教師與學生的關系，不僅僅是知識的傳授，更重要的是思想人格的影響。
……檢驗一個教師是否優(yōu)秀，不應看他一時的成績，而要看在20年后，他的學生究竟有多少在專業(yè)崗位上真正發(fā)揮影響；檢驗一所大學是否優(yōu)秀，也不能看一時的效應，而是要在20年后看這所大學究竟培養(yǎng)了多少優(yōu)秀的學生。
――陳思和教授中國語言文學系建立于1925年，是國家文科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地之一，研究領域廣泛，實力雄厚，在國內(nèi)中文學科中堪稱一流。
著名學者劉大白、謝六逸、陳望道、陳子展、郭紹虞、劉大杰、朱東潤、趙景深、蔣天樞、王欣夫、張世祿、吳文祺、蔣孔陽、賈植芳等都曾在該系長期任教。
現(xiàn)有教授46人，副教授37人；有博士后流動站1個，博士點11個，碩士點9個。
近年來，該系教師出版教材和學術專著數(shù)百部，其中《中國文學批評通史》（七卷本）、《漢語方言大辭典》（五卷本）、《西方美學通史》（七卷本）、《中國當代文學史教程》、《中國文學史新著》（三卷本）等國家重點科研項目獲得了國家和上海市的許多重要獎項。
中文系現(xiàn)設漢語言文學、漢語言兩個本科專業(yè)，注重通識教育與專業(yè)學習之間的緊密結(jié)合，注重對漢語言文學原典的精讀與把握，也要求學生對文史哲知識有全面的了解和體悟，從而培養(yǎng)學生良好的文化素質(zhì)和較為全面的審美能力。
這些年來，中文系開設了《論語》、《莊子》、《世說新語》、《文心雕龍》、《四庫提要》、《說文解字》、《馬氏文通》以及魯迅、胡適、沈從文等現(xiàn)代名家作品的精讀課程，在全國高校中文課程改革和建設方面具有顯著優(yōu)勢；“漢語言文學原典精讀”、“中國古代文學”、“中國文學批評史”和“美學”榮獲國家級精品課程，“中國現(xiàn)當代文學史”被列為上海市精品課程，“漢語言文學原典精讀系列課程與教材建設”榮獲第六屆國家教學成果一等獎。
此外，中文系在近年還開設了《實驗語音學》、《歐美語言學史》、《西方美學經(jīng)典選讀》等中英文雙語課程，促進教學改革和培養(yǎng)方式的國際化、多樣化，努力提高學生在專業(yè)上的外語應用能力。
為學生赴海外深造，汲取與借鑒國際研究成果提供必要的學術準備。
中文系通過“望道講座”平臺，有計劃地邀請海內(nèi)外學者和名家來我系講學，王安憶等人主持的當代文學創(chuàng)作和研究中心先后邀請白先勇、余光中、湯婷婷、余華等作家來系縱論文學。
近幾年來，海外知名學者在我系多次開設講座或講授完整課程，如顧彬（德國波恩大學）的“德國文學史”、宇文所安（美國哈佛大學）的“宋詞”、柯馬丁（美國普林斯頓大學）的“先秦兩漢詩賦”、唐小兵（美國南加州大學）的“中國文學的現(xiàn)代性”等極大地擴展了學生的視野。
目前，中文系擁有陳思和、張涌泉、王德威（美）等長江學者3名；章培恒、裘錫圭、王水照等前輩名師仍活躍在教學、研究第一線；黃霖、陳尚君、駱玉明等學科帶頭人和教學骨干均具有很高學術造詣，聲譽卓著；年青教授中陳引馳、郜元寶、傅杰、張新穎先后榮獲教育部“新世紀優(yōu)秀人才”。
與此同時，我系資料室擁有專業(yè)藏書10萬余冊，均向本科生開放閱覽。
良好的師資和圖書資源將為本科階段的學習提供巨大的推力。
中文系不斷增加學生海外游學的機會。
近年來，已先后派遣數(shù)十位本科生赴美國加州大學、英國曼徹斯特大學、日本國學院大學、新加坡南洋理工大學、香港中文大學、香港浸會大學、臺灣大學、臺灣成功大學等校交換訪學。
專業(yè)扎實又擁有國際化學習背景將使你成為21世紀大學生人才的領跑者。
近年來，中文系畢業(yè)生除了繼續(xù)攻讀研究生和出國留學以外，主要到各大報社、各廣播電臺、各大出版社、旅游部門、各級黨政機關、大型企業(yè)公司的管理機關和宣傳部門工作。
由于學生的專業(yè)基礎扎實，綜合能力和素質(zhì)良好，具有很強的發(fā)展后勁，該系畢業(yè)生普遍受到用人單位的好評。
漢語言文學專業(yè)該專業(yè)培養(yǎng)在中國文學方面從事科研教學和理論工作的專門人才，以及各企事業(yè)單位中與語言文字工作相關的復合型應用人才。
要求學生具有良好的文化素質(zhì)，對文史哲知識有全面的了解，對專業(yè)知識有深刻的理解和實際應用的能力，文字表達能力強。
主要專業(yè)課程：文學原典導讀、文學概論、中國古代文學史、中國現(xiàn)當代文學史、語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、美學、外國文學史、中國文學批評史、中國通史、世界歷史、中國哲學等。
漢語言專業(yè)該專業(yè)培養(yǎng)在漢語和對外漢語方面從事科研教學和理論工作的專門人才，以及各種企事業(yè)單位中與語言文字工作相關的復合型應用人才。
要求學生具有良好的文化素質(zhì)，對文史哲知識有全面的了解，對專業(yè)知識有深刻的理解和實際應用能力，文字表達能力強。
主要專業(yè)課程：語言學名著精讀、語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學史、中國現(xiàn)當代文學史、文學概論、寫作、漢語史、文字學、訓詁學、音韻學、中國通史、世界歷史、中國哲學等。