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語(yǔ)言學(xué)包括什么

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-05-12

語(yǔ)言學(xué)主要包括:語(yǔ)言學(xué)有許多分支學(xué)科:共時(shí)語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、歷時(shí)語(yǔ)言學(xué)、普通語(yǔ)言學(xué)與微觀語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、音系學(xué)、構(gòu)詞學(xué)、語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、詞匯學(xué)、方言學(xué)、修辭學(xué)、文字學(xué)、語(yǔ)源學(xué)、詞典學(xué)、文體學(xué)、比較語(yǔ)言學(xué)、歷史比較語(yǔ)言學(xué)、類型語(yǔ)言學(xué)、對(duì)比語(yǔ)言學(xué)、對(duì)照語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言地理學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、方言學(xué):方言地理學(xué)、語(yǔ)體學(xué)、心理語(yǔ)言學(xué)、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言教學(xué)、第一語(yǔ)言教學(xué)、第二語(yǔ)言教學(xué):英語(yǔ)教學(xué)、外語(yǔ)教學(xué)、話語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、實(shí)驗(yàn)語(yǔ)言學(xué)、數(shù)理語(yǔ)言學(xué)、代數(shù)語(yǔ)言學(xué)、統(tǒng)計(jì)語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用數(shù)理語(yǔ)言學(xué)、計(jì)算語(yǔ)言學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言學(xué)集論、中國(guó)語(yǔ)言學(xué)集論、語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)翻譯學(xué)、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言學(xué)、神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)、伴隨語(yǔ)言學(xué)、人類語(yǔ)言學(xué)、民族語(yǔ)言學(xué)、音韻學(xué)、詞義學(xué)、寫作學(xué)、國(guó)際語(yǔ)學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、語(yǔ)境學(xué)、生物語(yǔ)言學(xué)、宇宙語(yǔ)言學(xué)、通用語(yǔ)言學(xué)。

材料補(bǔ)充:
語(yǔ)言學(xué)(linguistics)是以人類語(yǔ)言為研究對(duì)象的學(xué)科,探索范圍包括語(yǔ)言的性質(zhì)、功能、結(jié)構(gòu)、運(yùn)用和歷史發(fā)展,以及其他與語(yǔ)言有關(guān)的問(wèn)題。語(yǔ)言學(xué)研究的對(duì)象是客觀存在的語(yǔ)言事實(shí)。不管是現(xiàn)代的語(yǔ)言還是古代的語(yǔ)言,都是客觀存在的語(yǔ)言現(xiàn)象。盡管不同話語(yǔ)表達(dá)的意義是帶有主觀性的和千差萬(wàn)別的,但是傳遞出來(lái)的語(yǔ)言信息卻是能被別人共同理解的,語(yǔ)言學(xué)被普遍定義為對(duì)語(yǔ)言的一種科學(xué)化、系統(tǒng)化的理論研究。并且語(yǔ)言是人類最重要的交際工具,是思想的直接現(xiàn)實(shí)。

語(yǔ)言學(xué)是以語(yǔ)言為研究對(duì)象的科學(xué)。它研究的對(duì)象是人類語(yǔ)言,它的任務(wù)是研究、描寫語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)、功能及其歷史發(fā)展,揭示語(yǔ)言的本質(zhì),探索語(yǔ)言的共同規(guī)律。

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