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溫江踏水實驗學(xué)校

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溫江踏水實驗學(xué)校本平臺排名情況

溫江踏水實驗學(xué)校當(dāng)前關(guān)注人數(shù)775人次,在職校招生網(wǎng)具體排名情況:全國院校關(guān)注度排名:10415, 本省院校關(guān)注度排名:257。

溫江踏水實驗學(xué)校簡介

成都市溫江區(qū)踏水學(xué)校始建于民國期間的踏水鄉(xiāng)國民完全小學(xué),時任校長徐厚成,解放后,1950年“踏水鄉(xiāng)國民完全小學(xué)”更名為“踏水鄉(xiāng)完全小學(xué)”。1969年創(chuàng)辦“踏水公社初級中學(xué)”,由教育革命委員會主持工作,恢復(fù)了正常的教學(xué)工作。1996年5月踏水中學(xué)和小學(xué)合并,創(chuàng)建踏水實驗學(xué)校,2009年更名為溫江區(qū)踏水學(xué)校。

溫江縣踏水實驗學(xué)校辦學(xué)歷史

成都市溫江區(qū)踏水學(xué)校始建于民國期間的踏水鄉(xiāng)國民完全小學(xué),時任校長徐厚成 ,解放后,1950年“踏水鄉(xiāng)國民完全小學(xué)”更名為“踏水鄉(xiāng)完全小學(xué)”。1969年創(chuàng)辦“踏水公社初級中學(xué)”,由教育革命委員會主持工作,恢復(fù)了正常的教學(xué)工作。1996年5月踏水中學(xué)和小學(xué)合并,創(chuàng)建踏水實驗學(xué)校,2009年更名為溫江區(qū)踏水學(xué)校。這是一所九年一貫制農(nóng)村學(xué)校。

溫江縣踏水實驗學(xué)校校園環(huán)境

學(xué)校地處溫江城區(qū)北面5公里,東傍江安河,西倚溫灌一級公路。整個校區(qū)處于“西部花木交易中心”“國色天鄉(xiāng)”“春江華韻公園”“易園”等花木園林環(huán)抱之中。學(xué)校占地50畝,總建筑面積9035平方米,教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進,校園環(huán)境優(yōu)美,是一所極具書院風(fēng)格的園林式學(xué)?!,F(xiàn)有教學(xué)班29個,在校學(xué)生1200余人,在職教職工88名。

溫江縣踏水實驗學(xué)校師資力量

學(xué)校長期著眼于教師隊伍的建設(shè),在職88名教職工中,獲得區(qū)級以上優(yōu)秀教師稱號的共43名,教師高學(xué)歷79人,占89.7%;中高級職稱51人,占57.9%。學(xué)校長期堅持科研興校,以促進教師的專業(yè)發(fā)展。以科技促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

溫江縣踏水實驗學(xué)校辦學(xué)理念

校訓(xùn),踏實做事 誠信做人發(fā)展目標(biāo),堅持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,打造書香文化。特色主題民主之家,“學(xué)生好習(xí)慣,教師高品味,領(lǐng)導(dǎo)高素質(zhì),學(xué)校有特色”。學(xué)校堅持科學(xué)法制管理,依靠隊伍和質(zhì)量立校,借助特色與科研興校;以質(zhì)量為核心,以安全為底線,堅持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園、開展寫字活動、營造書香文化;把“三風(fēng)”、常規(guī)、課堂作為抓手,把培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣和教職工師德作為學(xué)校工作的突破口。

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