江山中學(xué)鄭路明(江山市江山中學(xué)簡介)

來源：好上學(xué) ??時間：2022-06-23

趙明陽，江山中學(xué)高級教師。他謙虛好學(xué)、肯鉆研、敢創(chuàng)新。在全國信息學(xué)奧賽中，他先后輔導(dǎo)32位學(xué)生獲全國一等獎、100多位學(xué)生獲全國二、三等獎。他個人也獲得浙江省青少年英才獎，浙江省教壇新秀，衢州市勞動模范，衢州市115人才，衢州市教壇新秀，衢州市十大杰出青年提名獎，江山市名師，江山市百優(yōu)班主任，浙江省信息技術(shù)課堂教學(xué)比賽一等獎等三十多項市地省級榮譽(yù)獎項。

誠心做好教學(xué)工作

他是一位追求“誠心”課堂，不放棄每一位學(xué)生的普眾型良師。趙老師自進(jìn)入教學(xué)隊伍以來，一直懷揣“誠心”，以一顆真誠之心，認(rèn)真地對待每一節(jié)課、誠懇地對待每一位學(xué)生。在備課中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。在教學(xué)活動中，努力突出學(xué)生的動手能力，努力培養(yǎng)學(xué)生的主動意識，讓他們能主動去發(fā)現(xiàn)和探索教材中的重點和難點，激發(fā)他們對信息技術(shù)知識的興趣，樹立他們學(xué)習(xí)的信心，拓展他們的思維。課堂教學(xué)有特色，語言幽默，深得學(xué)生的喜歡。持之以恒、以真誠之心面對學(xué)科、面對學(xué)生必然能在專業(yè)的道路上走得更高更遠(yuǎn)：2009年，教齡只有7年的趙老師就分別獲得了浙江省、衢州市、江山市信息技術(shù)課堂教學(xué)評比一等獎；先后獲得衢州市教壇新秀、江山市名師等榮譽(yù)稱號；2015年又一次斬獲衢州市、江山市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比第一名；多次在衢州市、江山市市級開設(shè)講座和公開課，受到專家和同行們的高度贊揚。

用心鉆研學(xué)科競賽

他是用心鉆研、因材施教的競賽輔導(dǎo)型良師。信息學(xué)奧賽注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題的邏輯推理能力、解決問題的創(chuàng)新能力和運用知識的綜合能力。在輔導(dǎo)的過程中趙老師很用心，深入淺出地講解深奧、抽象的復(fù)雜問題，分析問題邏輯嚴(yán)密，重點突出，通俗易懂，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。面對不同年級、不同特點的學(xué)生，趙老師認(rèn)真分析每位學(xué)生特長，又用心構(gòu)建OJ網(wǎng)絡(luò)平臺給每位學(xué)生區(qū)別訓(xùn)練，盡量挖掘每一位學(xué)生最大的潛力。所輔導(dǎo)的學(xué)生先后有32位獲全國一等獎、100多位學(xué)生獲全國二、三等獎。趙老師本人也多次被評為浙江省、衢州市信息學(xué)奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

盡心當(dāng)好“孩子王”

他是盡心盡職的兄長型、智慧型班主任。六年前趙老師被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賦予重任，擔(dān)任班主任工作。信息技術(shù)教師在學(xué)校擔(dān)任班主任是江山中學(xué)歷史上的第一次，殊榮雖有，壓力尤大。在六年多時間里，他盡心盡職，勇于創(chuàng)新。以兄長待弟妹一樣待自己的學(xué)生，更一直以優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用自己的智慧管理著他眼中那些可愛的學(xué)生們。他尊重、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，他用他的人格魅力去感染引導(dǎo)學(xué)生，他不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)，同時也注重學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)。所帶班級每次考試成績平行班前茅，高考學(xué)生上一本線人數(shù)位居平行班前列。獲江山市百優(yōu)班主任，江山市高考先進(jìn)班主任等榮譽(yù)稱號。