成都藝術(shù)學(xué)院官網(wǎng)(成都藝術(shù)學(xué)院是正規(guī)嗎)

學(xué)院簡介

四川音樂學(xué)院前身是創(chuàng)建于1939年的“四川省立戲劇教育實(shí)驗學(xué)?！?，1959年更為現(xiàn)名，成為當(dāng)時國內(nèi)具有本科辦學(xué)層次的六所專業(yè)音樂院校之一。

△圖源自四川音樂學(xué)院官網(wǎng)

學(xué)校有武侯和新都兩個校區(qū)，設(shè)有26個教學(xué)部門、10個研究機(jī)構(gòu)。辦學(xué)層次涵蓋研究生教育、本科教育、?？平逃?、成人教育和中等藝術(shù)教育，在校生規(guī)模16000余人，是全國11所獨(dú)立設(shè)置的專業(yè)音樂學(xué)院之一。

學(xué)校以音樂與舞蹈學(xué)科為主體，藝術(shù)學(xué)理論、戲劇與影視學(xué)、美術(shù)學(xué)與設(shè)計學(xué)等學(xué)科綜合協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)科建設(shè)不斷完善，學(xué)科布局持續(xù)優(yōu)化。

省級重點(diǎn)學(xué)科為：作曲、鍵盤樂器、繪畫。國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)為：音樂表演、作曲與作曲技術(shù)理論、錄音藝術(shù)。省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)為：音樂學(xué)、舞蹈學(xué)、繪畫、產(chǎn)品設(shè)計。省級應(yīng)用型示范專業(yè)為：錄音藝術(shù)、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計。

學(xué)校有音樂與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論三個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，藝術(shù)碩士（MFA）、教育碩士兩個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2013年獲批四川省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地。

2招生計劃

學(xué)校根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)人才的需要、學(xué)院規(guī)劃、辦學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)情況和各?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）的生源情況及國家核定的辦學(xué)規(guī)模等因素，由招生處提出建議方案，報院長辦公會、黨委常委會審定，并報經(jīng)上級主管部門批準(zhǔn)后執(zhí)行。

學(xué)校安排不超過招生計劃總數(shù)的1%作為預(yù)留計劃，主要用于錄取同分?jǐn)?shù)及生源數(shù)量多、質(zhì)量好的專業(yè)。預(yù)留計劃的使用將根據(jù)各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）各專業(yè)上線生源投檔情況，由學(xué)校招生考試錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，并將使用情況及時在招生信息網(wǎng)上公告。

學(xué)校將根據(jù)主管部門審定后下達(dá)的本年度招生計劃，根據(jù)各省統(tǒng)考生源情況，擬定各專業(yè)分省計劃，并及時在學(xué)校招生信息網(wǎng)上予以公布（具體招生省份、專業(yè)、計劃以各省級招生考試機(jī)構(gòu)公布的為準(zhǔn)）。

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2021年錄取規(guī)則

執(zhí)行教育部規(guī)定的“院校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制，招生錄取嚴(yán)格遵守教育部、各省級招生主管部門有關(guān)政策和規(guī)定，以考生高考文化課成績和專業(yè)考試成績?yōu)榛疽罁?jù)，遵循公平、公正、公開的原則，德、智、體、美、勞綜合衡量擇優(yōu)錄取。

(一)四川省考生錄取辦法：

1.在考生思想政治品德考核及體格檢查合格、專業(yè)考試成績和高考文化課成績均達(dá)到四川省招考委劃定的錄取控制分?jǐn)?shù)線的情況下（新媒體藝術(shù)專業(yè)除外），對進(jìn)檔考生，根據(jù)其填報的志愿順序擇優(yōu)錄取。各專業(yè)錄取辦法分別為：

①廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)專業(yè)分別按高考文化課成績從高分到低分排序錄取，高考文化成績須達(dá)到四川省同科類普通本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。

②藝術(shù)史論、藝術(shù)管理專業(yè)分別按專業(yè)考試成績從高分到低分排序錄取，高考文化成績須達(dá)到四川省同科類普通本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。

③作曲與作曲技術(shù)理論、音樂學(xué)、音樂表演、舞蹈表演、錄音藝術(shù)、動畫、表演、播音與主持藝術(shù)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)（不含新媒體藝術(shù)）各專業(yè)分別按專業(yè)考試成績從高分到低分排序錄取。

