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教育技術(shù)學(xué)

專業(yè)介紹


傳媒學(xué)院設(shè)有教育技術(shù)學(xué)、廣播電視編導(dǎo)(兼招藝術(shù))、戲劇影視文學(xué)(藝術(shù)類)、播音與主持(藝術(shù)類)、數(shù)字媒體藝術(shù)五個(gè)本科專業(yè)和數(shù)字媒體藝術(shù)(動(dòng)畫藝術(shù)專業(yè)方向)。
學(xué)院擁有現(xiàn)代傳媒實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,設(shè)有11個(gè)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)設(shè)備價(jià)值1300余萬元,是山東省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。
全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)山東培訓(xùn)中心、全國(guó)高等學(xué)校教師教育技術(shù)培訓(xùn)中心和山東省現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心掛靠該院。
學(xué)院現(xiàn)有一個(gè)博士點(diǎn),五個(gè)碩士點(diǎn),分別是教育技術(shù)學(xué)博士點(diǎn),戲劇與影視學(xué)碩士一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)(包括廣播電視藝術(shù)學(xué)、電影學(xué)、廣播影視語言藝術(shù)三個(gè)碩士點(diǎn))、教育技術(shù)學(xué)碩士點(diǎn)、傳播學(xué)碩士點(diǎn);另有現(xiàn)代教育技術(shù)、新聞與傳播、廣播電視三個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)。
傳媒學(xué)院現(xiàn)有教職工74人,其中正高級(jí)職稱11人,副高級(jí)職稱23人。
具有博士學(xué)位的19人,具有碩士學(xué)位的36人,另有國(guó)內(nèi)外兼職、客座教授10余人。
學(xué)院現(xiàn)有本、??粕?606人,研究生192人,全日制專業(yè)碩士51人,在職研究生95人。
教育技術(shù)學(xué)(師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)創(chuàng)建于1984年,1991年擁有教育技術(shù)學(xué)碩士點(diǎn),2011年擁有教育技術(shù)學(xué)博士點(diǎn),是山東省“十一五”和“十二五”重點(diǎn)學(xué)科。
教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的教育技術(shù)學(xué)科知識(shí)和較強(qiáng)的應(yīng)用能力,能在各級(jí)各類學(xué)校、企業(yè)事業(yè)單位以及各級(jí)電教機(jī)構(gòu)從事教學(xué)媒體與教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用、管理、評(píng)價(jià)的教育信息化建設(shè)的復(fù)合型人才。
該專業(yè)本科生主要學(xué)習(xí)教育技術(shù)學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí),接受學(xué)習(xí)信息資源和學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用、管理和評(píng)價(jià)等方面的訓(xùn)練,掌握新技術(shù)教育應(yīng)用方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)能夠成長(zhǎng)為教育信息化的實(shí)踐者、管理者和研究者。
能夠承擔(dān)教學(xué)與培訓(xùn)設(shè)計(jì),資源開發(fā)、環(huán)境建設(shè)與管理等具體工作,并能通過不斷學(xué)習(xí)把握教育信息化發(fā)展的趨勢(shì),勝任新的要求。
畢業(yè)后職業(yè)定位為各級(jí)各類學(xué)校的信息技術(shù)教師、企業(yè)培訓(xùn)設(shè)計(jì)師、教育網(wǎng)絡(luò)管理工程師、數(shù)字化教育資源建設(shè)與管理者、教育影視與多媒體創(chuàng)作人員、教育軟件開發(fā)人員等。
本專業(yè)知識(shí)體系包含六個(gè)核心知識(shí)領(lǐng)域,主要分屬基礎(chǔ)領(lǐng)域?qū)用婧蛻?yīng)用領(lǐng)域?qū)用妗?br/>基礎(chǔ)領(lǐng)域?qū)用嬷饕獮楸究粕於▽I(yè)知識(shí)基礎(chǔ),包括教育技術(shù)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)與通信技術(shù)基礎(chǔ)、媒體與藝術(shù)基礎(chǔ)三個(gè)核心知識(shí)領(lǐng)域;應(yīng)用領(lǐng)域?qū)用嬷饕囵B(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,包括課程開發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì)、教育信息化與管理、信息化教育裝備與環(huán)境開發(fā)及管理三個(gè)核心知識(shí)領(lǐng)域。
