重慶機械電子高級技工學校2022年最新招生簡章
來源:好上學 ??時間:2022-06-14
重慶機械電子高級技工學校是一所辦學口碑非常好的職業(yè)學校,很多同學在初中畢業(yè)后都想要報考。但是苦于不知道學校招生專業(yè)有哪些以及招生要求是什么,所以遲遲沒有報名,這里,老師為同學們分享了重慶機械電子高級技工學校2022年招生簡章的內(nèi)容,相信能幫助同學們了解學校的很多招生信息了,同學們仔細看一下吧。
重慶機械電子高級技工學?;拘畔?/strong>
建校日期:2004
院校類型:技工學校
所在地域:重慶
學校地址:重慶市沙坪壩區(qū)上橋三村2號
學校排名:全國2108, 本省排名:68。
重慶機械電子高級技工校簡介重慶機械電子高級技工學校,掛重慶市機械電子技師學院牌子,重慶市沙坪壩區(qū)上橋三村2號,始建于1978年,系國家辦學,是重慶市經(jīng)濟委員會直屬的國家財政撥款的事業(yè)單位。學校地處重慶市文化名區(qū)——沙坪壩區(qū),交通便捷,環(huán)境優(yōu)美,緊鄰成渝高速公路,校園綠樹成蔭,文化氛圍濃厚,學風純正。
重慶機械電子高級技工校師資力量
學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德高、業(yè)務(wù)強的教師隊伍。全校擁有專、兼職教師現(xiàn)有教職工150余人。其中,專任教師60人,兼任教師50人,具有高級以上職稱或高級技師職業(yè)資格的教師83人,碩士以上學位人員6人,國家級名師和國家高技能人才2人,在市級以上技能大賽中獲獎的教師13人,有23人在市級以上教育論文賽中獲得一、二、三等獎,有12人是重慶市技工教育研究室各學科中心組成員。
重慶機械電子高級技工校教學設(shè)施
學校教學、實習設(shè)備先進齊全。設(shè)有計算機中心、數(shù)控加工中心和鉗工實習、機加工實習車間以及電工、電子、電力拖動、通訊、多媒體、數(shù)控模擬編程、單片機、PLC、EDA等30余個,能充分滿足學生技能訓練的要求。學校堅持素質(zhì)教育和科學管理相結(jié)合,實行全封閉半軍事化管理,本著;一切為了學生,為了學生一切的服務(wù)理念,對學生的學習和生活進行日常管理。近年來,學校瞄準市場,積極調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),多用途、多渠道與用人單位建立就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系,堅持雙向選擇安置的原則,已建立起100多家穩(wěn)定的就業(yè)安置基地。
重慶機械電子高級技工學校招生專業(yè)有哪些
電子與信息技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才,具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和較強的實際操作技能,并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識,能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員,就業(yè)前景廣闊。同時,也為高等院校相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)合格新生。
專業(yè)特色:在專業(yè)教學上,我們面對先進電子產(chǎn)品制造業(yè),我們注重教學內(nèi)容的先進性,所開設(shè)課程都從專業(yè)的整個課程結(jié)構(gòu)體系去考慮,從實現(xiàn)中等職業(yè)學校人才培養(yǎng)目標著眼,從人才所需知識、能力、素質(zhì)出發(fā),把培養(yǎng)職業(yè)能力作為主線,并貫穿始終。
模具設(shè)計與制造專業(yè)介紹
培訓要求:模具設(shè)計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設(shè)計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平,設(shè)計方面達到助理設(shè)計師的水平。
核心能力:冷沖模、塑料模的設(shè)計與制造,模具制造設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用和維護。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。
建筑施工與預(yù)算專業(yè)介紹
