鄭州測繪學院靠譜嗎(鄭州測繪學校有??茊?
來源:好上學 ??時間:2022-06-25
- 楓楊外國語
鄭州實驗外國語中學原為鄭州外國語中學分校,于2008年8月成功改制,更名為鄭州外國語實驗中學,搬遷至鄭州市經濟開發(fā)區(qū);2010年8月,學校再次搬遷至鄭密路54號,緊鄰濱河公園,更名為鄭州實驗外國語中學;2015年8月,投資1.5億、位于南三環(huán)、嵩山南路的錦繡山河新校區(qū)落成投入使用,學校整體搬遷不擴招,綜合實力實現(xiàn)跨越式提升。 學校作為鄭州外國語教育集團核心校之一,社會上習慣簡稱為“東分”,與鄭州外國語中學在辦學理念、校園文化、教學管理、教師隊伍、外語特色、學科競賽、素質教育、發(fā)展機會等方面均保持一致,社會聲譽逐年攀高。
一、中招成績優(yōu)異,連年位居全市第一
已畢業(yè)的十屆學生在中招考試中,優(yōu)秀率、良好率、合格率均名列全市前茅。全市高中學校中,鄭州外國語學校的錄取線最高!2012年至2016年,每年我??歼M鄭州外國語學校的人數(shù)占鄭州外國語學校面向全市統(tǒng)招生總人數(shù)的60%以上。此外,我校每年均有95%以上的同學中招成績達到或超過省示范性高中正取線。
二、學科競賽成績突出,學生后期發(fā)展迅猛
在“希望杯”數(shù)學邀請賽決賽中,我校每年都以絕對優(yōu)勢名列鄭州市之首。2009-2014六年中,我校七、八兩個年級的學生在“希望杯”數(shù)學競賽中,共獲得金牌28枚,銀牌49枚,金、銀牌總數(shù)均位居全市之首。2015年起,學校設立了“楓楊杯”數(shù)學競賽,學生不再參加“希望杯”數(shù)學邀請賽。三、名師匯聚,師資力量雄厚
我校的師資隊伍由一批教育理念先進、教學經驗豐富、年富力強的中青年教師組成。其中有中原名師1人,省級名師4人,市級名師5人,省市級骨干教師18人。高級教師占16.7%,一級教師占33.8%。教師學歷達標率100%,研究生學歷57人,研究生在讀19人。70余人次教師獲得過省、市優(yōu)質課大賽一等獎。他們當中有一大批不僅能勝任初中學段的教學工作,還能很好地勝任高中的教學工作。因此,老師們能從六年中學教育的出口來審視初中學段的教育和教學,全面規(guī)劃學生的成長過程,突出學科能力的培養(yǎng),做好初高中的銜接;同時還為一些需要特殊發(fā)展的學生提供高層次發(fā)展的師資保證。
2.鄭州實驗外國語學校
鄭州實驗外國語中學原為鄭州外國語中學分校,是鄭州外國語教育集團核心校之一,社會上習慣簡稱為“東分”。學校于2008年8月成功改制,更名為鄭州外國語實驗中學,搬遷至鄭州市經濟開發(fā)區(qū);2010年8月,學校再次搬遷至鄭密路54號,緊鄰濱河公園,更名為鄭州實驗外國語中學;2015年8月,投資1.5億、位于南三環(huán)、嵩山南路的錦繡山河新校區(qū)落成投入使用,學校整體搬遷不擴招,綜合實力實現(xiàn)跨越式提升。
鄭州實驗外國語中學原為鄭州外國語中學分校,于2008年8月成功改制,更名為鄭州外國語實驗中學,搬遷至鄭州市經濟開發(fā)區(qū);2010年8月,學校再次搬遷至鄭密路54號,緊鄰濱河公園,更名為鄭州實驗外國語中學;2015年8月,投資1.5億、位于南三環(huán)、嵩山南路的錦繡山河新校區(qū)落成投入使用,學校整體搬遷不擴招,綜合實力實現(xiàn)跨越式提升。
