大竹中學(xué)吧(大竹最好的中學(xué)是哪一個)
來源:好上學(xué) ??時間:2022-06-21
6月23日,2021年高考放榜,四川省大竹中學(xué)高考成績再創(chuàng)佳績:600分以上168人,理科660分以上15人,理科650分以上25人,高分段多項指標(biāo)位居全市絕對領(lǐng)先地位。左尋同學(xué)獲得693分的優(yōu)異成績,羅力同學(xué)683分,張延同學(xué)682分,鄒宇欣同學(xué)669分并通過清華大學(xué)自強計劃;29班羅蒗同學(xué)數(shù)學(xué)滿分150分,并列全省第一。
驕人的成績,是竹中人落實立德樹人根本任務(wù)的具體體現(xiàn),是扎實推進精準(zhǔn)教學(xué)的縮影。近年來,大竹中學(xué)在高質(zhì)量發(fā)展的進程中,探尋出了一條精準(zhǔn)教學(xué)的發(fā)展新路。
“我們的教學(xué)就要突出‘精準(zhǔn)’二字”
“我們的教學(xué)就要突出‘精準(zhǔn)’二字,讓教學(xué)工作時刻關(guān)注每一位學(xué)生?!贝笾裰袑W(xué)黨委書記、校長李孟然如是說道。
為了落實精準(zhǔn)教學(xué)理念,該校相繼出臺了《大竹中學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)課堂評價方法》《大竹中學(xué)作業(yè)管理辦法》,李孟然要求高三的教學(xué)要更精準(zhǔn),課堂要更高效,他自己還經(jīng)常到教室里聽隨堂課,在辦公室和老師交流教學(xué)方法。
利用考試大數(shù)據(jù),建立學(xué)生成長檔案,是大竹中學(xué)培養(yǎng)特優(yōu)學(xué)生的有效途徑。按照“突出優(yōu)生,提升中差生”的目標(biāo),高三年級組制定了以“培優(yōu)、促中、補差”為核心的教學(xué)措施?!袄蠋焸兂浞掷每荚嚁?shù)據(jù),認(rèn)真分析每次考試成績,橫向縱向?qū)Ρ龋瑢嵭邪邢蚴┎??!备呷昙壗M長胡成華說,每次診斷考試后,年級組都要組織年級老師召開質(zhì)量分析會,利用考試大數(shù)據(jù)對學(xué)生的成績做出精準(zhǔn)分析。按照要求,在年級質(zhì)量分析上,每個學(xué)科備課組長要認(rèn)真分析每門學(xué)科;在班級質(zhì)量分析上,每個老師要精準(zhǔn)分析每名學(xué)生。老師們充分利用考試大數(shù)據(jù),做到精準(zhǔn)到人、措施到位、提升有法。
作為百年名校,自恢復(fù)高考制度以來,大竹中學(xué)共有21名學(xué)生奪得達州市高考文、理科狀元,有83名學(xué)生進入清華、北大學(xué)習(xí)。據(jù)李孟然介紹,除了練好基本功、打好本家拳外,大竹中學(xué)還積極與知名高校合作。經(jīng)常聘請高校教師進校講學(xué),拓展學(xué)科知識,寒暑假里還組織學(xué)生免費參加高校老師主講的線上培優(yōu)課程的學(xué)習(xí)?!斑@些課程,既拓寬了我的視野,還讓我有了耳目一新的感覺?!备呷?9班鄒宇欣同學(xué)說,學(xué)校讓她到高校參加知識拓展,對她知識的提升有著很大的幫助。她在今年的高考中考了669分,順利通過了清華大學(xué)的自強計劃。
對特優(yōu)學(xué)生,大竹中學(xué)實施“一生一策”的個性化跟蹤指導(dǎo)。老師們根據(jù)每個學(xué)生的知識掌握情況和學(xué)習(xí)能力狀況,在教學(xué)中充分挖掘?qū)W生潛能,發(fā)揮學(xué)生特長,讓學(xué)生的能力得到最大程度上的展現(xiàn)。“馮紹春老師經(jīng)常讓我挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題,拓寬數(shù)學(xué)知識面?!苯衲旮呖贾袛?shù)學(xué)考了150分的羅蒗同學(xué)非常喜歡數(shù)學(xué)老師馮紹春的教學(xué)方法。