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中國醫(yī)科大學

中國醫(yī)科大學排名

中國醫(yī)科大學本平臺排名情況

中國醫(yī)科大學當前關(guān)注人數(shù)1324人次,在職校招生網(wǎng)具體排名情況:全國院校關(guān)注度排名:2241, 本省院校關(guān)注度排名:20。

中國醫(yī)科大學簡介

中國醫(yī)科大學概況

中國醫(yī)科大學是中國共產(chǎn)黨最早創(chuàng)建的院校,是唯一以學校名義走完紅軍兩萬五千里長征全程并在長征中繼續(xù)辦學的院校,是我國最早進行西醫(yī)學學院式教育的醫(yī)學高校之一。

其前身為中國工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學校和中國工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學校,1931年11月創(chuàng)建于江西瑞金。

1940年9月在延安,經(jīng)毛澤東同志提議,中共中央批準,學校更名為中國醫(yī)科大學。

1948年11月,在沈陽合并了原國立沈陽醫(yī)學院(前身為滿州醫(yī)科大學,1911年由日本國南滿鐵道株式會社建立)和原私立遼寧醫(yī)學院(前身為盛京醫(yī)科大學,1883年由英國蘇格蘭教會建立)。

中國醫(yī)科大學是衛(wèi)生部原部屬高等醫(yī)學院校,2000年改為省部共建學校。

中國醫(yī)科大學人才培養(yǎng)

中國醫(yī)科大學建校至今,共培養(yǎng)了8萬多名高級醫(yī)學專門人才,畢業(yè)生遍布全國各地及世界許多國家和地區(qū),培養(yǎng)和造就了一大批國家衛(wèi)生管理的著名領(lǐng)導干部和醫(yī)學界的著名專家學者。據(jù)不完全統(tǒng)計,擔任副部級以上職務(wù)百余位,衛(wèi)生部正、副部長9位,將軍40多位,中國科學院、中國工程院院士14位。

中國醫(yī)科大學教學建設(shè)

學校設(shè)有29個院、系、部。在醫(yī)學、教育學、理學、工學、哲學和管理學等6學科門類擁有學位授予權(quán);在基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、生物學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、護理學等6個學科具有一級學科博士學位授予權(quán),設(shè)有博士學位授權(quán)學科(專業(yè)) 56個,碩士學位授權(quán)學科(專業(yè)) 67個;

國家重點學科5個(內(nèi)科學(呼吸系病)、皮膚病與性病學、外科學(普外)、內(nèi)科學(內(nèi)分泌與代謝病)、勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學),國家重點(培育)學科1個(影像醫(yī)學與核醫(yī)學);衛(wèi)生部國家臨床重點??平ㄔO(shè)項目40個;“遼寧省提升高等學校核心競爭力特色學科建設(shè)工程”立項學科29個;博士后流動站6個;本科專業(yè)16個。

國家級教學項目有五年制臨床醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革試點項目1項,臨床醫(yī)學拔尖人才培養(yǎng)改革試點項目1項,人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,特色專業(yè)建設(shè)點5個,綜合改革試點專業(yè)1個,精品課程11門,精品資源共享課8門,教學團隊2個,雙語教學示范課程1門,實驗教學示范中心2個,大學生校外實踐教育基地1個,精品教材2本,“十二•五”規(guī)劃教材11本;

省級教學項目有示范性專業(yè)7個,品牌專業(yè)1個,本科教學綜合改革試點專業(yè)3個,重點支持專業(yè)1個,工程類人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個,精品課程40門,精品視頻公開課5門,精品資源共享課13門,教學團隊10個,雙語教學示范課程2門,實驗教學示范中心6個,實踐教育基地(校外)2個,實踐模擬教育基地1個,緊缺人才培養(yǎng)基地1個,精品教材8本,“十二•五”規(guī)劃教材4本。

