濟(jì)南力明學(xué)校宿舍(山東力明技工學(xué)院宿舍)

山東力明科技職業(yè)學(xué)院

封面新聞?dòng)浾?王越欣 王祥龍 發(fā)自山東鄒平

2020年12月21日上午，山東力明職業(yè)科技學(xué)院教師周林醉駕送學(xué)生王謙回家途中發(fā)生車禍，王謙重傷，教師周林及陪同前往的學(xué)生楊海死亡。

2021年1月6日，據(jù)死者學(xué)生弟弟楊原介紹，原本應(yīng)離校的他和哥哥楊海，及其他2名舍友被教師周林留下幫忙檢查宿舍，隨后該宿舍5人邀約老師周林在外聚餐、唱歌飲酒后發(fā)生車禍。

而學(xué)校則回應(yīng)稱，事實(shí)基本屬實(shí)，但根據(jù)學(xué)校從同行兩名同學(xué)劉飛、馬紀(jì)處了解到，5名學(xué)生被老師留下干活的情況并不屬實(shí)。

而據(jù)楊原曾提供的一份自稱與劉飛的通話錄音中，劉飛確曾表示他與王謙、楊海、楊原四人是被老師留校。1月7日晚，針對(duì)學(xué)?；貞?yīng)，死者弟弟楊原再次向封面新聞?dòng)浾咛峁┝艘环萃ㄔ掍浺??！斑@是我1月7日與劉飛打電話的錄音，他承認(rèn)了他知道班主任周林把我和我哥留下來整理宿舍的事情?！睏钤f。

事故認(rèn)定教師周林全責(zé)（圖片由受訪者提供）

高校教師醉駕送學(xué)生回家

途中發(fā)生車禍兩死一傷

雙胞胎兄弟楊海和楊原，出生于山東鄒平的一個(gè)中醫(yī)世家，今年24歲。兄弟倆的出生時(shí)間只差了5分鐘，哥哥是楊海，弟弟是楊原。從小到大，兄弟二人便形影不離，后來又一起考入泰安市的山東力明科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)習(xí)中醫(yī)專業(yè)，以便繼承父母衣缽。

“我和哥哥關(guān)系很好，有什么事都會(huì)一起商量。”入學(xué)后，兄弟二人不僅在同一個(gè)班，也在同一個(gè)宿舍，還有王謙、劉飛、馬紀(jì)三個(gè)舍友。

2020年12月19日，學(xué)校學(xué)生開始陸續(xù)離校。但作為班里的學(xué)生干部，楊海和楊原兩人被班主任周林留下，幫著檢查宿舍，整理內(nèi)務(wù)。“因?yàn)槲沂前嚅L、哥哥是團(tuán)支書嘛，然后王謙和劉飛之前就被留下了?！睏钤f，后來舍友們就商量著請老師周林吃個(gè)飯，增進(jìn)師生感情。于是，在12月20日晚7點(diǎn)左右，宿舍5人開了兩輛車，到教學(xué)樓樓下接上班主任周林，共同去校外聚餐。

而讓所有人沒想到的是，這一場原本充滿歡笑的聚餐，卻在第二天演變成了一場三個(gè)家庭的悲劇。

當(dāng)晚聚餐飲酒后，6人又前往KTV唱歌飲酒，直至第二天凌晨5點(diǎn)多。

楊原介紹，散場后，因王謙說當(dāng)天要回老家寧陽分房子抓鬮，教師周林便提出要送王謙回去。因?yàn)殚_的是楊家的車，周林提出讓楊原陪同。“我覺得太累，不想去，于是我哥哥就去了?！睏钤f，雖然當(dāng)初他們也提過要找個(gè)代駕，但周林并未理會(huì)。隨后，周林開車帶著楊海和王謙出發(fā)，楊原便和劉飛、馬紀(jì)回到宿舍睡覺。

睡了近7個(gè)小時(shí)，21日中午12點(diǎn)左右，楊原醒了。一看手機(jī)，竟有20來通未接電話?！坝形腋改复騺淼模€有家里的親戚。”當(dāng)把電話回?fù)苓^去，楊原卻得到了“哥哥出事了”的消息。

原來，就在哥哥出發(fā)40多分鐘后，車子便在山東肥城市安家莊鎮(zhèn)雙村路段發(fā)生了車禍。教師周林駕車駛?cè)雽?duì)向道，與一輛貨車相撞，周林和哥哥楊海死亡，后排的王謙受傷。交警部門認(rèn)定，周林醉駕，負(fù)事故全責(zé)。

楊海、楊原兩兄弟合影（圖片由受訪者提供）

學(xué)生是否被老師留下干活成爭議點(diǎn)

