初中起點的3+2大專是全日制大專嗎(3+2大專是不是全日制)

臨近中考，家長們接收到最多的信息是什么？

如果家里的孩子學習好，那么很自然的這一部分家長是沒有任何心理壓力的，只要孩子順順利利的把中考參加完，按照分數線直接上高中就可以了。

這段時間最糾結的往往是家里孩子成績一般或者講有一部分孩子直接是到車尾的，高中么？希望渺茫，但是如果不上高中的話，又不知道該讓孩子去哪里？

去中專吧，周邊的職教園一直風評都不怎么樣，重點是大多數上完職教園的孩子三年之后只能找個工廠去上班。其實能找個靠譜的工廠打工也不錯，就怕直接被帶壞了，飄飄蕩蕩的最后成了街溜子。

不上中專吧，十四五歲的小孩誰也不知道他到底能干啥？去打工？正規(guī)點的公司都不敢要，不去打工？在家里天天睡覺玩手機也煩的不行。

這個時候就有很多招生老師通過各種各樣的途徑跟家長聯系上了，聊得多了，基本上也就能知道小孩中考上不去，想上學的話大概有哪幾種途徑。

第一個就是五年一貫制

這類學校比較深入人心，重點是家長也覺得省心，畢竟一朝入學，五年畢業(yè)之后大專文憑都有了。多好，不用二次擇校，也不用擔心了。

這類學校的優(yōu)勢家長都清楚了，那我們就得聊一些家長不清楚的，就比如他的缺點：

首先，這類學校最致命的缺點是，他的畢業(yè)證跟統招全日制專科學校是有區(qū)別的，會特別標注，“初中起點五年一貫制大專學習”。

畢業(yè)證不同，那么未來學生在求職跟就業(yè)的時候就有可能會受到歧視，HR會覺得這個學歷是混出來的，沒什么真本事。

第二個，這類學校5年的時間都在一個校區(qū)里面度過，剛剛入學的時候還好，學生還有點新鮮感，等到時間久了，也就倦了，只要孩子一倦，那么問題就自然而然的出來了。

第三個，在管理上比較欠缺，既然是初起專，那么很自然的就沒有升學壓力，也就沒有必要一定要讓學生怎樣怎樣了。

第二類，1 3大專預科班

簡單來說，就是讀一年的中職，在讀三年的大專。

但是最近幾年1 3類學校跟專業(yè)一直在變，不確定性很高。

第三類3 1

什么是3 1呢？簡單來講就是上三年中專，然后最后一年讀一個成人大專。

講真的這個當真的沒什么必要，畢竟現在就算你不上中專，只要年齡滿18周歲也是可以直接參加成人高考的。

第四類3 2

3 2就是說，你上三年的中專，再上兩年的大專跟五年一貫制差不多，唯一的區(qū)別就是你選擇了3 2的話，可能是某某中專跟某某大專的聯合辦學班，但是五年一貫制的話是直接一個學校一直上到畢業(yè)。

跟五年一貫制學校一樣3 2畢業(yè)的學生在畢業(yè)證的也是有特殊標注的“初中起點五年一貫制大專學習”。

最后一類就是中職類學校的升學班

中職類學校的升學班，也被稱為春考班或者是3 3，指學生通過3年的中專學習經過，經過高職單招或者是職教高考，考上本省的大專或者是本科。

又因為就目前來看，去中專上學的大多成績都比較差，學習習慣也不是特別好，所以這類學校比較重視學生的學習氛圍以及學習效率，在管理上相對于職教園來講會更為嚴格。

不過既然上升學班，那么學生的目的肯定是想要考大學的，只要跟著學校的教學理念走，那么一樣可以未來可期。

這個社會看的是能力，是你能為這個社會創(chuàng)造多少價值，而不僅僅是學習成績，沒有能力就算你空有學歷也是白搭。