專業(yè)介紹:專業(yè)特色該專業(yè)以培養(yǎng)優(yōu)秀;復(fù)合型工程技術(shù)人才為目標,著力為國內(nèi)外名校的更高層次教育和國家的基本建設(shè)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。該專業(yè)現(xiàn)有:工程結(jié)構(gòu)、土木工程材料、土工、工程測量等4個專業(yè)實驗室,具有結(jié)構(gòu)工程碩士點,建筑與土木工程領(lǐng)域工程碩士招生資格。在專業(yè)培養(yǎng)中,強調(diào)扎實的理論基礎(chǔ)和寬廣的知識面,重點培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)的畢業(yè)生已在國家的建設(shè)領(lǐng)域發(fā)揮著積極作用,其中部分學生已成長為設(shè)計院院長,企業(yè)總工程師,部門經(jīng)理或技術(shù)骨干;部分學生進入國內(nèi)外著名高校深造。
高鐵乘務(wù)專業(yè)介紹
主要課程:旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、計算機基礎(chǔ)、勞動安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。
就業(yè)方向:全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵等乘務(wù)工作。
專業(yè)背景:中國的北京、天津、香港、上海、廣州、深圳等城市都有了高鐵,其他城市也在緊鑼密鼓地修建之中。因為地鐵的舒適、快捷和便利,成為人們出行的重要交通工具,高鐵也就成為了許多城市交通運輸體系的重要組成部分。該貼地鐵快速的發(fā)展對相應(yīng)的專業(yè)及服務(wù)人員需求量快速增長,為本專業(yè)提供了豐富的崗位資源。
機電一體化技術(shù)專業(yè)介紹
學術(shù)概念:機電一體化技術(shù)是在以微型計算機為代表的微電子技術(shù)、信息技術(shù)迅速發(fā)展向機械工業(yè)領(lǐng)域迅猛滲透并與機械電子技術(shù)深度結(jié)合的現(xiàn)代工業(yè)的基礎(chǔ)上,綜合應(yīng)用機械技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感測試技術(shù)、電力電子技術(shù)、接口技術(shù)及軟件編程技術(shù)等群體技術(shù),從系統(tǒng)理論出發(fā)根據(jù)系統(tǒng)功能目標和優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)目標,以智力、動力、結(jié)構(gòu)、運動和感知組成要素為基礎(chǔ),對各組成要素及其間的信息處理,接口耦合,運動傳遞,物質(zhì)運動,能量變換進行研究,使得整個系統(tǒng)有機結(jié)合與綜合集成,并在系統(tǒng)程序和微電子電路的有序信息流控制下,形成物質(zhì)的和能量的有規(guī)則運動,在高功能、高質(zhì)量、高精度、高可靠性、低能耗等諸方面實現(xiàn)多種技術(shù)功能復(fù)合的最佳功能價值系統(tǒng)工程技術(shù)。
學科要素:五大組成要素: 一個機電一體化系統(tǒng)中一般由結(jié)構(gòu)組成要素、動力組成要素、運動組成要素、感知組成要素、智能組成要素五大組成要素有機結(jié)合而成。機械本體(結(jié)構(gòu)組成要素)是系統(tǒng)的所有功能要素的機械支持結(jié)構(gòu),一般包括有機身、框架、支撐、聯(lián)接等。動力驅(qū)動部分(動力組成要素)依據(jù)系統(tǒng)控制要求,為系統(tǒng)提供能量和動力以使系統(tǒng)正常運行。測試傳感部分(感知組成要素)對系統(tǒng)的運行所需要的本身和外部環(huán)境的各種參數(shù)和狀態(tài)進行檢測,并變成可識別的信號,傳輸給信息處理單元,經(jīng)過分析、處理后產(chǎn)生相應(yīng)的控制信息。控制及信息處理部分(職能組成要素)將來之測試傳感部分的信息及外部直接輸入的指令進行集中、存儲、分析、加工處理后,按照信息處理結(jié)果和規(guī)定的程序與節(jié)奏發(fā)出相應(yīng)的指令,控制整個系統(tǒng)有目的的運行。執(zhí)行機構(gòu)(運動組成要素)根據(jù)控制及信息處理部分發(fā)出的指令,完成規(guī)定的動作和功能。
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)介紹
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù):
1、傳感器技術(shù),這也是計算機應(yīng)用中的關(guān)鍵技術(shù)。大家都知道,到目前為止絕大部分計算機處理的都是數(shù)字信號。自從有計算機以來就需要傳感器把模擬信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號計算機才能處理。