學校作為鄭州外國語教育集團核心校之一,社會上習慣簡稱為“東分”,與鄭州外國語中學在辦學理念、校園文化、教學管理、教師隊伍、外語特色、學科競賽、素質教育、發(fā)展機會等方面均保持一致,社會聲譽逐年攀高。
3.鄭州一八聯(lián)合國際學校
鄭州一八聯(lián)合國際學校環(huán)境優(yōu)美,有法國普羅旺斯的相同風格,有幽靜的林間小道,成片的綠蔭等。學校在教學質量和學生品質方面嚴格把關,學生必須遵守校規(guī)校紀,所以紀律嚴明,形成了良好的校風。學?;锸匙∷薹矫婵紤]周全,并且管理嚴格。一八學校擁有籃球、乒乓球社團、大河報小記者站、電視臺及橋牌、田徑等各類興趣小組,學生多次在航模、作文等其他方面獲得獎項,深受廣大家長朋友的信賴。
辦學理念
鄭州一八聯(lián)合國際學校以“誠信、樂學、探索、創(chuàng)新”為校訓,秉承“讓學生健康快樂成長”的辦學理念,以培養(yǎng)擁有“貴族氣質、公民心態(tài)、國際視野、品德修養(yǎng)”的小紳士、小淑女,以及“身心健康、責任擔當、合作創(chuàng)新、國際視野”的未來人才為目標;以“以學生為本,培養(yǎng)學生自主發(fā)展”為教育思想。
學校規(guī)模學校占地60畝,總投資1.5億元。學校由初中部及國際高中共38個班組成,建校至今培育了7200余畢業(yè)生。
硬件設施學校有學生公寓、學生餐廳,教育教學設施包括多媒體教學樓、實驗樓、圖書館、文體樓、多功能階梯教室、心理輔導室、體育器材室、綜合檔案室、衛(wèi)生室和田徑運動場等。教學樓引進了現(xiàn)代多媒體設施;實驗樓配備了化學實驗室、生物實驗室、物理實驗室等;文體樓有1100多平方米的多功能室內運動場。
師資力量在保證基礎教育的同時,學校聘請外籍教師上課,開設國際游學課程,與美國、新加坡等國家的學校締結友好關系,讓學生在中學階段就與國際接軌;學校同時開設高中國際班,實施國際化教育。
4.鄭州桐柏路一中
桐柏路一中(別稱:鄭州中原一中實驗學校、鄭州一中桐柏路初中)成立于2005年,位于河南省鄭州市中原區(qū),有著豐富的文化底蘊,與鄭州一中一脈相傳,是鄭州一中初中部,學校位于鄭州桐柏路35號,占地75畝,建筑面積28000多平方米,校園綠樹成蔭,文化氣息濃厚。
關于學校
桐柏一中是家長的簡稱,因為在桐柏路上所以叫桐柏一中,但事實上學校的全名是叫鄭州中原一中實驗學校,是一中教育集團下的直系民辦中學,學校于2005年開始招生,學校沿襲了一中的管理、師資、辦學特色,是家長常說的小升初五大名校之一。
5.鄭州市經緯中學
經緯中學,位于鄭州市緯五路21號院(河南教育學院老校區(qū))院內,隸屬于八中教育集團,是經教育行政主管部門批準的一所民辦優(yōu)質中學。學校管理規(guī)范,教學設施齊全,師資力量雄厚,具有國際特色,是2012年鄭州市優(yōu)質教育資源推進計劃 “名優(yōu)民?!惫こ淌着脒x學校。
位于原河南教育學院,教室、圖書館、實驗室活動室設施齊全,實行小班化教學,每班45人,校園較老。
文化氛圍
習氛圍好,老師認真負責,經常舉行班級學習對抗賽。無月考,有周考。每月進行學生綜合素質評定,有英語外教課,每周兩次。重視家校聯(lián)合教育。
小班化教學,使每一位學生都受到老師更多的關愛。 外教口語教學, 從七年級開始每周開設1-2節(jié)英語外教口語課。
