培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，掌握學(xué)校音樂教育的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，具備初步音樂教育教學(xué)研究能力的合格的基礎(chǔ)教育音樂教師和社會(huì)音樂工作者。
培養(yǎng)要求：1、比較系統(tǒng)地掌握一門外國(guó)語(yǔ)，掌握外文寫作知識(shí)；掌握計(jì)算機(jī)相關(guān)基本知識(shí)；掌握馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論等重要理論與基本原理，具備一定的人文科學(xué)、自然科學(xué)等知識(shí)；系統(tǒng)地掌握本專業(yè)必需的技術(shù)基礎(chǔ)理論，主要包括基本樂理、視唱練耳、合唱與指揮、和聲學(xué)、復(fù)調(diào)、曲式與作品分析、配器法、中外音樂史、民族音樂概論、音樂欣賞等知識(shí)；熟悉本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1-2個(gè)專業(yè)方向或有關(guān)方面的專業(yè)知識(shí)，了解其學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)。
2、具有正確應(yīng)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力；具有較強(qiáng)的獲取知識(shí)的能力、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力；具有一定的計(jì)算機(jī)音樂應(yīng)用能力；具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事音樂教學(xué)的基本能力，熟悉教育法規(guī)，掌握音樂教育理論的基本知識(shí)并形成初步的音樂教學(xué)實(shí)踐能力；具有一定的音樂教育的技能技巧、教育、組織管理能力；具有本專業(yè)必需的演奏、演唱、教學(xué)、查閱文獻(xiàn)等基本實(shí)踐技能；具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、分析和解決問題的能力。
3、具有“誠(chéng)毅”品格和高尚的教師職業(yè)道德，樹立正確的世界觀和人生觀；具有良好的專業(yè)素質(zhì)，樂于獻(xiàn)身教育事業(yè)，具有敬業(yè)愛崗、愛生樂教、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，具有健康體魄和良好的心理素質(zhì)。
主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)理論、音樂與舞蹈學(xué)。
核心課程：教育學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、學(xué)科課程與教學(xué)論、藝術(shù)概論、基本樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、器樂、合唱與指揮、和聲學(xué)、復(fù)調(diào)、曲式與作品分析、中國(guó)音樂史、民族音樂概論、音樂欣賞、形體舞蹈等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練、思政課實(shí)踐、藝術(shù)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐、畢業(yè)教育、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。
修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士