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留學(xué)個(gè)人陳述英文模板(留學(xué)個(gè)人陳述寫法)

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-05-15

留學(xué)個(gè)人陳述英文模板(留學(xué)個(gè)人陳述寫法)

不同學(xué)校對陳述內(nèi)容規(guī)定的問題往往不盡相同。有的學(xué)校幾乎不作規(guī)定;有的卻列出指定問題;有的學(xué)校對字?jǐn)?shù)或頁數(shù)有所限制,有的則沒有;有的只要求一份“個(gè)人陳述”,有的卻要求幾篇短文;還有的除寫一篇或幾篇任選的短文外,還規(guī)定一篇必寫的“個(gè)人陳述”。

 

一、個(gè)人陳述需知十點(diǎn):

1.一定要追求深度,把主要精力投入在一兩個(gè)主題或經(jīng)歷上。

2.一定要寫別人不可能寫的東西,即你自己所有,而別人沒有的。

3.一定要讓評委看到你與別人的不同之處,尤其是你的特長、特殊的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)等。

4.一定要實(shí)事求是,不要以為“理想的你”就是現(xiàn)在的你,不能讓人有虛假之感。

5.一定要不落俗套,特別是開頭幾句。

6.一定要就各校的引人之處做個(gè)別評論。

7.一定要描寫性格中的積極面兒;過失和錯(cuò)誤在附錄中解釋。

8.一定要評價(jià)個(gè)人經(jīng)歷而非簡單地講故事,還要講清楚自己在全班、全系……排第幾位。

9.一定要請別人為你修改語法、標(biāo)點(diǎn)、用詞和風(fēng)格。

10.一定要選擇容易辨認(rèn)的字體,采用通用的行距和白邊。

二、個(gè)人陳述十點(diǎn)不要做的事情:

1.不要寫流水賬式的簡歷;不簡單重復(fù)他處已有的信息。

2.不要抱怨自己的境遇。

3.不要像街頭演說家一樣向評委布道,表達(dá)觀點(diǎn)無可非議,但不宜狂熱或極端。

4.不要只談錢是求學(xué)動(dòng)機(jī)之一。

5.不要空談少數(shù)民族身分或劣勢背景;當(dāng)然若有憾人故事則不同。

6.不要提及申請學(xué)校排名。

7.不要寫無意義的開頭結(jié)尾。

8.不要采用怪異風(fēng)格或包裝。

9.不要不顧學(xué)校要求隨意寄許多其他材料。

10.不要寫錯(cuò)校名、系名、專業(yè)名甚或自己的名字。

三、美國留學(xué)個(gè)人陳述模板:

1、留學(xué)個(gè)人陳述模板的開頭部分

留學(xué)ps在開頭需要直奔主題,因?yàn)橥鈬蠋煵幌矚g繞來繞去的措辭,最好在開始就表現(xiàn)出積極的態(tài)度,以及表明自己為什么想要學(xué)這個(gè)專業(yè),同時(shí)也不要忘記了闡述自己的獨(dú)特之處。當(dāng)然,因?yàn)檫@個(gè)是開始,所以要以簡單明了為主。以下就是英文的模板例文:

i graduated from xxx university, my major is xxx, and i want to apply xxx at your university. i am very passionate about xxxx and i wish that i can become an expert in xxxx industry. for this reason, i apply for xxxx at your university. and i understand that xxxx university is famous for xxxx major, it has established a great reputation in xxx industry, lots of graduations from xxx university become leader in xxx industry. i want to become one of them, and therefore, i am very interested and keen to be involved in your university…

譯文:我從某某大學(xué)畢業(yè),是某某專業(yè)的學(xué)生,想申請貴校的某某專業(yè)。我對某某專業(yè)很感興趣,想成為這個(gè)行業(yè)的專家,因此我想申請這個(gè)專業(yè)的學(xué)位。我知道貴校的這個(gè)專業(yè)十分出名,在業(yè)界有很高的聲譽(yù),也培養(yǎng)了很多此行業(yè)的精英。我想成為這些精英中的一員,所以我很想成為貴校這個(gè)專業(yè)的一份子。

