中大附屬外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部簡(jiǎn)介

中大附屬外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部簡(jiǎn)介

我們致力于培養(yǎng)自信獨(dú)立、善于思考、有國(guó)際視野的年輕人。在中國(guó)背景和國(guó)際化視野之下，我們強(qiáng)調(diào)以生為本，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、溝通能力、批判性思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與自我管理能力，為學(xué)生通往高中階段的國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目(IBDP)、大學(xué)階段，乃至更遠(yuǎn)的將來(lái)做好鋪墊。在我們的教育和指導(dǎo)下，學(xué)生既能具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，雙語(yǔ)嫻熟，高分高能，也能具備寬廣的國(guó)際視野，有創(chuàng)造力、會(huì)合作、善思索，有足夠的信心和底氣應(yīng)對(duì)未來(lái)的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。

中大附屬外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部辦學(xué)特色

我們?yōu)閷W(xué)生提供系統(tǒng)的“雙出口”升學(xué)規(guī)劃，同時(shí)滿足國(guó)內(nèi)考取名校，或出國(guó)留學(xué)與國(guó)際教育無(wú)縫接軌，高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)兩種升學(xué)選擇。首先，把“成人”放在首位，采用多元評(píng)估機(jī)制，融合IB PYP評(píng)估體系、形成性評(píng)估與總結(jié)性評(píng)估為一體，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，幫助學(xué)生建立對(duì)自我的認(rèn)同，以及不斷在挑戰(zhàn)中追求卓越的價(jià)值觀。其次，構(gòu)建中西合璧的課程體系，將國(guó)家義務(wù)教育課程與國(guó)際教育理念和框架融為一體，采取更為靈活多樣的探究式教學(xué)。特色課程包括跨學(xué)科探究課IDU、學(xué)科探究課ISC，以及豐富多彩的ECA課程、海外研學(xué)等，幫助學(xué)生構(gòu)建全面的知識(shí)體系，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，鍛煉批判性思維及解決問(wèn)題的能力。以自創(chuàng)的“快普樂(lè)”探究教學(xué)法開展課堂教學(xué)、I-Pad數(shù)字化課堂教學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科分層走班制等方式實(shí)現(xiàn)因材施教，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)碾S時(shí)推門聽課機(jī)制確保教學(xué)質(zhì)量。

中大附屬外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部辦學(xué)成果

自2003年辦學(xué)以來(lái)，16年始終專注于中西合璧國(guó)際化教育，中黃國(guó)際教育共培養(yǎng)了4000多名畢業(yè)生，其中被常青藤盟校、曼大、帝國(guó)理工、清華、港大、上海交大、中大、華師大等國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)錄取的學(xué)生達(dá)3300多名。

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