鄭州一八聯(lián)合國際學校簡介(鄭州一八聯(lián)合國際中學怎么樣)

來源：好上學 ??時間：2022-07-16

聽說，這是一所投資幾個億建造的具有統(tǒng)一的歐洲異域風情普羅旺世建筑風格的學校；聽說，這是一所有很多美麗“傳說”故事的學校。這里傳說著“貴族學?！钡拿烂?，這里傳說著“卓爾不群”的佳話，這里傳說著屢創(chuàng)中招“低進高出”奇跡的教育神話，它是誰呢？讓我們一起走進鄭州一八聯(lián)合國際學校

鄭州一八聯(lián)合國際學校

關于學校

鄭州一八聯(lián)合國際學校是經(jīng)鄭州市教育局批準的一所高起點、高標準的純民辦寄宿制學校。

電話：0371-63701931,0371-63701932

地址：鄭州市索凌路與國基路交叉口西北角普羅旺世小區(qū)內(nèi)

路線：乘坐B38、159路到國基路風華路下車或乘坐93、B51、130、B65路到索凌路國基路下車

硬件設置

校園環(huán)境優(yōu)美、教學設施一流，一流的硬件設施為師生們提供了一個安靜、舒適的學習和生活環(huán)境。

為了給孩子們創(chuàng)造一個最好的學習環(huán)境，學校配置精益求精，教學樓每間教室都安裝有最先進的電子觸摸屏白板；實驗樓配備了高標準的藥品儀器準備室、儀器標本準備室、化學實驗室、生物實驗室、物理實驗室等。

文體樓有1100多平方米的多功能室內(nèi)運動場；學校的操場還有300米的塑膠跑道，中心為鋪設人工草坪的足球場，另外還設有4個比賽場地的籃球場，學生們可以進行室外訓練。

內(nèi)藏經(jīng)史子集上萬卷的圖書館和電子閱覽室為學生提供了強大精神食糧；大大小小的興趣活動場所有十多個，含有現(xiàn)代多媒體教學系統(tǒng)的多功能階梯教室、航模實驗室、計算機教室、口語教室、美術書法教室、舞蹈教室、校園電視臺……

高規(guī)格的學生公寓宿舍，內(nèi)含冬暖夏涼的中央空調(diào)，高標準的學生食堂（特聘高級營養(yǎng)師），“舌尖上一八美味佳肴”等著您來品嘗。

校園設施

小升初的家長應該都知道，一八聯(lián)合學校的硬件設施在鄭州民辦初中里可謂算上一流，統(tǒng)一國外建筑風格，男女生公寓樓各一棟，能提供1620張床位，配備有24小時恒溫空氣能熱水器供水系統(tǒng)的男女生淋浴間，能夠保證學生集中沖洗需求。

學校擁有物理實驗室四個、化學實驗室三個、生物實驗室三個，能為學科教學提供演示實驗、學生實驗、科學實踐活動的場地，為開放式探究實驗提供條件。學校還擁有計算機教室、圖書館、閱覽室、形體室、音樂教室、美術教室、乒乓球館、籃球館、心理咨詢室、醫(yī)務保健室、校園電視臺等功能室。

（教室）

（階梯教室）

(多媒體教室）

(圖書閱覽室)

(電子閱覽室)

(物理實驗室)

(化學實驗室)

(生物實驗室)

(室內(nèi)體育館)

(室內(nèi)籃球場)

(學校操場)

(室內(nèi)乒乓球場)

(校園電視臺演播室)

學生宿舍（四人間）學生宿舍（四人間）

(學生浴室)

(浴室更衣室)

(學生餐廳)

(學生在餐廳就餐)

學生每天食譜

注：每天食譜都不同，這里列出兩天餐譜

師資力量

學校擁有一批老、中、青結構合理、敬業(yè)奉獻、師德高尚、教風嚴謹、業(yè)務精湛的教師隊伍。

有100余人次教師先后獲得過“鄭州市優(yōu)秀教師”、“鄭州市德育先進個人”、“鄭州市優(yōu)秀班主任”、“鄭州市優(yōu)秀教育工作者”、“鄭州市優(yōu)秀青年教師”等稱號和省、市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎。

一八從2008年原八分改制民辦起，師資力量主要來源于原八分師力量（原八分2001年成立，2008年停辦），后期八中師資逐漸撤出，但八中師資撤出并未影響一八的發(fā)展，師資經(jīng)過多年的培養(yǎng)已經(jīng)非常穩(wěn)定。

