杭州萬(wàn)通職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎樣(杭州萬(wàn)通技術(shù)學(xué)校)

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)4月底了，距離中考只有不到2個(gè)月的時(shí)間，大家看到新政策的推出，都開始著急了，害怕自己的孩子上不了高中，只能去讀中職；其實(shí)職業(yè)教育并沒(méi)有大家想象的那么差，為了讓即將畢業(yè)的初中學(xué)生及家長(zhǎng)能夠更加了解職業(yè)教育，讓萬(wàn)姐給大家分析一下吧！

首先我們看看新時(shí)期的職業(yè)教育經(jīng)歷了什么？

1.“中國(guó)制造2025”——全面提升我國(guó)制造業(yè)水平

2.“設(shè)置應(yīng)用型大學(xué)”——推動(dòng)職業(yè)教育高層次人才培育塔尖建設(shè)

3.“中職對(duì)口升學(xué)”——打通中職、高職、本科院校壁壘，貫通職業(yè)教育升學(xué)通道

4.“中招錄取收緊”——中招分流，解決中職教育的最大瓶頸，生源問(wèn)題

短短幾年間，原來(lái)門可羅雀的中職學(xué)校現(xiàn)在火爆異常，難以想象；原來(lái)自由散漫的學(xué)生，現(xiàn)在軍事化管理朝氣蓬勃，學(xué)生變得越來(lái)越規(guī)矩了；越來(lái)越多的學(xué)生選擇了升學(xué)，上大學(xué)成了他們來(lái)中職學(xué)校主要目的。

這所有的變化，最終都聚集到了一點(diǎn)：中職教育是學(xué)生步入職業(yè)教育的第一個(gè)環(huán)節(jié)，它已經(jīng)不再是教育的終點(diǎn)，而是為學(xué)生后續(xù)大學(xué)階段職業(yè)教育打下基礎(chǔ)。其功能越來(lái)越像高中，此時(shí)我們?cè)倏磭?guó)家為什么將其歸到高中階段教育，他的育人功能已經(jīng)越來(lái)越接近高中的功能——打基礎(chǔ)。

初中畢業(yè)生只有三種選擇：普高、非普高、輟學(xué)

大家不要過(guò)于糾結(jié)學(xué)歷上的問(wèn)題，作為還處在初中階段的孩子，他們只有三種選擇：（1）普高；（2）非普高院校；（3）輟學(xué)。

輟學(xué)是絕對(duì)不推薦的，一個(gè)初中畢業(yè)生還未年滿18歲，放到社會(huì)上能夠做什么？大家對(duì)適合高中畢業(yè)生的工作崗位，反應(yīng)的都是一些如快遞、工廠之類的工作，初中生還用說(shuō)嗎？年紀(jì)又小，未年滿18歲，用人單位也不會(huì)招收。

剩下的就是兩個(gè)，要么讀普高，要么讀非普高院校，目標(biāo)明確。能夠考上普高的，就好好準(zhǔn)備中考，爭(zhēng)取中考的時(shí)候考出一個(gè)好成績(jī)，讀重點(diǎn)普高，為三年后的高考做準(zhǔn)備?？疾簧掀崭叩?，那么就選擇非普高院校，即中等職業(yè)學(xué)校（包括技工學(xué)校、普通中等專業(yè)學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校和職業(yè)高中等）。

杭州萬(wàn)通汽車學(xué)校

考不上普高的初中生應(yīng)該如何選擇非普高類院校：從目標(biāo)下手

如果不讀普高，那么剩下的50%初中生應(yīng)該如何規(guī)劃自己的未來(lái)呢？很多人都覺(jué)得初中職沒(méi)有出息，那是成績(jī)很差的人去讀的，但真的是這樣的嗎？

雖然通過(guò)高考獲得三年制大專、大學(xué)本科學(xué)歷是普高生的事情，但作為一名初中生，他們也不是沒(méi)有機(jī)會(huì)。大家需要先清楚自己的目標(biāo)在哪里，根據(jù)目標(biāo)來(lái)選擇未來(lái)的學(xué)校路線。

（1）升學(xué)

初中升大學(xué)本科途徑：

初中生——中職——高考——大學(xué)本科

初中生——中職——高考——大?！獙Ｉ?/span>

初中生——中職——對(duì)口升學(xué)——大學(xué)本科/大專

初中生——五年制大?！獙Ｉ?/span>

國(guó)家已經(jīng)構(gòu)建了“中職→高職→應(yīng)用性本科→專業(yè)碩士”的職業(yè)教育體系。中職畢業(yè)生一樣可以上大學(xué)！而且被錄取的學(xué)生與普高生被大學(xué)錄取的學(xué)生畢業(yè)享有同等待遇。

（2）技能

只要是不上普高的孩子，大部分選擇的應(yīng)該都是“一技之長(zhǎng)”的路子，區(qū)別在于是輟學(xué)當(dāng)學(xué)徒，還是找一所中職院校學(xué)技術(shù)。其中中職院校最大的優(yōu)勢(shì)，就是它的雙證制，一證是相關(guān)部門頒發(fā)的畢業(yè)證書；一證是各種職業(yè)技能證書。

杭州萬(wàn)通隸屬于中國(guó)東方教育集團(tuán)，為社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀的技能型人才。學(xué)校迎合市場(chǎng)需求，開設(shè)了新能源汽車技術(shù)、汽車智能網(wǎng)聯(lián)技術(shù)、奔寶奧檢測(cè)與維修、工業(yè)機(jī)器人、無(wú)人機(jī)應(yīng)用、幼兒教育、城市軌道交通管理、護(hù)理、電梯工程技術(shù)等一系列優(yōu)勢(shì)專業(yè)，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇相應(yīng)專業(yè)。

綜上來(lái)說(shuō)，讀中職和升高中，差別并不大，甚至讀中職還具有一定的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)橹新毜恼n程相對(duì)簡(jiǎn)單，就業(yè)也比較容易，對(duì)于文化課較弱的初中生來(lái)說(shuō)實(shí)在是不二之選，而參加高考的學(xué)生，一旦落榜，或者志愿填不好，幸運(yùn)的話還能讀專科，若都沒(méi)被學(xué)校錄取，那就沒(méi)法讀大學(xué)，只能重新復(fù)讀。

所以，不要覺(jué)得上中專出來(lái)沒(méi)用，上中專是再給你一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)，中專出來(lái)不行，那你考高職行不行？如果高職也不行，那你專升本，或者中專好好學(xué)習(xí)文化課和專業(yè)課，直接考本科行不行？國(guó)家已經(jīng)給你鋪好了職業(yè)教育的道路，開通了到大專、本科、研究生的列車，你想在哪里下車都可以，只要你能堅(jiān)持，想要成功，那就一路走下去，我相信知識(shí)終究是能改變命運(yùn)的。

職業(yè)教育一頭連著千家萬(wàn)戶，一頭連著各行各業(yè)，它與普通教育是兩種不同的教育類型，具有同等重要的地位。目前，全國(guó)職業(yè)院校1.15萬(wàn)所，開設(shè)了1200多個(gè)專業(yè)，每年為國(guó)家培養(yǎng)了1000余萬(wàn)技術(shù)技能人才。產(chǎn)教融合、校企合作深入推進(jìn)，現(xiàn)代職教體系基本建成，職業(yè)教育在服務(wù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。

所以說(shuō)，不要再說(shuō)中職無(wú)用，它不僅重要，而且不可或缺，未來(lái)的中職教育將與普通高中并駕齊驅(qū)，成為職業(yè)教育的開啟者，引領(lǐng)者。