有國家研究基地2個,教育部重點實驗室1個,科技部省部共建國家重點實驗室培育基地1個,省部共建教育部重點實驗室1個,衛(wèi)生部重點實驗室4個,國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研實驗室(三級)3個,遼寧省高校重大科技平臺2個,遼寧省重點實驗室15個,遼寧省高校重點實驗室15個,遼寧省工程技術(shù)研究中心1個,遼寧省研究中心3個,遼寧省轉(zhuǎn)化醫(yī)學研究中心13個;有遼寧省醫(yī)療中心37個。

學校附屬3所綜合性醫(yī)院和1所專科性醫(yī)院,開放床位9295張,牙科綜合治療椅169張。

中國醫(yī)科大學師資隊伍

學校本部在編教職工1462人。

全校(含附屬醫(yī)院)各類專業(yè)技術(shù)人員占職工總數(shù)的84.2%,其中中國工程院院士1人,教育部長江學者特聘教授2人、講座教授1人,在職的國務(wù)院特殊津貼獲得者60人,遼寧省領(lǐng)軍人才4人次,遼寧特聘教授16人,遼寧省優(yōu)秀專家18人次。

全校教授級687人,副教授級945人,研究生指導教師1056人,其中博士生指導教師503人。學校全日制在校生15091人,其中博士生1187人,碩士生4117(含七年制)人,普通本??粕?629人,外國留學生和港澳臺學生585人,附設(shè)衛(wèi)生學校學生573人。

教師中在中華醫(yī)學會等全國性學術(shù)團體中擔任常委(常務(wù)理事)以上者65人,其中擔任主任委員者13人(含候任主任委員和名譽主任委員),擔任副主任委員者18人;有國務(wù)院學位委員會學科評議組成員2人,教育部教學指導委員會委員8人,其中副主任委員3人;

有高等學校國家級教學名師1人,高等學校省級教學名師14人,百千萬人才工程國家級6人,國家杰出青年科學基金項目獲得者1人,教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”團隊3個,有突出貢獻專家國家級5人、衛(wèi)生部14人次、省級7人次,遼寧省高等學校學科拔尖人才2人,遼寧省高等學校攀登學者18人,遼寧省普通高校專業(yè)帶頭人5人,遼寧省高校中青年學科帶頭人4人,省普通高等學校優(yōu)秀青年骨干教師64人,遼寧省“百千萬人才工程”百人層次105人、千人層次88人。

中國醫(yī)科大學教學資源

學??傉嫉孛娣e180萬平方米,建筑面積為62.9萬平方米。

圖書館是衛(wèi)生部全國醫(yī)學文獻資源共享網(wǎng)絡(luò)東北地區(qū)中心館,衛(wèi)生部醫(yī)藥衛(wèi)生科技項目查新咨詢單位;館藏紙質(zhì)書刊118.26萬冊,電子資源計21TB;訂購中外文全文書刊數(shù)據(jù)庫31種,日文醫(yī)學文獻收藏尤其豐富,為全國日文醫(yī)學文獻中心館。

實驗動物部是遼寧省實驗動物質(zhì)量檢測中心和遼寧省轉(zhuǎn)基因動物研究重點實驗室的依托單位。

主辦學術(shù)期刊16種。

中國醫(yī)科大學對外合作交流

 

學校與美國、英國、法國、日本、俄羅斯、韓國、加拿大、澳大利亞、意大利、丹麥、西班牙、朝鮮、芬蘭以及澳門和臺灣等國家、地區(qū)的86所大學、科研機構(gòu)建立了良好的交流關(guān)系,與世界銀行(WBG)、美國中華醫(yī)學基金會(CMB)、日本國際協(xié)力事業(yè)團(JICA)等機構(gòu)開展了卓有成效的合作。有307名國際知名專家學者受聘為學校榮譽職稱,先后派出教師5195人次到國外研修和考察,近年來開展了60項重要國際合作項目,35個CMB項目。

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