浙江機電職業(yè)技術(shù)學院排名

浙江機電職業(yè)技術(shù)學院本平臺排名情況

浙江機電職業(yè)技術(shù)學院當前關(guān)注人數(shù)992人次，在職校招生網(wǎng)具體排名情況：全國院校關(guān)注度排名：7454， 本省院校關(guān)注度排名：139。

浙江機電職業(yè)技術(shù)學院簡介

浙江機電職業(yè)技術(shù)學院簡介

浙江機電職業(yè)技術(shù)學院是一所以培養(yǎng)創(chuàng)新型高技能人才為主的全日制高等職業(yè)院校。學校秉承“服務浙江制造”的辦學傳統(tǒng)，經(jīng)過半個多世紀的建設與發(fā)展，幾代機電人的艱苦奮斗和不懈努力，已成為全國100所“國家示范性高等職業(yè)院校”之一，浙江省先進制造業(yè)緊缺人才培養(yǎng)的重要基地，教育部53所“國家高技能型緊缺人才培養(yǎng)項目”院校之一。

浙江機電職業(yè)技術(shù)學院教學資源

學院地處杭州市濱江高教園區(qū)，占地面積318畝，建筑面積17.7萬平方米，校內(nèi)建有17個實訓、技術(shù)中心，123個實驗實訓室，教學儀器設備總值1.1億元，與企業(yè)共建校外實習實訓基地700余家。

學院現(xiàn)有教職工477人，有全日制在校生近7000人。

浙江機電職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)設置

學院設有機械工程學院、電氣電子工程學院、計算機工程學院、經(jīng)貿(mào)管理學院、人文社科學院、設計藝術(shù)系等教學部門;開設機械制造與自動化、模具設計與制造、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等24個專業(yè)，其中機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、應用電子技術(shù)、計算機信息管理、市場營銷等六個專業(yè)為國家示范重點建設專業(yè)。

浙江機電職業(yè)技術(shù)學院人才培養(yǎng)

學院以“專業(yè)知識扎實，技術(shù)能力突出，綜合素質(zhì)優(yōu)良”作為人才培養(yǎng)的基本特色，堅持“能力為本，實踐領先，學練交替，重在綜合”的實踐技能教學理念，積極推行技術(shù)等級證書與職業(yè)資格證書，學生雙證書獲取率達100%;學院注重學生的職業(yè)能力提升與職業(yè)生涯發(fā)展，與浙江凱達集團、浙大中控、娃哈哈集團等知名企業(yè)集團開展產(chǎn)學研合作，通過“工學交替，能力遞進”人才培養(yǎng)模式，加強學生的企業(yè)實踐，使學生“帶著工作經(jīng)驗走上社會”;學院堅持以賽促練，積極組織學生參加國家級和省級各類技能大賽。

學生在各類技能比賽中脫穎而出，獲國家級、省級以上各類獎項500余項。近年來，學院畢業(yè)生首次就業(yè)率平均達99.05%，重點專業(yè)就業(yè)率達100%，名列全省高職院校前茅。

學院注重對社會培訓和技術(shù)服務工作，近年來培訓初、中、高級工30000余人，培訓考評技師20000余人，組織承辦了省級各類技能大賽近30項，承擔了國家863項目《汽車曲軸隨動磨削機床及其相關(guān)工藝》等一批科研項目，年技術(shù)服務額達500萬以上。

浙江機電職業(yè)技術(shù)學院教學成果

近年來，學院師資建設與人才培養(yǎng)質(zhì)量成績突出。

2009年榮獲國家高等教育教學成果二等獎兩項;建成國家精品課程7門，省級精品課程25門;有國家教學團隊1個、省級教學團隊4個、國家教學名師2名、省級教學名師4名、省級專業(yè)帶頭人12名、全國教育系統(tǒng)先進集體1個、全國優(yōu)秀教師1名;學院先后獲“國家技能人才培育突出貢獻獎”、“浙江省職業(yè)教育先進單位”、“浙江省依法治校示范校”、“浙江省高校就業(yè)工作先進單位”、“浙江省高校學生工作創(chuàng)新獎”等榮譽稱號。

浙江機電職業(yè)技術(shù)學院辦學定位

學院致力于制造業(yè)高技能人才的培養(yǎng)，致力于提高經(jīng)濟發(fā)展服務能力，堅持“開放、合作、服務”的辦學理念，秉承“求實、求精、求新”的校訓，以“服務浙江經(jīng)濟、突出技術(shù)教育、創(chuàng)建一流學院”為辦學定位和目標，抓內(nèi)涵，促特色，創(chuàng)品牌，努力把學院建設成為“省內(nèi)領先、國內(nèi)一流”高等職業(yè)技術(shù)院校。

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