本專業(yè)開設(shè)的主要課程有:教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論、多媒體課件設(shè)計(jì)與開發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字圖像制作與編輯、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、教學(xué)媒體理論與實(shí)踐、教育電視節(jié)目編導(dǎo)與制作、遠(yuǎn)程教育應(yīng)用、知識(shí)管理與績(jī)效技術(shù)等。
“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,歡迎加入教育技術(shù)領(lǐng)域,在知識(shí)的海洋中暢游,為我國(guó)的教育信息化貢獻(xiàn)力量!播音與主持藝術(shù)一、培養(yǎng)目標(biāo):  本專業(yè)面向廣播影視行業(yè)和語言表達(dá)相關(guān)單位的第一線,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,具備廣泛文化知識(shí)、藝術(shù)水準(zhǔn)和良好職業(yè)道德,德智體全面發(fā)展的,具有一般播音與主持基礎(chǔ)理論知識(shí),具有多種語言藝術(shù)表達(dá)技巧,能夠在各級(jí)各類電視臺(tái)、電臺(tái)、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從事語言藝術(shù)工作的高級(jí)專門人才。
二、培養(yǎng)要求:1、堅(jiān)持德智體全面發(fā)展,具有敬業(yè)精神、開拓精神、團(tuán)隊(duì)合作精神以及良好的綜合素質(zhì)。
  2、掌握本專業(yè)所必需的社會(huì)人文科學(xué)、藝術(shù)語言創(chuàng)作基本理論和知識(shí)。
  3、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基本理論,主要包括普通話語音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作等基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。
  4、具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語應(yīng)用能力。
  5、掌握電視節(jié)目主持、主持人即興口語表達(dá)等基本技巧和方法。
  6、具有本專業(yè)的語言應(yīng)用技能和電視設(shè)備操作能力。
  7、培養(yǎng)學(xué)生播音與主持的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。
三、畢業(yè)生應(yīng)具備以下崗位技能:  1、通過專業(yè)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練,掌握語音、氣息、共鳴、口腔的控制和運(yùn)用技巧。
  2、掌握專業(yè)基礎(chǔ)和技能的基本理論。
通過語言表達(dá)的內(nèi)外部技巧、應(yīng)變能力、語言組織等訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的專業(yè)技能和駕馭節(jié)目的能力。
  3、了解主持人節(jié)目以及各主創(chuàng)部門的組成、工作任務(wù),達(dá)到了解各類節(jié)目的主要內(nèi)容及創(chuàng)作技巧和現(xiàn)場(chǎng)把握的綜合能力的目的。
  4、能夠很好進(jìn)行主持與播音的“二度”創(chuàng)作,具備良好的語言表達(dá)能力。
  5、掌握各類電視節(jié)目主持、電視配音、紀(jì)錄片、專題節(jié)目解說和電視新聞播音、廣播播音和主持的能力。
  6、具有一定的電視新聞節(jié)目、電視專題節(jié)目和其他類型的電視欄目中新聞稿、串聯(lián)詞、電視策劃文案等不同形式文體的寫作能力。
  7、掌握電視節(jié)目的選題、策劃和電視化妝等基本技能。
  四、主要課程:  播音發(fā)聲學(xué)、普通話語音、播音主持藝術(shù)概論、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、主持人即興口語表達(dá)、廣播播音與主持、電視播音與主持、文學(xué)作品演播、廣播電視新聞學(xué)、廣播電視節(jié)目制作、形體、化妝、體育評(píng)論解說、影視配音及演播等。
廣播電視編導(dǎo)這是一個(gè)能圓你導(dǎo)演夢(mèng)想的專業(yè),是培養(yǎng)文理兼融、技術(shù)與藝術(shù)融合的復(fù)合型傳媒人才的專業(yè)。
