濟(jì)南商貿(mào)學(xué)校有什么專業(yè)(濟(jì)南商貿(mào)學(xué)校真的好嗎)
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-06-20
一場疫情“倒春寒”牽動(dòng)齊魯大地,疫情防控“戰(zhàn)場”不斷推進(jìn),而教育“戰(zhàn)場”也鏖戰(zhàn)正酣。濟(jì)南市歷下區(qū)中小學(xué)、幼兒園紛紛拿出“看家本領(lǐng)”,讓歡聲笑語的校園保持秩序卻不失活力。一項(xiàng)項(xiàng)或暖心、或智慧、或沖鋒、或守望的服務(wù)舉措,繪就出一幅常態(tài)化防疫之下傳遞溫度的教育圖鑒。
幼兒園
入園關(guān)卡層層把 為心理健康筑起“防疫墻”
一張紙,一幅畫,鼓勵(lì)幼兒說出心中所想。3月20日,一場以“百游小院,與你‘疫’路成長”為主題的心理健康教育系列活動(dòng)在濟(jì)南市歷下區(qū)百合幼教集團(tuán)拉開帷幕。常態(tài)化防疫工作開展以來,百合幼教集團(tuán)把心理健康教育滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)中,結(jié)合小組訪談、電話訪談、入戶一對一訪談等形式,教師與家長聯(lián)手引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)調(diào)適心情、學(xué)習(xí)防疫知識(shí),家園共育構(gòu)建幼兒心理健康防護(hù)墻。
此外,該園將每日幼兒核酸抽檢比例由10%提高至20%,施行大、中、小班幼兒錯(cuò)峰戶外游戲,每日配餐更換為增強(qiáng)抵抗力的健康食譜,階段性開展防疫知識(shí)培訓(xùn)及主題活動(dòng)……一項(xiàng)項(xiàng)“硬核”舉措、一道道防疫“關(guān)卡”,有效保障了幼兒園安全有序,也給幼兒及家長吃下了“定心丸”。
小學(xué)
“雙減”減負(fù)不減質(zhì) 延時(shí)服務(wù)辦成“暖心事”
當(dāng)疫情遇上“雙減”,如何減負(fù)不減質(zhì)是教育系統(tǒng)需要解決的重要課題。對此,濟(jì)南市燕山小學(xué)給出的答案是:結(jié)合校本課程,開設(shè)普惠型安心托管班、筑基型興趣培養(yǎng)小組、培優(yōu)型精品社團(tuán)等課后延時(shí)服務(wù),滿足學(xué)生發(fā)展多元化需求,把家長接送孩子難的“煩心事”辦成了“暖心事”。
“課后延時(shí)服務(wù)不止于‘看管’,也不限于‘作業(yè)’,而是要重在全面‘育人’。”燕山小學(xué)延時(shí)服務(wù)工作小組組長侯曉東介紹,學(xué)校延時(shí)服務(wù)時(shí)間為周一至周五的15:30-17:30,內(nèi)容涉及非遺傳承、精致閱讀、藝術(shù)技能、健體競技、思維益智、自然社科、書法繪畫、科技勞動(dòng)等七大類三十余項(xiàng)。
“我們對內(nèi)深挖師資力量,有效整合設(shè)備、場地等教育資源,高效開展富有針對性的延時(shí)服務(wù)種類;對外充分調(diào)研家長和學(xué)生需求,全面掌握學(xué)生實(shí)際情況,制定‘一校一案,打造‘一校一品’,明確服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、人員分工、申請流程、保障措施、教職工激勵(lì)辦法等內(nèi)容。目前全校學(xué)生參與延時(shí)服務(wù)比率接近70%?!焙顣詵|表示,學(xué)校還將集中配餐與延時(shí)服務(wù)相結(jié)合,引進(jìn)國內(nèi)知名餐飲企業(yè)供餐,采用凈菜冷鏈配送、校內(nèi)熱加工的模式,選配人員須持核酸檢測報(bào)告、不離濟(jì),避免配送過程中二次污染,全方位為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。
初、高中
線下防疫轉(zhuǎn)線上 “智慧”守護(hù)校園有妙招
“滴……”隨著校門口閘機(jī)上方的屏幕迅速比對,顯示體溫正常,閘機(jī)通道立即打開,師生方可進(jìn)入校園,這是疫情期間濟(jì)南德潤中學(xué)推進(jìn)智慧防疫服務(wù)的日常應(yīng)用場景。
