成都市田家炳中學(xué)簡(jiǎn)介

成都市田家炳中學(xué)始建于1925年，已有93年辦學(xué)歷史。秀麗的錦江水，見證了成都市田家炳中學(xué)的崢嶸歲月與輝煌歷程。八十載薪火相傳，幾代人高歌猛進(jìn)，從昔日的“成城中學(xué)”、“川大附中”、“成都十九中”銳變?yōu)榻裉斓摹俺啥际刑锛冶袑W(xué)”。

學(xué)校有兩個(gè)校區(qū)，高中部坐落在風(fēng)景秀麗的錦江北岸，初中部位于曲徑通幽的蓮新小區(qū)。兩校區(qū)占地面積57畝，校舍建筑面積45940多平米，學(xué)校師資力量較雄厚，現(xiàn)有教師300余名，其中省特級(jí)教師6名、特級(jí)校長(zhǎng)1 名，市區(qū)學(xué)科帶頭人16名，全國(guó)、省、市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、教學(xué)能手40名，高級(jí)教師、一級(jí)教師180余名，有20余人已獲得或正在攻讀碩士學(xué)位。

成都市田家炳中學(xué)師資力量

學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念和鮮明的辦學(xué)特色及人文化管理模式鑄就了一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、博學(xué)善導(dǎo)、勇于創(chuàng)新的一流的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有教師300余名，其中省特級(jí)教師6名，學(xué)科帶頭人12名，市優(yōu)秀青年教師12名，高級(jí)教師、一級(jí)教師共180余名。

由省特級(jí)教師后備人選、市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀教師和市優(yōu)秀青年教師、市高中教學(xué)中心組成員，有省市優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任、市“十佳文明教師”“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”，有教育碩士研究生、市骨干教師研修班學(xué)員，目前中高級(jí)職稱占90%，形成了一支以中青年為主的高素質(zhì)的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。此外，我校特聘請(qǐng)教育專家、特級(jí)教師、全國(guó)優(yōu)秀教師指導(dǎo)我校教育教學(xué)工作。初中，高中的任課教師大部分由我校骨干教師、高級(jí)教師，市區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人及特級(jí)教師組成。他們年富力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，將為這兩個(gè)年級(jí)三年后的成功提供強(qiáng)有力的保證。

成都市田家炳中學(xué)教學(xué)成績(jī)

2014年，現(xiàn)在的成都田家炳中學(xué)，本屆高考，在全省只有大約不到30%的學(xué)子能進(jìn)入本科學(xué)校學(xué)習(xí)的大背景下，突破了90%的本科率，課改班達(dá)到近70%的重本上線，和100%的二本上線。從2008到2014連續(xù)6年的飛躍，且年年均有巨大的提升。已經(jīng)超過絕大多數(shù)省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)和國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。本科率已經(jīng)達(dá)到全四川省前8名。

2016年：成都田家炳中學(xué)，在2016年高考中本科升學(xué)率有望突破95%，但是其中一本比例已經(jīng)達(dá)到了46.17%。重本率和本科率及高分段人數(shù)穩(wěn)居錦江區(qū)公辦校第二名。一名學(xué)子已經(jīng)被北京大學(xué)錄取，還有理科年級(jí)第一名673分，在幾十萬考生中排名全省400多名。

2018年：學(xué)校最高分為674分，居錦江區(qū)第二，理科課改班一本率達(dá)100%，文科課改班一本率近90%，且實(shí)驗(yàn)班一本率都是80%以上，本科率均為100%。

成都市田家炳中學(xué)科研成果

學(xué)校高度重視教學(xué)科研工作，近三年來通過實(shí)施“科研強(qiáng)?！薄ⅰ翱蒲写俳獭钡膽?zhàn)略，分別承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)課題30余項(xiàng)，教師論文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表400余篇。現(xiàn)有中央教科所、北京師范大學(xué)教授指導(dǎo)的“中學(xué)生誠(chéng)信品德與對(duì)策研究”、“英語‘四位一體’教學(xué)法學(xué)生自主學(xué)習(xí)策略”、省級(jí)課題“高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)系研究”、市級(jí)課題“發(fā)展教師提問能力的策略研究”等7個(gè)國(guó)家、省、市級(jí)課題正在研究之中。教育科研工作的廣泛開展，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，使素質(zhì)教育走向深入。兩年來，高考升學(xué)率逐年提高，學(xué)生參加省市以上學(xué)科競(jìng)賽有130余人次獲獎(jiǎng)，學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力普遍增強(qiáng)。

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