據(jù)他講,馮老師在課堂上講得不多,也不讓同學(xué)們大量地重復(fù)做題,而是讓大家主動去思考,還鼓勵愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)去挑戰(zhàn)各種難題。15班的廖青山在今年高考中語文考了130分。談到語文學(xué)習(xí)時,他說語文老師張萍并沒有按照一般模式教他學(xué)語文,而是列出閱讀書單,經(jīng)常讓他向同學(xué)們分享閱讀、寫作心得,放手讓他遨游在語文的世界里。
大竹中學(xué)十分注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)?!安灰鲈囶}的奴隸,遇到問題要多思考、勤反思。”這是老師對同學(xué)們說得最多的一句話。30班的同學(xué)每人都有一個錯題集,每天都要整理當(dāng)天的錯題。對待錯題,他們的方法是日清、周練、月循環(huán),目標(biāo)就一個:不重復(fù)犯錯!29班的同學(xué)每次做完試題都會自覺地及時總結(jié),認(rèn)真反思,找準(zhǔn)薄弱點,及時補漏,避免重復(fù)出錯。在今年高考中,29班、30班高考600分以上的學(xué)生有91人,650分以上的學(xué)生就有23人。
“學(xué)生高考,我們老師也在高考”
打造一支業(yè)務(wù)精良的教師團隊,是學(xué)校精準(zhǔn)教學(xué)的關(guān)鍵所在?!皩W(xué)生高考,我們老師也在高考。”高三分管領(lǐng)導(dǎo)茍勇說,高三復(fù)習(xí)前,年級組會要求每位老師將近三年所教學(xué)科的高考試題做一遍,并在備課組教研活動中交流分享做題心得?!白龈呖颊骖},對我來說也是在參與一次高考?!庇⒄Z老師劉倩說,在做高考真題的過程中,他對高考試題的命題特點也有了新的認(rèn)識。物理老師劉尚江是一名老教師,他坦言,自己每做一次高考試題,都會有新的收獲。
發(fā)揮老師專業(yè)特長,集大家的力量,可以做到事半功倍的效果。高三年級備課組組長在介紹備課教研時說,為做到備考無盲區(qū)、有重點,備課組會充分發(fā)揮每一位老師的專業(yè)特長,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高備課效率。語文備課組每周要辦一期《一周精粹速覽》,備課組老師分工合作,將搜集、整理好的一周最新資料、經(jīng)典時文作為同學(xué)們的晨讀資料。同學(xué)們都說《一周精粹速覽》對提高閱讀能力和寫作能力都有很大的幫助。
為了提升教師的知識結(jié)構(gòu),讓大家跟上教育的改革步伐,學(xué)校分批次地組織老師參加高考教育教學(xué)研討會,幫助老師獲取新知識、把握新形勢、提升業(yè)務(wù)水平?!皩W(xué)校的這些做法,對我們教師突破論述類文本的解讀,會有很大的幫助。”楊學(xué)柳老師在石室中學(xué)聽了兩天語文課,他說,石室中學(xué)老師的復(fù)習(xí)方法有很多地方值得他們學(xué)習(xí)借鑒。“我既是在展示我的課堂,也是在向同行老師學(xué)習(xí)?!眳⒓恿?span id="ecumjmo" class="candidate-entity-word" data-gid="45030" qid="6542016029499856141" mention-index="0">綿陽中學(xué)課堂展示交流活動的文明婕、李紅兩位老師感到自己收獲頗豐。此外,學(xué)校還定期或不定期地組織老師們參加課堂教學(xué)展示交流活動。
“走心的教育,才是最好的教育”