經緯中學隸屬于八中教育集團,是經教育行政主管部門批準的一所民辦優(yōu)質中學。學校管理規(guī)范,教學設施齊全,師資力量雄厚,具有國際特色,原為八中分校,2012年鄭州市優(yōu)質教育資源推進計劃“名優(yōu)民校”工程首批入選學校,獨立為民辦初中成立鄭州市經緯中學。教育教學辦公設施齊全。學校現(xiàn)有多媒體教室22個,實現(xiàn)了每間教室的網(wǎng)絡暢通,為快速獲取教學資源提供了便利。學校擁有按省一類標準配置的物理、化學、生物實驗室和高標準的微機教室。另有設備齊全的室內體育館和室外體育場。
6.鄭中國際學校
鄭州市鄭中國際學校,原鄭州市鄭中實驗學校(鄭州中學分校),創(chuàng)辦于2009年9月,2011年納入鄭州中學教育集團,成為鄭州市人民政府優(yōu)質教育資源倍增工程項目學校。學生在參加河南省世界奧林匹克數(shù)學競賽、華羅庚杯數(shù)學競賽、希望杯數(shù)學競賽中成績優(yōu)異。
鄭州市鄭中國際學校,原鄭州市鄭中實驗學校(鄭州中學分校),創(chuàng)辦于2009年9月,2011年納入鄭州中學教育集團,成為鄭州市人民政府優(yōu)質教育資源倍增工程項目學校。學校創(chuàng)辦七年來,傳承鄭州中學先進的辦學理念和管理模式,重視學生潛能的開發(fā),關注學生的終身發(fā)展與幸福,關注每一個學生的成長,喚醒學生追求自我成長的生命意識,提供適合每一個學生智能特點及個性特長的教育方式,讓每一個走進學校的學生的才華都得以發(fā)現(xiàn),讓每一個學生的潛能都能得以開發(fā),實現(xiàn)素質教育與升學教育的完美結合,教育教學質量突出,位居鄭州市前列。
7.鄭州一中經開區(qū)實驗學校
河南省實驗文博學校創(chuàng)建于2001年,是經河南省教育廳、民政廳核準,由河南省實驗中學分校于2012年4月更名而來。學校位于鄭州市農業(yè)路10號院,與河南省實驗中學一橋相連。學校秉承省實驗中學“異想天開、腳踏實地”的校訓,以“讓每一位學生都得到發(fā)展,讓每一位教師都得到提高,爭取每一位家長的理解,爭取社會廣泛的認同”為辦學理念,以“專業(yè)、有效”為管理工作要求,堅持“激勵賞識 嚴格管理”,關注學生全面發(fā)展、長遠發(fā)展。學校積極探索有效教學改革,從優(yōu)化課堂教學起步,逐步形成了備課有效、課堂有效、作業(yè)有效、自習有效、評價有效的“五環(huán)節(jié)有效教學”改革模式,現(xiàn)已形成鮮明的實驗特色,教學改革成果豐碩。
提起鄭州一中,許多人都聽說過這所名校,但卻少有人知道,早在1959年,鄭州一中就被確定為首批“河南省重點中學”, 1980年被確定為“河南省首批辦好的重點中學”,2004年首批被確定為“河南省示范性普通高中”,2005年、2007年、2009年連續(xù)三屆被評為“中國百強中學”。經過60年的風雨歷程,鄭州一中已發(fā)展成為河南省關注度、家長期望值極高的全國名校。鄭州一中經開區(qū)實驗學校是鄭州一中的直屬初中學校之一。
8.鄭州市二七區(qū)京廣實驗學校