家屬學(xué)校說法不一

這場突如其來的車禍，給三個(gè)家庭都帶來了毀滅性的打擊。楊家父母失去了兒子，備受打擊，臥床不起；王謙至今還躺在醫(yī)院，受傷嚴(yán)重；老師周林家也失去了頂梁柱……

而楊家在承受喪子之痛的同時(shí)，還堅(jiān)持著在為兒子“討公道”。

在楊家人看來，學(xué)校本身對(duì)學(xué)生就負(fù)有監(jiān)管之責(zé)。此外，從12月19日開始，學(xué)校就讓學(xué)生陸續(xù)離校了，但班主任周林曾在班級(jí)群明確表示，離校不代表放假，仍可能進(jìn)行網(wǎng)課等教學(xué)行為。但自己的兒子卻被老師周林留下幫忙整理宿舍內(nèi)務(wù)，以致后續(xù)悲劇。怎么說，學(xué)校都是有責(zé)任的。

對(duì)于楊家人的看法，學(xué)校并不認(rèn)同。學(xué)校認(rèn)為，有無責(zé)任，需由法律界定，且并不認(rèn)同5人是被教師留下的說法。

“當(dāng)時(shí)我和我哥是被周林口頭要求留下的，沒有實(shí)質(zhì)證據(jù)。但馬紀(jì)、劉飛都知道我們是被留下來整理宿舍的。”1月6日，死者弟弟楊原在接受封面新聞?dòng)浾卟稍L，提供了一份去年12月24日的錄音，楊原表示，這是他和劉飛的通話錄音。這份錄音中，劉飛提到，他和王謙被周林先留下來，隨后再把楊海和楊原留下。

出事時(shí)，周林駕駛的車輛（圖片由受訪者提供）

同樣在1月6日，山東科技職業(yè)學(xué)院副院長孫院長針對(duì)此事回應(yīng)封面新聞?dòng)浾叻Q，“據(jù)我們目前了解的情況來看，周林并未要求這5名學(xué)生留下開展工作。”孫院長表示，除了從周老師和5名學(xué)生的電話、微信以及和其他學(xué)生的交流中，并未了解到該點(diǎn)。最重要的是，劉飛、馬紀(jì)已主動(dòng)承認(rèn)之前的一些說法并不屬實(shí)，其中就包括5人是被周林留下來的說法不屬實(shí)。

對(duì)此，記者1月6日晚就5人是否是被周林留下此事向劉飛、馬紀(jì)兩人求證，但劉飛電話未接通，也未對(duì)短信采訪有所回復(fù)。而馬紀(jì)則回復(fù)一句“并不是”后結(jié)束了通話。

六人當(dāng)晚就餐的飯店

死者家屬再拿證據(jù)

“錄音里他承認(rèn)了我們四人被老師留下”

1月7日晚，針對(duì)學(xué)校回應(yīng)，死者弟弟楊原再次向封面新聞?dòng)浾咛峁┝艘环蒌浺簟！斑@是我1月7日與劉飛打電話的錄音，他承認(rèn)了他知道班主任周林把我和我哥留下來整理宿舍的事情。”

記者聽到，這份錄音里，楊原的女朋友張麗向劉飛詢問了此事，進(jìn)行了下面這段對(duì)話。

張麗：“之前你們老師把你、王謙、楊海和楊原四個(gè)留下，我怎么聽說你又不承認(rèn)了呢？”

劉飛：“沒有啊，我沒有不承認(rèn)啊，就是老師留的我?！?/p>

張麗：“是你們老師把你、楊海、楊原、王謙留下來整理宿舍的是嗎？”

劉飛：“對(duì)啊，一開始就是這么說的，留校檢查嘛。”

1月8日，記者想就這份錄音內(nèi)容再次向劉飛進(jìn)行求證，但對(duì)方仍舊未接聽電話，并未對(duì)短信采訪進(jìn)行回復(fù)。

此外，楊原表示，在車禍中受傷的王謙是哥哥楊海的同桌，當(dāng)初老師周林走到楊海面前，口頭要求楊海、楊原留下時(shí)，王謙可能也聽到了。并且，王謙也一直知道，是老師將他們四人留下的。

1月8日，記者聯(lián)系到王謙的父親王先生。王先生表示，目前王謙已無生命危險(xiǎn)，但頸椎、內(nèi)臟受傷還需繼續(xù)治療。此外，王謙由于受車禍的刺激，精神狀態(tài)并不好，處于一種迷迷糊糊的狀態(tài)，會(huì)胡言亂語。

而對(duì)于事情經(jīng)過、以及是否他與楊海等四人是被老師留下整理宿舍等情況，王先生表示，他并不清楚，王謙也沒有說過?！艾F(xiàn)在孩子這種情形，我們也不敢問，不敢說。”王先生說。

（文中姓名均為化名）

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