福建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院當(dāng)前關(guān)注人數(shù)1111人次,在職校招生網(wǎng)具體排名情況:全國(guó)院校關(guān)注度排名:5431, 本省院校關(guān)注度排名:27。
福建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
福建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況
福建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦大學(xué)。學(xué)院堅(jiān)持以發(fā)展為重點(diǎn),改革為動(dòng)力,就業(yè)為導(dǎo)向,優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu)和資源配置為突破口,緊密結(jié)合海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè),努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的專門應(yīng)用型人才。
弘揚(yáng)“構(gòu)建特色貿(mào)院、培養(yǎng)國(guó)際儒商”的辦學(xué)理念,經(jīng)過(guò)艱苦創(chuàng)業(yè),不懈努力,建成外向型應(yīng)用人才重要培養(yǎng)基地,贏得社會(huì)的廣泛贊揚(yáng)。
多次榮獲省級(jí)“文明學(xué)校”、 “全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”等稱號(hào),賈慶林同志給予高度評(píng)價(jià),譽(yù)之為“外貿(mào)搖籃”。
學(xué)院堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,師資結(jié)構(gòu)逐年優(yōu)化,形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、敬業(yè)愛(ài)崗的教書育人隊(duì)伍。在200多名專、兼教師中,35%以上是博士、碩士,30%以上具有教授、副教授等高級(jí)職稱。
學(xué)院常年聘用英語(yǔ)、日語(yǔ)外籍教師。隨著發(fā)展的需要,每年不斷補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)師資。
學(xué)院重視專業(yè)建設(shè),形成經(jīng)濟(jì)、商務(wù)、貿(mào)易、外語(yǔ)為主,文理相融,經(jīng)管結(jié)合,特色鮮明的專業(yè)體系。
現(xiàn)有經(jīng)貿(mào)外語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、物流與信息管理、工商管理和人文社科等6個(gè)系,開(kāi)設(shè)國(guó)際商務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國(guó)際金融、商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、物流管理、電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)信息管理、海關(guān)管理(報(bào)關(guān)與報(bào)檢方向)、會(huì)計(jì)(涉外會(huì)計(jì)方向)、人力資源管理等20多個(gè)專業(yè)及方向。
同時(shí)積極與對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、福州大學(xué)等省內(nèi)外知名院校聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)辟“專升本”通道。
與日本、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)長(zhǎng)期合作交流,引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源,提升辦學(xué)水平。
學(xué)院堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本”,辦人民滿意的教育,招生與就業(yè)形勢(shì)喜人,新生報(bào)到率和畢業(yè)生就業(yè)率均名列全省前茅。
學(xué)院校區(qū)位于福州馬尾國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),占地500多畝依山伴水,新建樓群拔地而起,與莘莘學(xué)子、瑯瑯書聲交相輝映,相得益彰。
學(xué)院一貫重視校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),形成了風(fēng)正氣順、人和業(yè)興、積極向上的和諧校園文化。
同時(shí)加大改善辦學(xué)條件的力度,積極建設(shè)管理、貿(mào)易、財(cái)會(huì)、金融、物流、商務(wù)各類模擬實(shí)驗(yàn)室,擁有網(wǎng)絡(luò)中心、語(yǔ)音視聽(tīng)室和多媒體教室等一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。
在校外組建數(shù)十個(gè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地。
通過(guò)努力構(gòu)建“校企合作”、“社會(huì)服務(wù)”、“校際合作”、“國(guó)際合作交流”四大平臺(tái),形成辦學(xué)特色。
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