池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹(池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng))

新安晚報(bào) 安徽網(wǎng) 大皖新聞?dòng)?“剛進(jìn)校學(xué)純理論時(shí)我真的提不起精神，后來(lái)選實(shí)踐崗后，我感覺(jué)找到了人生的方向，對(duì)于園林藝術(shù)設(shè)計(jì)我太喜歡了?！?4月15日，在池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林賽訓(xùn)中心內(nèi)，該校2018級(jí)園林五年制班學(xué)生徐子豪邊進(jìn)行《庭院》作品的實(shí)踐施工邊告訴記者。做鋪裝、造水景、壘景墻……一道道閃耀著藝術(shù)氣息的工序在徐子豪手下漸漸完成，他的臉上更是閃耀出自信的光芒。

徐子豪只是該校眾多成才學(xué)子中的一員。近年來(lái)，職業(yè)教育正受到越來(lái)越多的重視，并肩負(fù)起為社會(huì)培養(yǎng)合格技能人才、為國(guó)家培養(yǎng)“大國(guó)工匠”的重任。其實(shí)從2008年起，池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院就依托國(guó)家、省級(jí)相關(guān)項(xiàng)目，以就業(yè)為導(dǎo)向、推進(jìn)教育教學(xué)改革，逐漸構(gòu)建起“重素厚基、分崗強(qiáng)能”的人才培養(yǎng)新體系，打造出了非常有特色的農(nóng)林專業(yè)群，受到了眾多學(xué)生、家長(zhǎng)及用人單位的好評(píng)，也實(shí)現(xiàn)了“人人盡展其才、人人皆可成才”的培養(yǎng)目標(biāo)。

“3 1 1 1”模式讓學(xué)生個(gè)性化選擇

池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)人介紹，在長(zhǎng)期的教學(xué)與培養(yǎng)人才實(shí)踐中，該校摸索出“重素厚基、按崗知能、跟崗多能、頂崗專能”的“3 1 1 1”人才培養(yǎng)方案，在人才培養(yǎng)全過(guò)程中，充分尊重學(xué)生個(gè)性選擇，通過(guò)企業(yè)與學(xué)校循序漸進(jìn)地融合，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)適應(yīng)性，培養(yǎng)滿足社會(huì)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

“方案中的‘3’意為前3個(gè)學(xué)期，以校內(nèi)教學(xué)為主，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的良好素質(zhì)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)?！毕嚓P(guān)負(fù)責(zé)人介紹，第一個(gè)“1”為第4學(xué)期，在校內(nèi)實(shí)施擬崗循環(huán)教學(xué)，引入企業(yè)專家能手進(jìn)校授課，引導(dǎo)學(xué)生確定3-4個(gè)崗位并按所選崗位分班上課，實(shí)現(xiàn)按崗知能；第二個(gè)“1”為第5學(xué)期，學(xué)生根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)選二三崗，到校企合作企業(yè)進(jìn)行跟崗實(shí)習(xí)，實(shí)現(xiàn)跟崗多能；第三個(gè)“1”為第6學(xué)期，學(xué)生去企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，實(shí)現(xiàn)一崗專能。

4月15日上午，池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院茶藝、園林插花、寵物護(hù)理美容、動(dòng)物疾病預(yù)防等多個(gè)實(shí)訓(xùn)教室內(nèi)，部分選崗而至的學(xué)生正在老師帶領(lǐng)下精心進(jìn)行著所學(xué)崗位的實(shí)訓(xùn)練習(xí)。“因?yàn)檫@些都是他們自己選擇的真正喜歡的實(shí)訓(xùn)崗位，所以他們學(xué)起來(lái)格外認(rèn)真與專注?！睂W(xué)院農(nóng)林特色專業(yè)群教師徐洪武告訴記者，學(xué)校建設(shè)了以崗位群為核心的實(shí)訓(xùn)基地和校外基地，始終將實(shí)踐教學(xué)貫穿教學(xué)全過(guò)程。

堅(jiān)持實(shí)施“教、服、訓(xùn)、賽”一體化教學(xué)

據(jù)介紹，多年來(lái)，池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院還堅(jiān)持實(shí)施“教、服、訓(xùn)、賽”一體化教學(xué)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心、以服務(wù)為導(dǎo)向、以訓(xùn)練為主線、以大賽為抓手，不斷提升學(xué)生的專業(yè)技能，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，助推地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展?！?008年來(lái)，我校學(xué)生先后承擔(dān)了池州市水系貫通工程水生植物景觀設(shè)計(jì)、池州市烈士陵園景觀改造規(guī)劃設(shè)計(jì)等社會(huì)服務(wù)193項(xiàng)，并為當(dāng)?shù)囟鄠€(gè)美好鄉(xiāng)村建設(shè)項(xiàng)目承擔(dān)規(guī)劃藍(lán)圖設(shè)計(jì)等工作?！?/p>

該校還實(shí)現(xiàn)了所有專業(yè)課程教學(xué)任務(wù)中融入技能大賽項(xiàng)目。成立有高技能人才加入的教練團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建校賽、省賽、國(guó)賽三級(jí)賽事體系，全員參與校賽，選拔參加省賽，培育參加國(guó)賽。打造“一周一課、一班一地”勞動(dòng)教育模式，即通過(guò)一節(jié)課，打造專業(yè)勞動(dòng)課程特色；通過(guò)一塊地，搭建勞動(dòng)教育實(shí)踐平臺(tái)。引導(dǎo)學(xué)生把作業(yè)寫在田間地頭，把成果應(yīng)用在農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展上，真正地把產(chǎn)教融合貫穿鄉(xiāng)村振興全過(guò)程，充分發(fā)揮三農(nóng)人才在鄉(xiāng)村振興過(guò)程中的作用。

此外，池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院凝聚了一批高技能技術(shù)能手、企業(yè)專家、勞動(dòng)模范等人才，建成了一支了解社會(huì)需求、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、掌握學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)的高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)。農(nóng)林類專業(yè)群先后投入實(shí)訓(xùn)建設(shè)資金1000萬(wàn)，建設(shè)了園林賽訓(xùn)中心、寵物美容中心等5大實(shí)訓(xùn)中心及園林園藝生產(chǎn)性集訓(xùn)基地，并與北京、合肥等地53家知名企業(yè)建立了優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地。在“重素厚基 分崗強(qiáng)能”的人才培養(yǎng)模式下，學(xué)生職業(yè)適應(yīng)性不斷增強(qiáng)，適應(yīng)職場(chǎng)發(fā)展的能力明顯提升。

“總之，我們一方面打破專業(yè)限制，充分滿足同學(xué)們個(gè)性化發(fā)展及成才需要，另一方面我們堅(jiān)持模擬社會(huì)化教學(xué)，讓同學(xué)們始終與社會(huì)需求相銜接。正是在這種非常接地氣、接社會(huì)的培養(yǎng)模式下，多年來(lái)，我院園林技術(shù)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)兩大專業(yè)組成的農(nóng)林類專業(yè)群獲得了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)榮譽(yù)?！俺刂萋殬I(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生也在社會(huì)上廣受歡迎，并有一些優(yōu)秀畢業(yè)生取得了驕人的成就，“他們用自己的經(jīng)歷告訴我們職教生同樣有精彩的未來(lái)?！?/p>

蘇娟 新安晚報(bào) 安徽網(wǎng) 大皖新聞?dòng)浾?朱春友

編輯 張大為