培養(yǎng)目標

通過“兩平臺(公共平臺和專業(yè)平臺)”“三模塊(專業(yè)方向模塊、素質(zhì)拓展模塊和綜合實踐模塊)”以及基于行動導(dǎo)向的“項目教學(xué)”法，使學(xué)生具有機電一體化專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)，具有相對完整和一定深度的工業(yè)機器人技術(shù)知識和較熟練的操作技能，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能夠獨立從事工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、編程、運行操作、維護與管理等專業(yè)活動;使學(xué)生在德、智、體等方面獲得全面發(fā)展，不斷成長為知識和技能雙過硬的應(yīng)用型高級技術(shù)人才(“灰領(lǐng)”人才)，成為支撐國家新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展和結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的重要技術(shù)骨干。

專業(yè)課程

主要課程有：

(1)《機電一體化系統(tǒng)認知》 (2)《機械制圖與識圖》(3)《電氣制圖與識圖》 (4) 《電工技術(shù)》

(5)《金屬工藝及機械零件制造與測量》(包含鉗工技術(shù)、車工銑工等)

(6) *《電子產(chǎn)品制作與調(diào)試》 (7)*《液壓與氣動技術(shù)》

(8)*《電機控制及拖動技術(shù)》 (9)*《PLC技術(shù)及其應(yīng)用》

主要實訓(xùn)內(nèi)容有：

工業(yè)機器人金屬工藝基礎(chǔ)練習(xí)

工業(yè)機器人底座的手工加工和機械化加工

工業(yè)機器人電氣控制的選型與制作

工業(yè)機器人項目一：工業(yè)機器人底座總成和接觸器控制電路安裝和調(diào)試

工業(yè)機器人手臂機械結(jié)構(gòu)的手工加工和機械化加工

工業(yè)機器人氣動元件選型與氣動系統(tǒng)連接

工業(yè)機器人項目二：工業(yè)機器人底座、工業(yè)機器人手臂機械結(jié)構(gòu)及項目1成果集成安裝和調(diào)試

工業(yè)機器人項目三：小型PLC氣動控制器設(shè)計、安裝和調(diào)試

工業(yè)機器人機械手支撐結(jié)構(gòu)的手工加工和機械化加工

工業(yè)機器人項目四：接入馬達2及控制功能擴充

工業(yè)機器人機械手的手工加工和機械化加工

工業(yè)機器人項目五：編程有存儲器的PLC控制器及整體安裝、調(diào)試和運行操作