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廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

學(xué)院概況

廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)廣東省人民政府批準,國家教育部備案,在原廣東省機電學(xué)校的基礎(chǔ)上升格成立的一所隸屬于廣東省教育廳以工科為主的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

前身是創(chuàng)建于1963年的“廣東省農(nóng)業(yè)機械技術(shù)學(xué)?!?,先后經(jīng)歷““廣東省農(nóng)業(yè)機電學(xué)?!?、“廣東省機電學(xué)?!卑l(fā)展階段,至今有47年的職教辦學(xué)歷史。

是第一所通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作新方案試點評估院校。

學(xué)院教學(xué)設(shè)施

學(xué)校地處廣州市白云區(qū),現(xiàn)有南北兩個校區(qū),校園總面積764畝,其中沙太路南校區(qū)占地92畝,建筑面積6.5萬平方米,鐘落潭北校區(qū)占地672畝,首期工程建筑面積17萬平方米。

各類教學(xué)儀器設(shè)備3978.34萬元,紙質(zhì)圖書29.9萬冊,電子圖書3150GB。

校內(nèi)建有10個多功能實訓(xùn)中心下轄60個實驗(訓(xùn))室,建立了包括廣州本田汽車有限公司在內(nèi)的87個校外實訓(xùn)基地。

學(xué)院開設(shè)專業(yè)

學(xué)校下設(shè)機械與電氣工程學(xué)院、汽車學(xué)院、信息工程學(xué)院、管理工程系、工商外語系等7個(二級)院系(部、中心),開設(shè)有機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)等34個專業(yè),旅游英語專業(yè)與澳大利亞北悉尼學(xué)院合作辦學(xué),面向全國招生。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生6560人,教工463人,學(xué)校新校區(qū)(北校區(qū)),規(guī)劃容納12000名學(xué)生,2010年9月將正式啟用。

學(xué)院招生和就業(yè)

連續(xù)多年,學(xué)校招生的報考上線率超過100%。

學(xué)校畢業(yè)生深受用人單位歡迎,2007、2008、2009年畢業(yè)生總體就業(yè)率分別為99.54%、98.32% 、98.86% 。

畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域主要分布在廣州及珠三角地區(qū)。

學(xué)校實行“雙證書”制度,2009屆畢業(yè)生雙證書獲取率達到94.39%。

學(xué)校內(nèi)設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所,面向社會開展數(shù)控車工等6個工種的從初級工到高級技師的職業(yè)技能鑒定。

學(xué)校還是廣東省中職學(xué)校骨干教師汽車新技術(shù)、電工新技術(shù)、制冷新技術(shù)及數(shù)控新技術(shù)培訓(xùn)基地。

學(xué)院辦學(xué)成果

學(xué)校是國家“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”、“汽車運用與維修”專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓(xùn)院校;現(xiàn)有“汽車檢測與維修技術(shù)”省級示范性專業(yè),“數(shù)控技術(shù)”、“應(yīng)用電子技術(shù)”省級示范性建設(shè)專業(yè);有國家級精品課程1門,省級精品課程8門;獲得省級教學(xué)成果獎2項,廣東省科學(xué)技術(shù)進步獎2項。

學(xué)校堅持走質(zhì)量、規(guī)模、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)涵發(fā)展之路,強化質(zhì)量意識,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和職業(yè)能力為目標,積極探索教學(xué)改革:從2002年開始“汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)”的教學(xué)試點改革,先后開展了探索課程體系改革、專業(yè)技能實踐教學(xué)的系統(tǒng)設(shè)計、第三學(xué)年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式改革、構(gòu)建基于工作過程的課程體系,實施行動導(dǎo)向教學(xué)方法;實施“導(dǎo)師團隊制”(試點)教育管理模式改革。

學(xué)校圍繞提升學(xué)生就業(yè)核心競爭力,全面推行“產(chǎn)學(xué)結(jié)合建專業(yè)、工學(xué)結(jié)合塑能力、校企結(jié)合搭平臺、‘四全育人’立機制”的“四結(jié)合”人才培養(yǎng)工作,在人才培養(yǎng)和社會服務(wù)上贏得了較好的社會聲譽。

學(xué)院教學(xué)成果

在歷年全省和全國高校技能競賽中我校學(xué)生取得了不菲的成績:獲得2008年全國首屆職業(yè)院校技能大賽高職組自動線安裝一等獎(第一名);第一屆全國數(shù)控技能大賽廣東賽區(qū)選拔賽教育系統(tǒng)參賽單位總成績第一名、廣東省高校數(shù)控技能大賽一等獎和團體二等獎;第十四屆、十五屆廣東省“高校杯”軟件設(shè)計大賽高職高專組一等獎和唯一的創(chuàng)新獎;第九屆廣東大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽一等獎;第二屆全國高職高專實用英語口語大賽廣東賽區(qū)第一名;2010年我校學(xué)生參加全國職業(yè)技能大賽廣東省選撥賽,在參賽的7個項目中,獲一等獎6項,二等獎5項,三等獎2項。廣州日報等媒體評選的2008、2009 年“廣州十佳汽車銷售人員”我院畢業(yè)生占4名;“2008廣州十佳汽車維修技師”,我校畢業(yè)生占4名。學(xué)校對口支援茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院,以促進我省高職高專教育的和諧發(fā)展。中央電視臺、光明日報、中國教育報等多家中央及地方新聞媒體,對我校辦學(xué)情況進行了多次報道。近年來,有60多所省內(nèi)外高職院校來我院學(xué)習(xí)交流。

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