根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,班主任和學(xué)生一起找出各學(xué)科的薄弱點。學(xué)科老師在學(xué)校認(rèn)領(lǐng)教學(xué)任務(wù)后,再根據(jù)班上的實際情況制定出學(xué)科提升計劃。三年教學(xué)下來,“單兵盯人重點突破、團隊協(xié)作整體推進”的策略取得了顯著效果。“我的語文成績以前老是拖后腿,王燕玲老師就給我制定閱讀計劃、教我閱讀方法,”羅力同學(xué)在談到語文學(xué)習(xí)時,高興地說道,“我按照王老師的要求去做,慢慢地,我的語文成績就有了很大的提升?!绷_力同學(xué)在今年的高考中獲得總分683分的好成績,語文就考了126分。
“走心的教育,才是最好的教育?!?5班的班主任何春梅老師認(rèn)為,與學(xué)生談心談話,既能增進師生感情,也能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。她給自己制定了一張談心談話進度表,還定了一個原則,要求自己“每天再忙,也要抽時間和學(xué)生談話”。30班的班主任代昊樞為班上學(xué)生排好師生交流順序,沒有特殊情況,學(xué)生就主動找到代老師交流,寒來暑往,從未間斷過?!拔曳浅8兄x代老師,在我最困難的時候給予我的幫助,正是他一次次的談心,驅(qū)散了我內(nèi)心的陰霾?!?0班的李坤林同學(xué)稱,他在高三的時候曾遇到了學(xué)習(xí)低谷,是代老師和他多次交談,才緩解了他心中的焦慮,在老師的鼓勵下,他順利地度過高三學(xué)習(xí),高考考了658分。
“我很喜歡這里的學(xué)習(xí)氛圍”
古木掩映下的文昌閣,是竹中人心中的圣地,也是竹中高三學(xué)習(xí)的所在地?!白哌M文昌閣,不學(xué)也得學(xué)?!敝裰腥丝谥辛鱾鞯倪@句話,說的就是這里良好的學(xué)習(xí)氛圍?!拔液芟矚g這里的學(xué)習(xí)氛圍?!?9班的左尋同學(xué)回憶說,他在竹中學(xué)習(xí)生活了6年,他很喜歡竹中深厚的文化底蘊、可敬可愛的老師,還有那些拼搏向上的同學(xué)。
在30班的教室里,張貼了全國知名大學(xué)的介紹?!斑@些大學(xué),就是我們的奮斗目標(biāo)?!?0班的同學(xué)說,每當(dāng)他們士氣低落的時候,看到墻上的大學(xué)介紹,瞬間就有了學(xué)習(xí)動力。他們明白,只有不斷努力,才能走進這些知名學(xué)府。走進文昌閣,課間休息的時候,隨處可以看到學(xué)生追著老師尋求問題解決的情景,辦公室里總是擠滿了向老師請教的學(xué)生。正是這種良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生能夠靜下心來讀書,努力追尋自己的夢想。
即使在緊張的高三學(xué)習(xí)中,學(xué)校也會開展一些豐富的課余活動,讓同學(xué)們“換換腦子”。據(jù)魏云老師介紹,為緩解同學(xué)們的緊張情緒,讓同學(xué)們帶著輕松愉悅的心情學(xué)習(xí),學(xué)校邀請了知名演說家進校為同學(xué)們做勵志演講,開展了學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)和報考指導(dǎo),舉辦了百日誓師活動和竹中首屆成人禮,還有班級籃球?qū)官惡涂记靶睦磔o導(dǎo)……“王志洪老師的生物課很幽默,他的課堂很愉快,我們學(xué)得也很輕松?!薄皠①焕蠋熆吹轿覀儗W(xué)習(xí)不在狀態(tài)時,就會帶著我們做一些活動,活躍一下學(xué)習(xí)氣氛?!薄岬阶约旱睦蠋?同學(xué)們總有說不完的感謝話。
風(fēng)雨蒼黃百年路,高歌奮進新征程?!白尭嗟膶W(xué)生享受到高質(zhì)量的學(xué)校教育,是我們?nèi)w竹中人的初心和使命。”李孟然表示,奮進的竹中人,定會乘著新時代的浩蕩東風(fēng),揚起夢想的風(fēng)帆,秉持“愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勇爭一流”的竹中精神,在教育發(fā)展的浪潮中,劈波斬浪,奮楫遠(yuǎn)航!
(圖文:鄧冬)