該專業(yè)是山東省同類專業(yè)中最早設(shè)立的專業(yè),在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來的廣播電視藝術(shù)學(xué)碩士點(diǎn)也是山東省同類學(xué)科中最早設(shè)立的碩士點(diǎn),辦學(xué)理念先進(jìn),師資力量雄厚,教授數(shù)量和博士數(shù)量省內(nèi)第一,該專業(yè)在山東廣播電視臺(tái)、山東教育電視臺(tái)等19家媒體單位設(shè)立了教學(xué)實(shí)踐基地。
歡迎您報(bào)考廣播電視編導(dǎo)專業(yè)!一、培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目編劇、導(dǎo)演、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論與技能,較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,能夠在廣播電視新聞機(jī)構(gòu)及其他傳媒、企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、編輯、制作、撰稿、音響設(shè)計(jì)等以及宣傳、管理等工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型傳媒人才。
二、培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要需要了解新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)以及各藝術(shù)門類的發(fā)展史藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律,掌握廣播電視創(chuàng)作規(guī)律,了解廣播電視制作技術(shù),接受廣播電視節(jié)目創(chuàng)作的創(chuàng)意、制作訓(xùn)練,培養(yǎng)具有獨(dú)立創(chuàng)作能力的廣播電視編導(dǎo)人才。
三、畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:1.掌握廣播電視傳播的基本理論和基本知識(shí)。
接受廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、采寫、拍攝、制作、主持等方面的基本技巧訓(xùn)練,熟練掌握廣播電視節(jié)目的創(chuàng)作方法和制作技能,具備廣播和電視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本管理能力,具備視聽結(jié)合的思維和表達(dá)能力,同時(shí)掌握利用多媒體技術(shù)手段進(jìn)行創(chuàng)作的基本技能。
2.掌握計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能,掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具備一定的科學(xué)研究能力,具有較強(qiáng)的獲取信息和知識(shí)的能力、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力以及創(chuàng)新能力和社會(huì)活動(dòng)能力,具備適應(yīng)未來競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、向更寬廣的專業(yè)領(lǐng)域拓展和繼續(xù)學(xué)習(xí)的素質(zhì)和能力。
3.英語達(dá)到國(guó)家四級(jí)水平或掌握一門外國(guó)語,能閱讀外文專業(yè)書刊,具備一定的聽、說、讀、寫、譯的能力。
4.主要學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的藝術(shù)、文學(xué)、美學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),具備較高的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)造能力,掌握科學(xué)、理性的分析方法,具有創(chuàng)新意識(shí)、獨(dú)立思考和分析、解決問題的能力。
5.了解黨和國(guó)家關(guān)于新聞及文藝宣傳的方針、政策和法規(guī),了解廣播電視的理論前沿和技術(shù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),具有健康體質(zhì)和心理素質(zhì),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與溝通能力。
各專業(yè)應(yīng)根據(jù)上述要求,結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn),制定具體的培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格。
四、主要課程:藝術(shù)學(xué)概論、中國(guó)文學(xué)史精要、廣播電視寫作、攝像藝術(shù)、非線性編輯制作技術(shù)、廣播電視欄目與頻道策劃、廣播電視編導(dǎo)、紀(jì)錄片創(chuàng)作、電視節(jié)目導(dǎo)播、影視特技、數(shù)字動(dòng)畫基礎(chǔ)、攝影藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、廣播電視采訪、創(chuàng)作訓(xùn)練(DV創(chuàng)作訓(xùn)練、專題片與藝術(shù)片創(chuàng)作)等。