分析:這個(gè)留學(xué)個(gè)人陳述模版中的語言簡練,以簡單句為主,并保持第一人稱的使用,能讓招生老師一目了然。留學(xué)生們切記,開頭段不要寫太長太復(fù)雜的句子,因?yàn)殚L難句不僅會(huì)顯得啰嗦,還會(huì)讓人失去閱讀興趣。

2、留學(xué)個(gè)人陳述模板的主體部分

需要開始闡述留學(xué)生的學(xué)術(shù)背景,如果有工作經(jīng)驗(yàn)的話,需要描述一下工作背景如何和此專業(yè)相關(guān),英文模板例文如下:

my preparation for your program has been expansive and thorough. first, i have a solid background in xxx and xxx. additionally, during my undergraduate years, i joined a club called xxx focused on xxx. our projects dealt with xxx, and other xxx. my work outside the classroom, in job placements through xxx university, granted me excellent opportunities for real-world experience.

while exploring the possibility of graduate-level work, i discovered that my interests are perfectly matched with your program. my interest in xxx, especially, was piqued during my xxx class. the aspects of the xxx fascinated me and made me long to supervise a large project in this field one day. although i realize my current limitations, my whole-hearted enthusiasm, combined with guidance from your exceptional faculty, will carry me through the rigors of studying and forge me into an expert xxx after the two year m.s. coursework and the subsequent ph.d. courses.

譯文:為了進(jìn)入到這個(gè)項(xiàng)目我做了非常廣泛和徹底的準(zhǔn)備。首先,我在xxx領(lǐng)域有非常扎實(shí)的背景。而且,在我本科學(xué)習(xí)期間,我加入到一個(gè)xxx俱樂部,專注于xxx。我們項(xiàng)目處理一些xxx。我的工作在教室之外,是在xx大學(xué)一個(gè)工作地點(diǎn),這可以證明我得到了優(yōu)秀的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

當(dāng)我在做本科水平工作的探索時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的興趣和你們的項(xiàng)目非常相配。我的興趣是xxx,特別令我著迷的是xxx課程。我沉迷于xxx方面的問題,這使得我渴望成為這一領(lǐng)域的專家。雖然我了解到我現(xiàn)在的局限性,但是我相信我所有的熱情,加上您學(xué)校對我的才能指導(dǎo),將帶領(lǐng)我通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)并且在兩年碩士課程和之后的博士課程將帶領(lǐng)我進(jìn)入到xxx領(lǐng)域。

分析:這兩段留學(xué)個(gè)人陳述模板的主體部分闡述了留學(xué)生在申請此專業(yè)前做過的準(zhǔn)備和相關(guān)的工作和學(xué)習(xí)背景,目的是說服招生官自己適合所申請的專業(yè)。個(gè)人陳述的主體部分可以用長句和復(fù)合結(jié)構(gòu),把個(gè)人經(jīng)歷描述的更加具體,因?yàn)樵骄唧w的個(gè)人經(jīng)歷描述顯得越真實(shí)。申請人需要把自己經(jīng)歷中的時(shí)間地點(diǎn)相關(guān)人員寫清楚,以取得招生官的信服。

3、留學(xué)個(gè)人陳述模板的結(jié)尾部分

申請人需要在留學(xué)個(gè)人陳述最后做一個(gè)預(yù)見性的未來規(guī)劃,說明自己愿意為本行業(yè)做出的貢獻(xiàn)和努力,以及自己想要達(dá)到的高度,再次確定自己將在這個(gè)領(lǐng)域走下去。下面就是英文模版:

upon graduation from your school, i plan to work as a xxx in a xxx company or as a researcher at an institute. participating in the development of xxx would fulfill my aspirations. in the long term, i would like to become a professor in order to share my knowledge and experience and instruct the next generation of xxx.