辦學特色及優(yōu)勢

“你若想培養(yǎng)溫室中的皇帝和公主，別來我們學校，因為我們培養(yǎng)的是卓越的國際化精英人才，甚至是未來文化、科技、經(jīng)濟等各個領域的世界領袖?！毙ｉL劉訓昌說。

這里的學生，在校內(nèi)穿著簡單大方的統(tǒng)一校服，吃著統(tǒng)一的自助營養(yǎng)配餐，統(tǒng)一的住宿環(huán)境，統(tǒng)一的男平女短發(fā)型，唯一互相攀比的機會就是“追比趕超”的學風氛圍。

孩子們的眼睛里沒有“傳說”中的優(yōu)越感，卻充滿了真誠。培養(yǎng)出來的學生群聚時悄聲說話，見人微笑，自信、大方、有禮貌。

<學校擁有先進的教育理念>

遵循“一流的辦學目標，一流的師資隊伍，一流的育人環(huán)境，一流的培養(yǎng)標準”這一辦學宗旨，以素質(zhì)教育和國際化辦學為手段，積極發(fā)揚一中、八中傳統(tǒng)文化，兼具時代特色，形成了自主化、個性化、國際化的教育理念。

遵循“學會做人、學會學習、培養(yǎng)興趣”的教學方針，以學生的終身發(fā)展為教育的終極目標，強力推進素質(zhì)教育，為學生提供發(fā)展的舞臺，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學生的個性得到全面的發(fā)展，在學校能夠真正健康、快樂地學習和成長，為每一位進入學的學生的未來奠定堅實的基礎。

<校風優(yōu)良，教風嚴謹，學風濃郁>

學校面向全體學生育人培養(yǎng)，不放棄每一位學生；教師工作認真負責，教學嚴謹務實，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子。

施行小班化教學，每班學生48人，校風、學風良好，是學生學習的好地方，是真正懂教育的家長為孩子定位選擇的首選目標學校。

<管理嚴格靈活>

一八聯(lián)合國際學校更加重視學生的品質(zhì)教育，學校建立了以學生處、正副班主任、學生會、任課教師為主體的德育工作隊伍，構建大德育系統(tǒng)。

因為是寄宿制學校，學校非常注重加強學生管理工作，組建了一支高效、踏實的班主任、副班主任隊伍，做到對學生的全面管理，完善了“學校、家庭、社會三位一體”的教育工作機制，建立了民主、平等、和諧的師生關系。

<學校開發(fā)了全省首家中學生成長電子檔案系統(tǒng)>

學生成長電子檔案系統(tǒng)通過網(wǎng)絡并結合數(shù)據(jù)庫來進行成長檔案內(nèi)容的記錄與呈現(xiàn)。

不但有助于管理、搜尋與分析檔案資料，還能將評價與學生的學習、成長過程結合起來，與教師互動、同伴互動、家?；咏Y合起來。

從多視角、多層面展示學生的成長過程，從而為學校對學生的評價提供全面的過程記錄與評價信息，為綜合素質(zhì)評價提供電子化工具。

一個理想的學生成長電子檔案系統(tǒng)，能夠為學生保留學習和發(fā)展的重要信息，能夠為我們描繪出一個動態(tài)的、完整的、立體的學生發(fā)展的畫面。

它將給學生整個學習經(jīng)歷留下深深的痕跡，能夠讓每一位學生在電子成長檔案系統(tǒng)中享受快樂、享受成功。

<社會實踐，校本課程，社團小組>

在保障課堂教學的同時，學校更注重培養(yǎng)學生的綜合動手動腦及社會實踐能力。

學校擁有一個內(nèi)涵豐富的綜合素質(zhì)基地，讓學生擁有更多現(xiàn)場實踐的機會，德育、體育、生物、地理……綜合素質(zhì)基地開設的眾多校本課程，為充分開發(fā)學生智力及潛能提供了良好的平臺。

(綜合實踐活動)

此外，學校學生社團活動多彩紛呈，通過小記者站、外教口語、航模、銅管樂隊、合唱團、體育運動隊（含籃球、足球、兵乓球、田徑、橋牌、空手道等）、書法、校報?？?、學生電視臺等幾十種各式各樣的綜合實踐課外活動小組與社團，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生展示才華和特長提供了廣闊的平臺，讓學生變得陽光、自信、快樂成長。

