長春金融高等??茖W校概況
長春金融高等??茖W校坐落在景色宜人的北國春城吉林省長春市,位于綠樹掩映、寬闊筆直的人民大街南端,依傍在碧波蕩漾的南湖之濱。
學校原隸屬于中國人民銀行總行。
其前身是吉林銀行學校,成立于1978年。
2000年全國高校體制改革后,劃歸吉林省政府管理,是一所中央與地方共建、以地方管理為主的,為全國金融系統(tǒng)及其它行業(yè)培養(yǎng)專門人才的全日制普通高等學校,也是吉林省唯一的金融類院校。
長春金融高等??茖W校專業(yè)設置
學?,F(xiàn)有金融系、會計系、經濟信息管理與計算機應用系、經濟管理系、基礎部、社會科學部等四系兩部,開設金融管理與實務、投資與理財、國際金融、保險實務、金融業(yè)務、證券投資與管理、金融與證券、會計、財務管理、審計實務、國際貿易實務、市場營銷、物流管理、商務英語、財政、稅收、應用德語、應用英語、計算機應用技術、計算機網絡技術、電子信息工程技術、電子商務等二十二個專業(yè)。
學校除有全日制??平逃膺€有成人高等教育,是東北地區(qū)的金融高級人才培訓中心。
長春金融高等??茖W校師資力量
學校師資力量雄厚,既有一批具有銀行工作實踐經驗、又在金融院校任教多年的資深教授,又有一批中青年優(yōu)秀教師和學術帶頭人。
學?,F(xiàn)有專職教師190人,教授11人,副教授73人,講師56人?,F(xiàn)有全日制專科在校生近5000人,成人在校生500人,其中本科生100人,??粕?00人。
長春金融高等專科學校人才培養(yǎng)
學校堅持黨的教育方針,堅持培養(yǎng)既有扎實的金融財經理論基礎,又精通金融實務及其他財經類業(yè)務的一專多能的應用型高級專門人才的辦學目標,堅持以市場為導向,以人才和培養(yǎng)模式創(chuàng)新為重點,培養(yǎng)高素質全面發(fā)展的金融人才。
建校以來,已有近萬名畢業(yè)生從這里走向全國各地,他們中的多數(shù)已成為各級金融機構的業(yè)務骨干,其中4人任省級銀行的副行長,有300余人任銀行的處級干部。
長春金融高等??茖W校教學資源
學校注重對學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),幾年來投入巨資加強實踐環(huán)節(jié)硬件的建設。
學校擁有多個多媒體計算機房、電子電路實驗室、微機局域網實驗室、電化教學演播室、電化教學視聽室、閉路電視教學系統(tǒng)、銀行會計實驗室、企業(yè)會計實驗室、金融業(yè)務實驗室等先進的教學實驗設施。
同時已在省內四家銀行建立實訓基地,可完成人民幣存貸款業(yè)務、銀行會計結算業(yè)務、儲蓄業(yè)務及銀行各類柜臺業(yè)務的實習內容。
學校圖書館藏書29萬冊,已全部實現(xiàn)了圖書檢索、借閱管理的電子化。
長春金融高等??茖W校重點建設專業(yè)
為適應社會主義市場經濟需要,針對我國入世后金融業(yè)面臨競爭更加激烈的局面及對金融業(yè)人才的知識能力和素質的要求,學校及時調整專業(yè)設置,拓展新專業(yè),重點建設特色專業(yè)。
使由原來的8個專業(yè)增加至現(xiàn)在的22個專業(yè),其中會計專業(yè)1997年被中國人民銀行確定為行(部)級重點專業(yè),金融專業(yè)和會計技術專業(yè)已被教育部評為國家級教學改革試點專業(yè)。
學校高度重視科研工作,10年來共承擔完成省部級科研課題50余項,編撰學術專著、教材等400余部,發(fā)表學術論文1500余篇,獲得各級政府獎勵近100項。
為激勵學生刻苦學習、全面發(fā)展,學校除按國家有關規(guī)定按月為每位學生提供生活補助外,還每年對學生學習成績經考核達到獎勵標準的頒發(fā)獎學金。
學校為進一步拓展辦學空間,在風景秀麗的卡倫湖畔購置40.2萬平方米土地,新建新校區(qū),實現(xiàn)學校整體搬遷。全校教職員工正為把學校辦成“具有一流管理、培養(yǎng)一流人才”的財經類院校而努力。
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