華西衛(wèi)校哪個專業(yè)最好(華西衛(wèi)校宿舍)

“巡視病房，發(fā)現(xiàn)患者異常，患者無自主意識，無頸動脈搏動，無胸部起伏，需要搶救。醫(yī)生醫(yī)生，二床需要搶救?！辈』记闆r復雜，病情緊張，護士們正在進行緊急搶救，開始做心肺復蘇...

5月11日上午，四川大學附設華西衛(wèi)生學校2018年護理技能大賽（以下簡稱“護理技能大賽”正式拉開帷幕。40名種子選手參加本次“護理技能大賽”，經過激烈競爭，最終17名優(yōu)秀選手脫穎而出。

四川大學附設華西衛(wèi)生學校2018年護理技能大賽現(xiàn)場

本次護理技能大賽分為心肺復蘇和靜脈輸液兩個項目，開幕式上，四川大學附設華西衛(wèi)生學校校長張肇達強調，技能競賽有兩個目的：一是“以賽促學” , 旨在為學生提供切磋技藝、 展示水平的舞臺。二是 “以賽促教” ，促進學校切實加強技能教學，全面提高教學質量。并在全校營造勤練技能、學好技能的良好氛圍。

四川大學附設華西衛(wèi)生學校校長張肇達發(fā)言

以技能大賽，打造華西衛(wèi)校特色名片

本次護理技能大賽旨在弘揚南丁格爾精神，傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，強化職業(yè)禮儀修養(yǎng)，全面提升護理觀念，豐富校園文化生活。四川大學附設華西衛(wèi)生學校副校長李秉嚴在開幕式中提出了自己的殷切期望，并宣布比賽正式開始。

四川大學附設華西衛(wèi)生學校副校長李秉嚴發(fā)言

在發(fā)言中，他提到，作為醫(yī)者要有一顆仁心，要做一個有博愛濟眾之心有道德的人，但僅此還不夠，無論是醫(yī)生還是護士，作為醫(yī)者還要有一雙妙手，有一雙解除病痛之回春妙手，操作技能在醫(yī)者這個職業(yè)中有多么的重要，需要我們一生為之付出辛勞和汗水，孜孜不倦刻苦追求。

“今后每年都要舉辦技能大賽，還要積極參加省市、國家舉辦的技能大賽，技能大賽是該校人才培養(yǎng)的重要一課。我們要把技能大賽打造成華西衛(wèi)校辦學的特色名片。”李秉嚴表示。

以嚴謹?shù)膽B(tài)度，強化文明參賽紀律

比賽正式開始前，參賽選手代表和評委代表都分別作了鄭重的宣誓，表達對本次比賽的重視和嚴謹。

“我將以嚴肅認真的態(tài)度、勇于拼搏的精神、嚴謹求實的作風參加本次大賽。在比賽過程中，我將嚴格遵守比賽規(guī)則，自覺服從組織安排，以提升操作技能為目標，展示技能、文明參賽尊敬對手、服從裁判、賽出風格、賽出風水平......”參賽選手右手握拳，莊嚴宣誓。一聲聲擲地有聲的誓言，承載其對無數(shù)患者寶貴生命的擔當，同時也宣告白衣天使們使命非凡。

參賽選手宣誓

評委代表徐娟也向全場表達，將以客觀、公平、公正為原則，以提升素質，增創(chuàng)佳績、提高技能為宗旨，公平公正，嚴肅評判。

評委代表徐娟發(fā)言

以高規(guī)格賽制，選拔高標準人才

“張先生，現(xiàn)在我們開始為你進行輸液了，如果身體有什么不舒適，請及時告知我，謝謝您的配合...”句句貼心的問候，讓現(xiàn)場的觀眾連聲稱贊，甚至有學生更是在現(xiàn)場念起了《頌天使》：護士是天使的化身，護士是友愛的象征，生命在你雙手中誕生，疾病在你的撫慰下消退，疼痛在你的笑容中減輕。

護士從業(yè)者一般為女性，而今天的比賽現(xiàn)場，有一位男選手更是脫穎而出，作為本次參賽唯一男性選手趙恩告訴四川職教網，“我很喜歡護理這個專業(yè)，這次比賽，促使我將平時學習的理論和實踐進行有機融合，有效地提升了自身專業(yè)技能”。

參賽選手趙恩在比賽現(xiàn)場

據(jù)悉，大賽評委組由教學實習醫(yī)院和本校護理專業(yè)教師擔任評委工作，每項比賽有2名評委，選手成績綜合兩位評委評分取平均成績。比賽前評委們通過模擬評分進行統(tǒng)一評分標準，評分標準以市、省、國賽評分標準一致。

經過緊張激烈的競技，比賽結束現(xiàn)場宣布結果，17名選手喜獲佳績。其中，一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名。

三等獎選手合影

二等獎選手合影

一等獎選手合影

參賽選手合影

附件：

l 心肺復蘇要求參賽者技能規(guī)范操作，搶救及時，程序正確，操作規(guī)范，動作循序，注意保護患者安全和職業(yè)防護，按時完成5次循環(huán)復蘇。主要包含6個操作過程，即判斷與呼救、安置體位置、心臟按壓、開放氣到、人工呼吸以及判斷復蘇效果，整理記錄，完成操作?！俺醪奖Ｅ颊呋謴鸵庾R......”，整個流程下來，大家松了一口氣，患者成功得救。

l 靜脈輸液技術操作要求參賽者操作迅速、流暢、符合標準，主要包含評估解釋、核對檢查、準備藥液、核對解釋、初步排氣、皮膚消毒、靜脈穿刺、固定針頭、調節(jié)滴速等9個操作過程的規(guī)范化操作，操作后整理記錄的細節(jié)處理。

獲獎名單