<學校開展各種社團>

<豐富的學科活動>

各學科老師按照學校要求、根據(jù)學生年齡特點以及教材設置，開展了豐富多彩的學科活動：書法大賽、校園美術大賽、歌唱大賽、歷史成語故事大賽、超級演說家、歌曲中的歷史、英語風采演講大賽、語文作文大賽等。

每一次活動都是對學生興趣的培養(yǎng)。促進了學生的全面發(fā)展、個性化發(fā)展。

一八課堂教學上老師們不是把所有的知識一股腦地灌輸給學生，而是教學生掌握學習的方法，注意思維的拓展和拔高，留下思考和探究的空間，讓學生學會思考，學會實踐，激發(fā)學生積極主動地快樂學習。

<學生們參加演講比賽>

豐富的課外校園活動

學校重視學生的全面發(fā)展，堅持開展具有學校傳統(tǒng)和特色的專題活動，陶冶學生情操，如一年一度的校園英語文化藝術節(jié)和秋季田徑運動會培養(yǎng)了學生集體主義觀念，增強了班級向心力和凝聚力。

<校園文化藝術節(jié)>

<心理輔導活動>

(專業(yè)的心理咨詢師對學生進行心理輔導)

（網(wǎng)絡心理測試）

（新生心理健康普查并建立心理檔案）

<做有未來的教育，國際化特色突出>

為培養(yǎng)學生向更高層次的國際化、高素質(zhì)精英化人才發(fā)展提供保障，學校從語言到文化，從思維到表達，從教材選用、教學組織到測試手段及創(chuàng)設語言氛圍，多方位入手，全面培養(yǎng)學生聽說讀寫譯的語言運用能力及實際交際能力，形成了鮮明的外語教學特色。

積極開展英語文化藝術節(jié)活動，舉辦演講比賽、英語情景劇展演、英文歌曲比賽等系列活動，激發(fā)同學們學習英語的熱情，提升運用英語的水平。

暑期舉辦赴美國、澳大利亞、歐洲英法、新加坡夏令營活動，體驗異國風情和純正英語。

選用多種教材，開發(fā)、優(yōu)化課程資源，使各類學生的外語能力得到長足進步；口語測試方式靈活多樣，創(chuàng)設濃厚的語言氛圍；聘請外籍教師上課，增強學生對語言的適應性，為高中階段的英語學習奠定了堅實的基礎，更為以后出國深造提供最有力的保障。

中招成績斐然，辦學質(zhì)量過硬

2016年：畢業(yè)生531人，考入天津南開中學2個，鄭州九中海航空實驗班1人，鄭州外國語中學、鄭州一中、河南省實驗中學前三甲高中錄取率3.0%：鄭州外國語學校、鄭州一中、河南省實驗中學、鄭州四中、鄭州十一中、鄭州七中前六所名優(yōu)高中錄取率68.17%；省級示范性高中錄取率高達94.16%。

2017年：中招畢業(yè)生552人，理化生實驗操作考試，滿分509人，平均分29.85分；中招體育考試，滿分175人，63分以上507人，平均分654分；中招綜合成績裸分最高672分，600分以上405人，全年級平均6118分。其中149人被鄭州一中，省實驗，外國語三所學校錄取，342人被一中，省實驗，外國語，十一中，四中，七中錄取。省示范性高中錄取率94.75%。

2018年：32名學生考入鄭州外國語學校（錄取分數(shù)線652分）；70名學生考入鄭州一中（錄取分數(shù)線640分）；38名學生考入河南省實驗中學（錄取分數(shù)線540分）；13名學生考入鄭州四中（錄取分數(shù)線639分）：52名學生考入鄭州十一中（最取分數(shù)線624分）。

2019年：568人參加中考，36人升入外國語（含新楓楊），86人升入一中（含明新中學），50人升入省實驗（含文博學校），13人升入鄭州四中，73人升學十一中（含為民高中），103人升入鄭州七中（含樹人外國語高中），9人升入鄭州中學，17人升入龍湖一中，45人升入四十七中，14人升入鄭州實驗高中，13人升入106中學，等等。

2020年：當年中考滿分600分，570分以上9人，最高分579，全年級平均成績510.2分。

2021年3月11日下午，鄭州一八聯(lián)合國際學校初中部表彰了在鄭州市一測和開學檢測中優(yōu)秀成績的個人，學校領導為獲獎同學頒發(fā)了證書和獎牌。