2、RFID標簽也是一種傳感器技術(shù),RFID技術(shù)是融合了無線射頻技術(shù)和嵌入式技術(shù)為一體的綜合技術(shù),RFID在自動識別、物品物流管理有著廣闊的應(yīng)用前景。
3、嵌入式系統(tǒng)技術(shù):是綜合了計算機軟硬件、傳感器技術(shù)、集成電路技術(shù)、電子應(yīng)用技術(shù)為一體的復(fù)雜技術(shù)。經(jīng)過幾十年的演變,以嵌入式系統(tǒng)為特征的智能終端產(chǎn)品隨處可見;小到人們身邊的MP3,大到航天航空的衛(wèi)星系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)正在改變著人們的生活,推動著工業(yè)生產(chǎn)以及國防工業(yè)的發(fā)展。如果把物聯(lián)網(wǎng)用人體做一個簡單比喻,傳感器相當于人的眼睛、鼻子、皮膚等感官,網(wǎng)絡(luò)就是神經(jīng)系統(tǒng)用來傳遞信息,嵌入式系統(tǒng)則是人的大腦,在接收到信息后要進行分類處理。這個例子很形象的描述了傳感器、嵌入式系統(tǒng)在物聯(lián)網(wǎng)中的位置與作用 。
汽車制造與維修專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:汽車檢測與維修技術(shù)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才和汽車相關(guān)行業(yè)所需的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
學習內(nèi)容:本專業(yè)學生主要學習機械工程和汽車工程的基本知識和基本理論,接受汽車檢測與維修、汽車駕駛、汽車制造工藝現(xiàn)場實習、課程設(shè)計等方面的基本訓練,具有從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的基本能力。
旅游(軌道交通)管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)要求:該專業(yè)學生主要學習旅游管理方面的基本理論和基本知識,受到旅游經(jīng)營管理方面的基本訓練,具有分析和解決問題的基本能力。
知識和技能:
1.掌握旅游管理學科的基本理論、基本知識。
2.掌握有關(guān)旅游管理問題研究的定性和定量分析方法。
3.具有運用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力。
4.熟悉我國關(guān)于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)。
5.了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài)。
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)介紹
知識領(lǐng)域:專業(yè)涉及到機、電、計算機控制等多學科技術(shù),其核心課程為:機電一體化技術(shù)、工業(yè)機器人應(yīng)用、工業(yè)機器人維護與保養(yǎng)、工業(yè)機器人安裝、調(diào)試與維修、工業(yè)機器人工作站管理
招生要求
1、普通中專3年級學生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級在校生不可報考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。
錄取規(guī)則
1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)??忌袑I(yè)志愿都無法滿足時,若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。
收費標準
1.學費:普通中專學費全免。
2.住宿費:按物價部門核定標準收取。
3.代管費:每學期根據(jù)實際發(fā)生的費用按不同專業(yè)、年級收費。
助學政策
學校對家庭經(jīng)濟困難學生的扶困助學措施:學校制定了完善的學生資助政策。對于家庭經(jīng)濟困難學生,學校建立了以國家、省政府、社會捐助和學校獎助學金制度、生源地信用助學貸款制度為主要內(nèi)容的資助政策體系,并輔以勤工助學、困難補助和綠色通道等資助措施,各種資助措施相互補充,幫助學生順利完成學業(yè)。對家庭經(jīng)濟特殊困難的學生,學校實行“綠色通道”,優(yōu)先辦理入學手續(xù)。