2.2021年新增“新媒體藝術(shù)”專業(yè)，列入普通本科第二批次分文理科安排計劃。在高考文化課成績達(dá)到四川省招考委劃定的錄取控制分?jǐn)?shù)線的情況下，對進(jìn)檔考生擇優(yōu)錄取。

3.學(xué)校對投檔成績相同的考生錄取辦法：

①新媒體藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)各專業(yè)依次以語文、外語成績的高低排序錄取。

②作曲與作曲技術(shù)理論、錄音藝術(shù)、音樂學(xué)、音樂表演各專業(yè)依次以“視唱練耳及樂理”、高考文化課成績總分的高低排序錄取。

③藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、舞蹈表演、動畫、表演、播音與主持藝術(shù)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)（不含新媒體藝術(shù)）各專業(yè)依次以高考文化課成績總分、語文、外語的高低排序錄取。

4.學(xué)校各專業(yè)調(diào)閱考生檔案的比例均為1:1。

（二）非四川省考生錄取辦法：

在考生思想政治品德考核及體格檢查合格、專業(yè)考試成績和高考文化課成績均達(dá)到生源地省級招生考試機(jī)構(gòu)劃定的錄取控制分?jǐn)?shù)線的情況下，在進(jìn)檔考生中按“位次優(yōu)先，遵循志愿”的原則擇優(yōu)錄取。

1、報考學(xué)校藝術(shù)類各專業(yè)的省外考生，均須參加各省組織的省統(tǒng)考【其中，廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)、影視攝影與制作、攝影、藝術(shù)史論、藝術(shù)管理專業(yè)，考生是否參加省級該類專業(yè)統(tǒng)考按所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的省級考試機(jī)構(gòu)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行】。

廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)、影視攝影與制作、攝影、藝術(shù)史論、藝術(shù)管理專業(yè)，商請省級招生考試機(jī)構(gòu)安排在普通類專業(yè)相應(yīng)批次錄取并執(zhí)行相應(yīng)批次錄取規(guī)則，按高考文化課成績從高分到低分排序錄取【最終按生源所在?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）的省級招生考試機(jī)構(gòu)確定的投檔批次、投檔科類、投檔規(guī)則執(zhí)行，按高考文化課成績從高分到低分排序錄取】。

其他藝術(shù)類專業(yè)按省統(tǒng)考專業(yè)成績從高分到低分排序錄取。

2.學(xué)校對專業(yè)志愿及投檔成績相同的考生錄取辦法：

所有專業(yè)均依次以語文、外語成績的高低排序錄取。

3.錄取其它相關(guān)規(guī)定：

（1）根據(jù)考生成績排名，優(yōu)先錄取第一志愿專業(yè)方向。若考生志愿填報的專業(yè)方向均已錄取滿額，對于服從專業(yè)調(diào)配的考生，則由學(xué)校調(diào)劑到其他未錄滿的專業(yè)方向；對于不服從專業(yè)調(diào)配的考生，則不予錄取。

（2）廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)、影視攝影與制作、攝影、藝術(shù)史論、藝術(shù)管理專業(yè)在同一生源省份分文理科類安排招生計劃的，我校將分別按文理科類考生高考文化課成績從高分到低分排序錄?。蝗绻鲜隽鶄€專業(yè)在同一生源省份未分文理科類安排招生計劃，但該省考生又分文理科的，對于進(jìn)檔考生，我校將對理科考生的高考文化課成績按一定公式折算后和文科考生一同按錄取規(guī)則排序。折算公式為：理科生高考文化課折合分=理科生高考文化課總分×（文科高考文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線÷理科高考文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線）。

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四川音樂學(xué)院近年錄取分?jǐn)?shù)線

2020四川音樂學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

2020年四川音樂學(xué)院藝術(shù)類各專業(yè)錄取最低分（四川）

2020年四川音樂學(xué)院省外藝術(shù)類各專業(yè)錄取最低分

2019年四川音樂學(xué)院省外藝術(shù)類本科各專業(yè)錄取最低分

2018年四川音樂學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

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2019年四川音樂學(xué)院?？颊骖}

四川音樂學(xué)院初試真題（一）

一、【自備稿件朗誦】

二、【指定稿件朗誦】

育才小學(xué)校長陶行知在校園看到學(xué)生王友用泥塊砸自己班上的同學(xué)，陶行知當(dāng)即喝止了他，并令他放學(xué)后到校長室去。無疑，陶行知是要好好教育這個“頑皮”的學(xué)生。那么他是如何教育的呢？

