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上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些(上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院就在上海嗎)

來(lái)源:上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ??時(shí)間:2022-06-30

小海按:又到一年高考季,對(duì)奮斗在高考戰(zhàn)場(chǎng)上的廣大莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),填報(bào)志愿又成為近期最熱門(mén)的話題之一。隨著全民大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新的浪潮興起,許多學(xué)子在大學(xué)期間就已經(jīng)萌生了強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意愿,而選擇一所創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚的院校,能幫助學(xué)子們?cè)趧?chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上行得更快、走得更遠(yuǎn)。近年來(lái),各院校對(duì)在校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重視程度日益提高,截至2019年底,已有61家院校建立了院校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站,不僅覆蓋本科和高職高專(zhuān)類(lèi)院校,還延伸到了中職院校。經(jīng)過(guò)近幾年的運(yùn)作實(shí)踐,院校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站功能建設(shè)不斷完善,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)生態(tài)體系日趨成熟,各院校逐步形成了各具特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作模式,幫扶創(chuàng)業(yè)“一校一品”良好格局已顯雛形,在此過(guò)程中也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。今天,小海將繼續(xù)為大家介紹48家院校中上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站特色和服務(wù)以及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站優(yōu)秀導(dǎo)師的風(fēng)采,快跟著小海一起來(lái)看一下吧!

上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Shanghai Industrial and Commercial Polytechnic),前身為上海新僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,創(chuàng)建于1993年,由上海海外聯(lián)誼會(huì)、上海市海外交流協(xié)會(huì)、上海市歸國(guó)華僑聯(lián)合會(huì)、上海中華職業(yè)教育社、上海市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)民主建國(guó)會(huì)上海市委員會(huì)等六個(gè)統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的社會(huì)團(tuán)體及民主黨派共同舉辦的民辦公益性高職院校,是上海市首批教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、面向全國(guó)招生的民辦全日制普通高等院校之一(1999年),也是市首批依法自主招生的高校之一(2005年)。2014年7月經(jīng)上海市人民政府批復(fù)更改為現(xiàn)名。學(xué)院在高職教育國(guó)際化特色、智慧型校園建設(shè)、產(chǎn)教融合、探索實(shí)踐雙元制教學(xué)模式,以及以職業(yè)生涯規(guī)劃為導(dǎo)向的“四有”人才培養(yǎng)模式等方面取得顯著成效。

上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)新引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展

上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站是上海市就業(yè)促進(jìn)中心授牌成立的首批創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站之一,于 2016 年 4 月正式授牌。指導(dǎo)站在市人社局、嘉定區(qū)人社局和外岡鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)下,圍繞國(guó)家長(zhǎng)三角發(fā)展戰(zhàn)略,聚焦于上海市“五個(gè)中心”、“四大品牌”建設(shè)目標(biāo),根據(jù)學(xué)校發(fā)展總目標(biāo),確立了“創(chuàng)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型高職院?!钡墓ぷ骺偰繕?biāo),建立了“服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的專(zhuān)創(chuàng)融合型技能人才”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式,以“專(zhuān)創(chuàng)融合”為工作重點(diǎn),將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入到專(zhuān)業(yè)課程中,通過(guò)專(zhuān)創(chuàng)融合培養(yǎng)一大批專(zhuān)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力突出的人才,提升教師的專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)發(fā)展質(zhì)量。以創(chuàng)新引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。

指導(dǎo)站建設(shè)四年多以來(lái),構(gòu)建了貫徹學(xué)生生涯發(fā)展全過(guò)程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,整體規(guī)劃了由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共課、專(zhuān)創(chuàng)融合社團(tuán)和為大三畢業(yè)班創(chuàng)業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的創(chuàng)業(yè)班組成的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系,相關(guān)課程和研究課題獲得市級(jí)精品課程和教學(xué)成果獎(jiǎng)。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站打造了“海納百創(chuàng) 創(chuàng)業(yè)嘉境 夢(mèng)起外岡”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐系列品牌,為學(xué)生提供全方位的實(shí)踐平臺(tái);打造了由區(qū)人社指導(dǎo)并由外岡鎮(zhèn)冠名的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽并已連續(xù)舉辦七屆,以及外岡鎮(zhèn)青年大學(xué)生“創(chuàng)飛揚(yáng)”創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)集市、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)和以精準(zhǔn)扶貧鄉(xiāng)村振興和社會(huì)治理為目標(biāo)的“青年紅色筑夢(mèng)之旅” 等一系列具有良好實(shí)踐效果和社會(huì)反響的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐品牌。

指導(dǎo)站成立以來(lái),建立了“一名校內(nèi)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師 一名專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師 一名校外創(chuàng)業(yè)專(zhuān)家”的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)“三導(dǎo)師”制度,組建了一支由市人社專(zhuān)家志愿團(tuán)的 54 名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師組成的創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)指導(dǎo)隊(duì)伍。目前,指導(dǎo)站服務(wù)水平不斷提高,項(xiàng)目孵化成功率逐年提升。

創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站優(yōu)秀導(dǎo)師:吳燕萍

吳燕萍導(dǎo)師 2013 年進(jìn)入上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院擔(dān)任招生就業(yè)辦老師。自 2016 年學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心成立,首批創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站在中心掛牌后,她轉(zhuǎn)崗至創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育崗位,一人挑起學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的擔(dān)子,結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)及近年來(lái)累積的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí),在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作中充分發(fā)揮所長(zhǎng),開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作。

她在學(xué)院創(chuàng)業(yè)中心設(shè)立創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)窗口,針對(duì)有創(chuàng)業(yè)想法的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),為需要開(kāi)辦企業(yè)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)、企業(yè)開(kāi)辦流程、稅務(wù)方面的培訓(xùn),目前已成功申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)貸款 5 筆,指導(dǎo)開(kāi)辦企業(yè) 6 家,并實(shí)時(shí)跟蹤把關(guān)企業(yè)孵化情況。

隨著國(guó)家對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的重視,吳燕萍導(dǎo)師一直帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)參加國(guó)家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)等各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)賽事;連續(xù) 3 年組織學(xué)生參加全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng) ”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽并取得良好成績(jī),她帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)獲得全國(guó)銅獎(jiǎng)一項(xiàng)、上海市金獎(jiǎng)三項(xiàng)、銀獎(jiǎng)一項(xiàng)和銅獎(jiǎng)四項(xiàng)。其個(gè)人也獲得第四屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng) ”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀導(dǎo)師,這也是學(xué)院在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)比賽中一個(gè)新的里程碑。

為了豐富學(xué)院創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力,她與學(xué)院所在的區(qū)鎮(zhèn)共同舉辦外岡鎮(zhèn)青年大學(xué)生“創(chuàng)飛揚(yáng)”創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)集市,至今已舉辦 3 屆并取得了一定效果——學(xué)院成功創(chuàng)辦的企業(yè)多來(lái)自學(xué)院創(chuàng)業(yè)大賽和創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)集市中。

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