譯文:從貴校畢業(yè)之后,我打算在一家xxx公司做xxx或者在學(xué)院里面做研究員。研究xxx的發(fā)展可以實(shí)現(xiàn)我的探索渴望。長遠(yuǎn)看來,我希望可以成為大學(xué)教授來分享我的知識和經(jīng)驗(yàn),用來指導(dǎo)新一代的xxx。

分析:這個(gè)留學(xué)個(gè)人陳述范文的結(jié)尾段句式和開頭段都非常簡潔干練,作為對全文的總結(jié)和對未來的展望,在未來規(guī)劃方面申請人也需要盡量具體,包括職業(yè)選擇和人生規(guī)劃,這樣可以讓招生官明白申請人對自己在此專業(yè)的信心。

四、個(gè)人陳述的五類典型問題:

第一類問題:高度自由發(fā)揮

這類問題只是泛泛要求申請人談?wù)勛约旱谋尘?、愛好、目?biāo)或任何自己感興趣的話題,有的甚至連篇幅長短都不作限定。

申請人總是提供些多余的信息給招生辦的老師,希望吸引老師的眼光。也許你想談?wù)撃惬@得的特殊成就,活動(dòng),工作經(jīng)歷,愛好或者職業(yè)規(guī)劃。但是個(gè)人陳述需要描寫的只是你背景里面不同尋常的方面,還有一些獨(dú)特的計(jì)較可以對學(xué)校做出貢獻(xiàn),跟所申請的專業(yè)相關(guān)。

一篇個(gè)人陳述應(yīng)該不超過500字。

第二類問題:講述有益經(jīng)歷

這類問題要求申請人對以往的成功或失敗經(jīng)歷做分析檢討。

請描寫一些重要的活動(dòng)或者工作經(jīng)驗(yàn),讓你在所申請的學(xué)校能夠有益并拓寬知識??梢灾v述自己的一次失敗經(jīng)歷,你從中學(xué)到了什么?

第三類問題:挖掘求學(xué)動(dòng)機(jī)

說明你追求這份學(xué)習(xí)經(jīng)歷的原因是什么。

在你的生活中,什么樣的動(dòng)機(jī)讓你選擇所申請學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)。

第四類問題:總結(jié)個(gè)人性格

這類問題要求申請人在回答的同時(shí),對自己的性格特征進(jìn)行分析總結(jié)。

指出自己在某些專業(yè)領(lǐng)域的長處和短處。

這類問題比較明確地要求申請人回答為什么選擇該校,尤其是申請人能從該校獲得什么。

闡述自己經(jīng)歷過的一次倫理矛盾并且如何解決的。

第五類問題:剖析不足之處

這類問題要求申請人對自身的不足之處作進(jìn)一步說明。

如果你不能按規(guī)定字?jǐn)?shù)提交,請說明原因。

在你的申請表里沒有體現(xiàn)出來的能力和潛力,請你詳細(xì)說明。

五、下面對法學(xué)院、醫(yī)學(xué)院及其他各類研究生院分別介紹有關(guān)要求:

法學(xué)院

由于法律行業(yè)要求研究人員或從業(yè)人員都具有很強(qiáng)的文字表達(dá)能力,法學(xué)院比其他類型的學(xué)院更加注重從"個(gè)人陳述"中體察申請人傳情達(dá)義和縝密推理的能力。因此,法學(xué)院評審委員會(huì)更看重的是從申請人的陳述中,他們能發(fā)現(xiàn)什么,而不是陳述文章的長短。

商學(xué)院

商學(xué)院的申請材料中往往包含考察申請人是否具有成為經(jīng)理、領(lǐng)導(dǎo)人員和團(tuán)隊(duì)成員的潛質(zhì)。以下是三個(gè)常見的要求:

1. 闡述一種你不隨大流,表達(dá)自己想法的情景。這種經(jīng)歷是如何提高你的領(lǐng)導(dǎo)能力的?

2. 闡述一種可以表現(xiàn)你領(lǐng)導(dǎo)人潛質(zhì)的個(gè)人成就。

3. 描述一種你在群體中作為一員,并且?guī)椭鷪F(tuán)隊(duì)獲得成功的個(gè)人經(jīng)歷。

這三個(gè)問題分別從與壓力抗衡、領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)和合作精神三個(gè)方面入手考察申請人的素質(zhì)。

醫(yī)學(xué)院

標(biāo)準(zhǔn)的AMCAS(American Medical College Application Service, 美國醫(yī)學(xué)院申請服務(wù)中心)僅要求申請人提供一份“個(gè)人陳述”,而各個(gè)醫(yī)學(xué)陸軍的附加申請材料則常有關(guān)于以往經(jīng)歷的問題。

其他各類研究生院

申請人通常需在"個(gè)人陳述"中說明自己的學(xué)術(shù)研究興趣所在及長期計(jì)劃。

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