄厚的現(xiàn)代化中學(xué)。辦學(xué)過程中，學(xué)校始終把教學(xué)工作放在首位，加強教學(xué)管理，積極進行教學(xué)改革，努力為學(xué)生營造良好的成長環(huán)境。