五、學(xué)制:基本學(xué)制為四年。
實(shí)行彈性學(xué)制,彈性學(xué)制為三至六年。
六、授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
戲劇影視文學(xué)戲劇影視文學(xué)專業(yè)創(chuàng)建于2011年,學(xué)制4年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇、戲曲舞臺(tái)和影視創(chuàng)作基本理論以及其劇本創(chuàng)作和編導(dǎo)技巧的能力,能在文化館站、中小學(xué)、戲劇戲曲和影視相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域從事創(chuàng)意策劃、創(chuàng)作、研究、教學(xué)等方面工作的復(fù)合型、創(chuàng)新性人才,并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中文劇本寫作,要基本掌握文學(xué)與影視和戲劇及影視學(xué)的基本理論、知識(shí)和從事編劇、劇目編導(dǎo)的基本應(yīng)用能力,接受影視、話劇與戲曲藝術(shù)創(chuàng)意和劇本寫作方面的系統(tǒng)訓(xùn)練,了解不同劇本的文體特征,具有話劇劇本、戲曲劇本或電影、電視劇劇本的寫作能力。
主要開設(shè)中國(guó)戲劇史、外國(guó)戲劇史、中外經(jīng)典劇作導(dǎo)讀、話劇影視劇本寫作、編劇概論、中國(guó)電影史、外國(guó)電影史等核心課程,另設(shè)近20門專業(yè)選修課供學(xué)生自由選擇。
本專業(yè)師資力量雄厚,教師多畢業(yè)于名校,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)期從業(yè)于影視制作部門的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在課程設(shè)置方面,本專業(yè)從社會(huì)實(shí)際需求出發(fā),注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)定位和創(chuàng)作素養(yǎng)的提升,重視媒體創(chuàng)意寫作及影視制作等實(shí)踐課程的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),并依托專業(yè)的師資力量和先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,積極開展課程創(chuàng)作、學(xué)年創(chuàng)作等實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
點(diǎn)燃激情,擁抱夢(mèng)想,設(shè)計(jì)未來,成就英才,山東師范大學(xué)戲劇影視文學(xué)專業(yè)期待您的加入!數(shù)字媒體藝術(shù)數(shù)字媒體藝術(shù)及動(dòng)畫藝術(shù)方向,擁有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件,近年來獲得中央財(cái)政、地方財(cái)政高校發(fā)展資金支持多項(xiàng),獲得山東省高校骨干學(xué)科專項(xiàng)資金等支持,建設(shè)了數(shù)字媒體與影視藝術(shù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心,中心現(xiàn)有設(shè)備1500余萬元,其中三維立體環(huán)幕、3D掃描、三維立體節(jié)目開發(fā)系統(tǒng)、立體攝像機(jī)、高清影視制作系統(tǒng)、無紙動(dòng)畫制作系統(tǒng)等較為先進(jìn)。
學(xué)生借助先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,開展課程創(chuàng)作、學(xué)年創(chuàng)作等實(shí)踐活動(dòng)、作品成果豐富,并多次在國(guó)內(nèi)外各項(xiàng)賽事中獲大獎(jiǎng)。
近三年本科生作品獲第七屆國(guó)際大學(xué)生環(huán)保漫畫•插畫大賽金獎(jiǎng)、微電影獲長(zhǎng)春大學(xué)生電影節(jié)三等獎(jiǎng),學(xué)生動(dòng)漫作品獲山東省文化藝術(shù)政府獎(jiǎng)泰山文藝獎(jiǎng)三等獎(jiǎng),全國(guó)普通高校信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)(簡(jiǎn)稱NOC)決賽最高獎(jiǎng)項(xiàng)“恩歐希大獎(jiǎng)”1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)5項(xiàng),三等獎(jiǎng)10余項(xiàng),第8屆科訊杯國(guó)際大學(xué)生影視作品大賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng),入圍獎(jiǎng)3項(xiàng)。