濟(jì)南德潤高級(jí)中學(xué)校長張克宏介紹,學(xué)校2020年3月在校門口安裝了AI智能熱成像人體測溫和人臉識(shí)別系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)快速初篩,門口設(shè)置緩沖區(qū)域,學(xué)生按卡位排隊(duì)進(jìn)入測溫檢查區(qū)域,體溫正常的學(xué)生可按照規(guī)定路線有序進(jìn)入各自的班級(jí)。教學(xué)樓內(nèi)每層樓也設(shè)立了自主測溫點(diǎn),實(shí)現(xiàn)教職工及學(xué)生體溫動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)智能監(jiān)測。
記者看到,該校兩棟教學(xué)樓的教室、餐廳、多功能廳、閱覽室、會(huì)議室等場所也安裝了智能一體化健康系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)24小時(shí)全覆蓋消殺?!翱諝赓|(zhì)量傳感器實(shí)時(shí)獲取教室環(huán)境信息,智能消毒機(jī)則依據(jù)檢測情況進(jìn)行工作,快速殺滅空氣中病毒、細(xì)菌等有害微生物,做到精準(zhǔn)消殺。同時(shí)設(shè)置定時(shí)消殺,安全消殺自動(dòng)控制,有效降低人力成本,提高防疫效率與效果,對疫情期間和疫情之后的學(xué)校公共環(huán)境的消殺和防護(hù)起到重要作用?!睆埧撕瓯硎?,將疫情防控工作由傳統(tǒng)的線下模式轉(zhuǎn)為線上模式,隨時(shí)隨地查看,準(zhǔn)確獲取信息,為科學(xué)防疫提供了數(shù)據(jù)支撐。
中職學(xué)校
全方位保障紓解封閉壓力 師生齊心等春來
常態(tài)化疫情防控形勢之下,不少學(xué)校實(shí)施封閉管理,如何保證授課質(zhì)量?如何及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)?在山東省濟(jì)南商貿(mào)學(xué)校,全體教職人員用點(diǎn)滴付出和時(shí)刻守護(hù)擊破了難題,筑起了一道堅(jiān)固的防疫屏障。
住校生不允許出校門,“吃喝”是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。“餐廳、宿舍、校區(qū)每天幾輪無死角消殺,學(xué)生餐廳增加了菜品樣式,每天的菜單根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行營養(yǎng)搭配,生活窗口也豐富了奶制品種類供應(yīng),只為讓大家舒心、安心。”濟(jì)南商貿(mào)學(xué)校副校長陳攀說,疫情發(fā)生以來,大家齊心協(xié)力,爭分奪秒和疫情“賽跑”。
協(xié)調(diào)班主任維持校園秩序、摸排學(xué)生信息、巡查校內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域、組織全員核酸檢測、解決學(xué)生困難訴求、協(xié)調(diào)學(xué)生外出就醫(yī)、與熱企溝通延長供暖時(shí)間……細(xì)致入微的生活保障舉措傳遞著“一切為了學(xué)生”的溫情,“空中課堂”、主題班會(huì)、心理健康教育等創(chuàng)新活動(dòng)更體現(xiàn)出教師拉近學(xué)生距離的決心。
“受疫情影響,近期許多學(xué)生無法回家,班主任和值班老師也是心系這部分學(xué)生。尤其是周末,班主任會(huì)通過面談、電話或網(wǎng)絡(luò)溝通的形式了解學(xué)生的校園生活,幫助學(xué)生紓解心情,舒緩壓力?!标惻收f,不少班主任的私人電話已經(jīng)成了學(xué)生的心理援助熱線,學(xué)生可以隨時(shí)撥打“熱線”傾訴,“只有和學(xué)生在一起,我們心里才踏實(shí),這是作為一名教師義不容辭的責(zé)任。只要大家齊心協(xié)力,就一定能戰(zhàn)勝疫情,迎來春暖花開?!?/p>
來源:歷下教育綜合自大眾網(wǎng)、相關(guān)學(xué)校