專業(yè)介紹
◆◆初等教育:學(xué)制三年文史師范類培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有一定的漢語言文學(xué)的基本理論,基礎(chǔ)知識和基本技能,具有寬泛的人文、社會科學(xué)基本知識,扎實的教育理論素養(yǎng)和心理學(xué)科基礎(chǔ)知識,能夠勝任中小學(xué)語文教育教學(xué)工作和黨政機關(guān)及企事業(yè)單位文秘工作的應(yīng)用型人才。
知識培養(yǎng)與能力塑造:本專業(yè)以講授漢語言文學(xué)的基本理論和基本知識為主要內(nèi)容,使其既有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論,又有廣博的語言、文學(xué)知識和較好的文學(xué)鑒賞能力。
注重培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng),使其能準(zhǔn)確地分析、評論文學(xué)作品;能閱讀一般的文言文;了解語言、文學(xué)研究的新發(fā)展,具有初步的科研能力;接受教師基本素質(zhì)的培養(yǎng)和基本能力的訓(xùn)練,掌握科學(xué)的教育理論和教學(xué)方法;通過規(guī)范的訓(xùn)練,使學(xué)生具有各種文體的寫作能力和口頭表達(dá)能力。
主要課程:古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)概論、文學(xué)寫作、邏輯與演講、教育學(xué)、心理學(xué)、小中學(xué)語文教材教法、書法、計算機等課程。
就業(yè)方向:基礎(chǔ)教育學(xué)校語文教師,新聞出版單位編輯、記者,黨政機關(guān)公務(wù)員,從事企事業(yè)單位宣傳、文秘、策劃、管理等工作;也可以從事與中文信息處理相關(guān)的工作。
也可以通過專接本繼續(xù)攻讀漢語言文學(xué)專業(yè)及其相關(guān)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位。
◆◆初等教育:學(xué)制三年理工師范類培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有一定的數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論,基礎(chǔ)知識和基本方法,具有扎實的教育理論素養(yǎng)和心理學(xué)科基礎(chǔ)知識,能運用數(shù)學(xué)知識解決若干實際問題,能夠勝任中小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作以及在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門中從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理。
知識培養(yǎng)與能力塑造:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本方法,基本訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),初步具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實際問題等方面的基本能力;具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到比較嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練,初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的思想方法;接受教師基本素質(zhì)的培養(yǎng)和基本能力的訓(xùn)練,掌握科學(xué)的教育理論和教學(xué)方法;能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)知識去解決實際問題,能夠運用現(xiàn)代信息技術(shù)從事研究和教學(xué)。
主要課程:小學(xué)生心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育原理、小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法、教師口語與書法、現(xiàn)代教育技術(shù)、高等數(shù)學(xué)、概率與統(tǒng)計、初等數(shù)論、音樂、美術(shù)等。
就業(yè)方向:基礎(chǔ)教育學(xué)校數(shù)學(xué)教師,以及其他科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、管理工作的專門人才,也可以通過專接本繼續(xù)攻讀深造。