鄭州市二七區(qū)京廣實驗學校是在原鄭州四中分校的基礎上改制成立的,是一所聚集鄭州市優(yōu)秀學子,高起點、高標準的半寄宿學校。建校兩年來,以“全面發(fā)展 個性成長”為培養(yǎng)目標,秉承周周四中的優(yōu)良傳統(tǒng)和先進教學理念,在短短的時間內一鳴驚人,扶搖直上,獲得了社會的廣泛認可,已成為全市優(yōu)秀小學畢業(yè)生向往的初中。
底蘊厚重的學校
1938年創(chuàng)建于甘肅天水,1946年遷址河南,1978年被確定為鄭州市首批重點學校,1985年開辦內地西藏部,2003年被評為鄭州市首批示范性高中,2005年被評為河南省首批示范性高中。學校現(xiàn)有三區(qū)六部:京廣校區(qū)、迎賓校區(qū)、開元校區(qū);高中部、初中部、西藏部、國際部、鄭州市京廣實驗學校、鄭州市二七區(qū)京廣實驗學校。
內涵豐富的學校
辦學理念:為了每位師生的可持續(xù)發(fā)展;
校訓:厚德、達材、敬業(yè)、樂群
管理理念:每位師生都重要、每位師生都優(yōu)秀,沒有完美的個人、只有完美的團隊
辦學目標:有文化、有追求、有責任的優(yōu)質學校
四中精神:向善 向前
實力堅實的學校
一線教師中有研究生或研究生學習經歷的老師159人;特級教師3人,高級教師110人,一級教師127人;國家省市學科帶頭人19人、骨干教師50人,省市名師12人,鄭州市教研室中心組成員14人,鄭州市“十佳”班主任1人。省市級名師、骨干教師、學術技術帶頭人占教師人數(shù)的三分之一?,F(xiàn)有教育部領航工程名校長工作室、鄭州市校長工作室、名師工作室、名班主任工作室各1個、鄭州市學科基地2個。
高中連續(xù)16年、初中連續(xù)14年獲鄭州市教育教學先進單位。先后獲得全國教育援藏先進單位、全國藝術教育先進單位、河南省教育系統(tǒng)先進單位、河南省中小學德育工作先進單位、河南省依法治校示范校、鄭州市人民滿意學校、鄭州市創(chuàng)客教育示范校、鄭州市綜合創(chuàng)新高中、鄭州市新優(yōu)質初中創(chuàng)建學校、鄭州市美育示范校等200余項稱號。
鳥瞰圖
體育館-禮堂
10.鄭州市二七區(qū)興華中學
鄭州市興華中學坐落于隴海路與嵩山路交叉口的西北角,北依濱河公園,毗鄰河南工業(yè)大學、解放軍測繪學院,校園環(huán)境優(yōu)雅、設施完備,是鄭州57中的分校新校區(qū)。興華中學堅持“以人為本,德育為先”的教育理念,提出“精細化”管理的要求,以促進每一個學生的綜合素質在原有基礎上的提高為教育目標,不斷完善學校“科學管理、人文關懷”的辦學模式,注重學生持續(xù)化發(fā)展,引導學生規(guī)劃自己的完美人生,幫助學生全面發(fā)展,成為學生喜愛、家長信任、社會認可的熱門學校。
興華中學原名57中分校,一切資源依托于57中總校,2008年由鄭州57中分校取消改制民辦實驗班,2012年公辦學校分校轉制民辦學校,定名興華中學。
學校地址也有原來的五十七中總校搬遷至隴海路與嵩山路交叉口西北角原河南工業(yè)大學南院內,2013年租到該校之后,經過重新裝修,改建成現(xiàn)在的興華中學。
學校地址也有原來的五十七中總校搬遷至隴海路與嵩山路交叉口西北角原河南工業(yè)大學南院內,2013年租到該校之后,經過重新裝修,改建成現(xiàn)在的興華中學。學原名57中分校,一切資源依托于57中總校,2008年由鄭州57中分校取消改制民辦實驗班,2012年公辦學校分校轉制民辦學校,定名興華中學。