放學(xué)后，陶行知來到校長室，王友已經(jīng)等在門口準(zhǔn)備挨訓(xùn)了。可一見面，陶行知卻掏出一塊糖果送給王友，并說：“這是獎給你的，因為你按時來到這里，而我卻遲到了?！蓖跤洋@疑地接過糖果。

隨后，陶行知又掏出一塊糖果放到他手里，說：“這第二塊糖果也是獎給你的，因為當(dāng)我不讓你再打人時，你立即就住手了，這說明你很尊重我，我應(yīng)該獎你?！蓖跤迅@疑了，他眼睛睜得大大的。

三、【話題即興評述】
細(xì)節(jié)決定成敗

四川音樂學(xué)院初試真題（二）

一、【自備稿件朗誦】

二、【指定稿件朗誦】

我常常遺憾我家門前的那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣；誰也不知道是什么時候留在這里的，誰也不去理會它。只是麥?zhǔn)諘r節(jié)，門前攤了麥子，奶奶總是要說：這塊丑石，多礙地面喲，多時把它搬走吧。

于是，伯父家蓋房，想以它壘山墻，但苦于它極不規(guī)則，沒棱角兒，也沒平面兒；用鏨破開吧，又懶得花那么大氣力，因為河灘并不甚遠(yuǎn)，隨便去掮一塊回來，哪一塊也比它強(qiáng)。房蓋起來，壓鋪臺階，伯父也沒有看上它。有一年，來了一個石匠，為我家洗一臺石蘑，奶奶又說：用這塊丑石吧，省得從遠(yuǎn)處搬動。石匠看了看，搖著頭，嫌它石質(zhì)太細(xì)，也不采用。

三、【話題即興評述】
創(chuàng)新改變生活

2018年四川音樂學(xué)院?？颊骖}

2018年四川音樂學(xué)院廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)專業(yè)（湖南考點(diǎn) 筆試）

一、編寫故事（150分）
關(guān)鍵詞：男孩、氣球、小閣樓
要求：根據(jù)上述關(guān)鍵詞編寫故事，字?jǐn)?shù)要求在600~800字。

二、編導(dǎo)創(chuàng)意（150分）
給“摩托車”設(shè)計一則創(chuàng)意廣告，不少于600字。

2018年四川音樂學(xué)院廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)專業(yè)（筆試）

一、編導(dǎo)創(chuàng)意
給“雞叫聲”配以相應(yīng)面面，展示具有創(chuàng)意的主題，要求600字以內(nèi)。

二、編寫故事
關(guān)鍵詞：雨、劇場、油燈
要求：根據(jù)上述關(guān)鍵詞編寫故事，不少于800字。

2018年四川音樂學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)（河南考點(diǎn) 筆試）

一、編導(dǎo)創(chuàng)意（欄目策劃）
請以“獨(dú)生子女”為中心話題，策劃一期電視欄目。
要求：
1.形式上運(yùn)用視聽語言。
2.以文字內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作。
3.字?jǐn)?shù)在600字以上。

二、編寫故事
小斌的媽媽是個醫(yī)生，有一天她來到了… …
要求：用以上情景作為開頭，進(jìn)行故事創(chuàng)作，不得抄襲，不得套作，篇幅800字以上。

2018年四川音樂學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)（山東考點(diǎn) 筆試）

廣告策劃
以“精準(zhǔn)扶貧”為主題策劃則廣告，要求不超過600字。

2018年四川音樂學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)（浙江考點(diǎn) 筆試）

一、編寫故事
關(guān)鍵詞：麥種、快遞員、打火機(jī)
要求：用上述關(guān)鍵詞進(jìn)行故事創(chuàng)作，不得抄襲，不得套作，篇幅800字以上。

二、媒體創(chuàng)意
為“牛肉醬”策劃一則廣告。

2017年四川音樂學(xué)院校考真題

2017年四川音樂學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)（山東考點(diǎn) 筆試）

編寫故事
關(guān)鍵詞：籃球、充電器、老頭兒
要求：用上述關(guān)鍵詞進(jìn)行故事創(chuàng)作，不得抄襲，不得套作，不少于800字。

2017年四川音樂學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)（湖北考點(diǎn) 筆試）

編寫故事
關(guān)鍵詞：口罩、水杯、男孩
要求：用上述關(guān)鍵詞進(jìn)行故事創(chuàng)作，不得抄襲，不得套作，篇幅800字以上。

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就業(yè)信息

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