實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與應(yīng)用,改善了學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),本屆學(xué)生中有1人保送北京大學(xué)動(dòng)畫方向研究生,4人報(bào)送本校讀研,多人考取北京大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、等學(xué)校的數(shù)字媒體、動(dòng)畫等方向研究生,考研過線率35%。
畢業(yè)生走向社會(huì)也普遍受到用人單位的歡迎和好評(píng)。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)文理兼容、文藝兼容的數(shù)字媒體藝術(shù)人才,重點(diǎn)培養(yǎng)掌握數(shù)字媒體藝術(shù)基本理論與專業(yè)技能,能夠在廣播影視、新聞出版、文化藝術(shù)、教育科研、工藝設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字影像制作等部門運(yùn)用高科技手段從事數(shù)字媒體藝術(shù)工作,融合科學(xué)思維和藝術(shù)思維的復(fù)合型專業(yè)人才。
本專業(yè)學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
開設(shè)的專業(yè)主干課程有:數(shù)字媒體技術(shù)、攝影技術(shù)與藝術(shù)、數(shù)字圖像處理、素描、速寫是構(gòu)圖、色彩應(yīng)用、平面構(gòu)成與平面設(shè)計(jì)、數(shù)字繪畫、攝像技術(shù)與藝術(shù)、影視語言與導(dǎo)演、數(shù)字電視制作技術(shù)與編輯藝術(shù)、影視特技、影視用光與畫面造型、數(shù)字錄音制作、高等數(shù)學(xué)、C++程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、圖形編程、三維動(dòng)畫、立體構(gòu)成與三維設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體技術(shù)、網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、中外文學(xué)史、中外藝術(shù)史、藝術(shù)學(xué)概論、中外電影史、傳播學(xué)、新聞采訪與寫作、廣告創(chuàng)意與制作、公共關(guān)系學(xué)、媒介經(jīng)營(yíng)管理等。
數(shù)字媒體藝術(shù)(動(dòng)畫藝術(shù)方向)培養(yǎng)具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)與審美能力,掌握影視動(dòng)畫創(chuàng)作的基本理論、基本知識(shí),具有影視動(dòng)畫編導(dǎo)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫制作的基本能力,能夠獨(dú)立策劃、設(shè)計(jì)、制作動(dòng)畫作品,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神的動(dòng)畫創(chuàng)作人才。
數(shù)字媒體藝術(shù)(動(dòng)畫藝術(shù)方向)基本學(xué)制為四年,實(shí)行彈性學(xué)制,彈性學(xué)制為三至六年。
主要課程:素描、色彩寫生、色彩構(gòu)成、動(dòng)畫速寫、線描藝術(shù)、漫畫、連環(huán)畫、數(shù)字動(dòng)畫基礎(chǔ)、動(dòng)畫藝術(shù)史論、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)、動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫劇作與分鏡頭設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫、中外動(dòng)畫作品分析、影視動(dòng)畫創(chuàng)作、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字圖像處理、中外藝術(shù)史、藝術(shù)學(xué)概論、中外電影史、視聽語言與導(dǎo)演、攝像藝術(shù)、數(shù)字電視節(jié)目制作與編輯藝術(shù)等。
招生條件:符合國(guó)家招生條件;熱愛數(shù)字藝術(shù)事業(yè)和動(dòng)畫創(chuàng)作,有一定美術(shù)基礎(chǔ);品行端正,身體健康;非色盲、非色弱。
傳媒學(xué)院聯(lián)系電話:0531-86180283

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2022.07

山東師范大學(xué)2022年填報(bào)指南及熱點(diǎn)問題來了~| 2022招生

小編整理了一些近期山東師范大學(xué)的報(bào)考熱點(diǎn)問題,快來跟我們一起看看吧。問:山東師范大學(xué)有哪些師范類專業(yè)?問:師范類畢業(yè)生就業(yè)只能當(dāng)老師嗎?答:不管是否為師范類專業(yè),山東師范大學(xué)作為一所綜合性師范大學(xué),融

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