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音樂(lè)表演

專業(yè)介紹


培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,掌握音樂(lè)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版社及廣播、影視等部門(mén),從事與音樂(lè)相關(guān)的表演、研究、編輯、評(píng)論、管理、教學(xué)等方面工作的應(yīng)用型專門(mén)人才。
培養(yǎng)要求:1、本學(xué)科設(shè)置3個(gè)專業(yè)方向,其專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)分述如下:(1)聲樂(lè)掌握聲樂(lè)、基本樂(lè)理、視唱練耳、鋼琴基礎(chǔ)、重唱、歌唱語(yǔ)言語(yǔ)音訓(xùn)練、聲樂(lè)作品賞析、合唱與指揮、和聲學(xué)、復(fù)調(diào)、曲式與作品分析、配器法、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、民族民間音樂(lè)、世界民族音樂(lè)概論、音樂(lè)欣賞等方面的知識(shí)。
(2)鋼琴掌握鋼琴、基本樂(lè)理、視唱練耳、鋼琴、鋼琴即興伴奏、鋼琴伴奏、鋼琴室內(nèi)樂(lè)、鋼琴藝術(shù)史、合唱與指揮、和聲學(xué)、復(fù)調(diào)、曲式與作品分析、配器法、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、民族民間音樂(lè)、世界民族音樂(lè)概論、音樂(lè)欣賞等方面的知識(shí)。
(3)器樂(lè)掌握器樂(lè)、基本樂(lè)理、視唱練耳、鋼琴基礎(chǔ)、器樂(lè)合奏、器樂(lè)藝術(shù)史、器樂(lè)室內(nèi)樂(lè)、合唱與指揮、和聲學(xué)、復(fù)調(diào)、曲式與作品分析、配器法、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、民族民間音樂(lè)、世界民族音樂(lè)概論、音樂(lè)欣賞等方面的知識(shí)。
2、本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下知識(shí)、能力和素質(zhì)(1)比較系統(tǒng)地掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),掌握外文寫(xiě)作知識(shí);掌握計(jì)算機(jī)相關(guān)基本知識(shí);掌握馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論等重要理論與基本原理,具備一定的人文科學(xué)、自然科學(xué)等知識(shí);系統(tǒng)地掌握本專業(yè)必需的技術(shù)基礎(chǔ)理論,主要包括基本樂(lè)理、視唱練耳、合唱與指揮、和聲學(xué)、復(fù)調(diào)、曲式與作品分析、配器、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、民族音樂(lè)概論、音樂(lè)欣賞等知識(shí);熟悉本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1-2個(gè)專業(yè)方向或有關(guān)方面的專業(yè)知識(shí),了解其學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)。
(2)具有正確應(yīng)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力;具有較強(qiáng)的獲取知識(shí)的能力、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力;具有一定的計(jì)算機(jī)音樂(lè)應(yīng)用能力;具有本專業(yè)必需的演奏、演唱、教學(xué)、查閱文獻(xiàn)等基本實(shí)踐技能;具有一定的音樂(lè)表演技能技巧、教育、分析解決音樂(lè)理論和實(shí)踐中的能力;具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、分析和解決問(wèn)題的能力。
(3)秉承“誠(chéng)毅”校訓(xùn),樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,具有良好的思想道德品質(zhì)與人文素養(yǎng),誠(chéng)信守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;具有良好的專業(yè)素質(zhì);具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。
主干學(xué)科:音樂(lè)與舞蹈學(xué)。
核心課程:基本樂(lè)理、視唱練耳、合唱與指揮、和聲學(xué)、復(fù)調(diào)、曲式與作品分析、配器、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、民族音樂(lè)概論、音樂(lè)欣賞、聲樂(lè)方向(聲樂(lè)、重唱、歌唱語(yǔ)言語(yǔ)音訓(xùn)練、聲樂(lè)作品賞析)、鋼琴方向(鋼琴、鋼琴即興伴奏、鋼琴伴奏、鋼琴室內(nèi)樂(lè)、鋼琴藝術(shù)史)、器樂(lè)方向(器樂(lè)、器樂(lè)合奏、器樂(lè)藝術(shù)史、器樂(lè)室內(nèi)樂(lè))等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練、思政課實(shí)踐、藝術(shù)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐、畢業(yè)教育、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文、藝術(shù)考察。
修業(yè)年限:四年授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士

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