【口腔醫(yī)學專業(yè)】培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握一定的專業(yè)基礎理論、專業(yè)知識扎實、專業(yè)技能較強，具有從事口腔常見病、多發(fā)病的診斷、治療和預防工作的執(zhí)業(yè)能力，畢業(yè)后能適應社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和民營醫(yī)療機構的口腔醫(yī)療衛(wèi)生工作需要的高素質應用型口腔醫(yī)學人才。
主要課程：口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔內科學、口腔修復學、口腔頜面外科學；口腔臨床實訓、見習、畢業(yè)實習等課程。
就業(yè)崗位：初始崗位：口腔助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師。
相近崗位：口腔醫(yī)師助手。
發(fā)展崗位：口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師。
繼續(xù)深造：學生在校第三年可選擇參加全國相近專業(yè)的專升本考試，繼續(xù)本科教育學習；畢業(yè)后邊工作邊提高學歷，學歷提高形式有：成考口腔醫(yī)學本科、網絡遠程教育口腔醫(yī)學本科、自學考試（自考）口腔醫(yī)學本科等。
在校專升本：無。
專業(yè)特色：學校專業(yè)定位：立足于以培養(yǎng)具有從事基層口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復和預防工作的執(zhí)業(yè)能力的高素質應用型口腔助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師。
根據(jù)目前高端口腔門診及口腔?？漆t(yī)院的要求，開設口腔咨詢師、口腔正畸操作師、顯微根管助手、口腔種植助手等方向課，提高就業(yè)競爭力。
質量工程：2007年至今獲省級口腔醫(yī)學精品專業(yè)、教學團隊和實訓基地；牙體雕刻技術省級精品課程、全口義齒省級精品課程；福建省第四、五屆省級2名教學名師；教師參編口腔修復學、口腔解剖生理學等18門全國高職高專衛(wèi)生部規(guī)劃教材；2013年口腔醫(yī)學專業(yè)獲得福建省高等職業(yè)教育示范專業(yè)；2013年“校中廠”獲得福建省高等職業(yè)教育生產性實訓基地，口腔專業(yè)獲得中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設項目立項。
培養(yǎng)模式：我校與附屬口腔醫(yī)院實行“院系合一”教學模式，開展教學、見習、實訓交替進行。
采用工學結合――漸進式實踐模式。
需求與就業(yè)：近三年口腔醫(yī)學就業(yè)率100%，專業(yè)對口就業(yè)率100%。
溫馨提示：本專業(yè)學生畢業(yè)后必須考取執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。