甘肅省政法學院甘肅政法大學在哪個位置

來源：好上學 ??時間：2023-07-20

今天，好上學小編為大家?guī)砹烁拭C省政法學院甘肅政法大學在哪個位置，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
甘肅省政法學院甘肅政法大學在哪個位置

甘肅政法學院是一本嗎

不是一本，是二本大學，甘肅政法學院在甘肅是第二批次招生，在外省主要是本科二批招生，我們通常認為甘肅政法學院是二本大學。

甘肅政法學院是甘肅省屬政法類普通本科院校，由中國政法大學對口支援，入選國家首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基地院校、全國第二批高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地、全國政法干警招錄體制改革試點院校。

對于學校環(huán)境，安寧校區(qū)校內宿舍環(huán)境，水泥地，六人寢上下床，沒風扇空調，沒獨立衛(wèi)浴。但學校容許度很大，你來的時候，學校宿舍的墻都是新刷的，還會有宿舍文化節(jié)，貼墻紙地板貼都不管，校內水電免費。限電三四百w。安寧區(qū)校外凱鋒宿舍(名曰桃海宿舍)大多是四人寢，上床下桌水泥地，有陽臺，要交基培電費。新校區(qū)蘭州新區(qū)，還未投入使用。雖然硬條件有限，但畢竟日子是自己的，自己裝扮裝扮也很美好的。

另外學校近些年呈比較快速的發(fā)展趨勢，19年從甘肅政法學院更名為甘肅政法大學。我覺得大環(huán)境是非常適合學法學的。學校的法學專業(yè)搏孫唯的老師大多都是非常優(yōu)秀的。今年也可以自己選專業(yè)課老師啦，全憑手速。

而且學校給學生的平時鍛煉的機會也比較多，關于法學學科的競賽也很多。最重要的是和中政法有合作！成績優(yōu)秀的會去做中政法為期一年的交換生，法學大多都是要考研的，這個學校還是很適合成為考研的一個跳板。

總之，這所學校真的很不錯！

2023甘肅政法學院專業(yè)排名最好的專業(yè)有哪些? - 百度...

甘肅政法學院是甘肅省屬的唯一一所政法公安類普通本科院校。學?，F(xiàn)有安寧區(qū)和蘭州新區(qū)職教園區(qū)兩個校區(qū)，占地面積1080畝，校舍建筑面積30萬平方米，教學科研儀器設備總值6100余萬元，圖書館現(xiàn)有各類圖書150余萬冊，數(shù)字資源1.6萬GB，是甘肅省重要的政法類文獻資料信息中心。學校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校學生近1.2萬人，其中碩士研究生500余人，繼續(xù)教育學員2000余人。創(chuàng)建時間學校類型學科類型隸屬單位1956年公立政法甘肅省教育廳
那么甘肅政法學院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些，下面小編就給出甘肅政法學院最好專業(yè)排行榜：法學專業(yè)共有398人認為甘肅政法學院的法學專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是法學專業(yè)的詳細介紹：專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例法學類￥5660
薪酬超過21%的專業(yè)北京市
15%在北京市工作女生較多
男40%-女60%培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生具有良好法學思維，掌握法學基本理論和系統(tǒng)法律專業(yè)知識；熟悉我國法律法段蔽規(guī)及有關政策，具有社會責任感和擔當精神；能夠獨立分析和解決實際法律問題；具有較強的文字和口頭表達能力；掌握律師實務、司法鑒定、法醫(yī)等技術知識的高級法律專門人才。就業(yè)方向：傳統(tǒng)觀念認為，法學專業(yè)畢業(yè)的學生，會從事法官、檢察官等社會地位高、收入高的職業(yè)，因此，很多家長同學比較偏愛法學專業(yè)。很多報考法學專業(yè)的同學也希望畢業(yè)后做法官、檢察官、高校教師等社會地位較高的工作。其實，這種工作對同學們的院校背景或學歷水平都有相當高的要求。偵查學專業(yè)共有315人認為甘肅政法學院的偵查學專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是偵查學專業(yè)的詳細介紹：專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例公安學類￥5992
薪酬超過31%的專業(yè)北京市
10%在北京市工作男生較多
男63%-女37%培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有堅定正確的方向、嚴格的組織紀律觀念、良好的職業(yè)道德，有為維護、社會安定而獻身的精神，熟悉我國公安工作的路線、方針、政策和相關法律、法規(guī)，系統(tǒng)掌握偵查學專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能的高級專門人才。就業(yè)方向：可以在公安，檢察，等部門從事偵查工作，刑事執(zhí)法工作，預防和控制犯罪，以及偵查學教學，科研等方面工作。
刑事科學技術專業(yè)共有194人認為甘肅政法學院的刑事科學技術專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是刑事科學技術專業(yè)的詳細介紹：專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例公安技術類￥6538
薪酬超過48%的專業(yè)上海市
14%在上海市工作男生較多
男63%-女37%培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備痕跡檢驗、文件鑒定．微量物證分析公安圖像技術等方面知識和能力，能在公安、司法等部門從事刑事技術鑒定工作的高級專門人才。主要課程：刑事科學技術概論、心理學、邏輯學、刑事證據(jù)學、現(xiàn)場勘察、刑審偵察學、光學儀器檢驗與分析。就業(yè)方向：刑事科學技術專業(yè)畢業(yè)生主要到公安、司法等部門從事刑事技術鑒定工作。治安學專業(yè)共有144人認為甘肅政法學院的治安枯帶學專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是治安學專業(yè)的詳細介紹：專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例公安學類￥4799
薪酬超過6%的專業(yè)武漢市
19%在武漢市工作男生較多
男58%-女42%培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅定正確的方向、嚴格的組織紀律觀念、良好的職業(yè)道德，有為維護、社會安定而獻身的精神，熟悉我國公安工作的路線、方針、政策和治安管理法律、法規(guī)．系統(tǒng)掌握治安學專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能。就業(yè)方向：治安學的專業(yè)，就業(yè)有保障，可以說是“熱門”。可去的地方有：公安系統(tǒng)、檢察系統(tǒng)、法律系統(tǒng)、民政系統(tǒng)、*機關的法規(guī)單位、大企業(yè)的保安單位，大公司的保安部門，等等。
禁毒學專業(yè)共有129人認為甘肅政法學院的禁毒學專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.1[滿分5.0]。下面是禁毒學專業(yè)的詳細介紹：專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例公安學類未知
樣本不足，無法分析昆明市
23%在昆明市工作女生較多
男47%-女53%培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟悉我國公安工作的方針政策和相關的法律法規(guī)，掌握禁毒工作的基本知識和技能，能從事禁毒工作的高級技術應用性專門人才。就業(yè)方向：禁毒學專業(yè)畢業(yè)生能在公安、檢察、等部門從事偵查工作、刑事執(zhí)法工作握敗州、預防和控制犯罪以及偵查學教學、科研等方面工作的高級專門人才。
邊防管理專業(yè)共有100人認為甘肅政法學院的邊防管理專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是邊防管理專業(yè)的詳細介紹：專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例公安學類未知
樣本不足，無法分析上海市
20%在上海市工作男生較多
男58%-女42%培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備國(邊)境管理、部隊管理和出入境邊防檢查等方面的知識和能力，能在公安邊防部隊和出入境管理部門從事國(邊)境管理和出入境邊防檢查等方面工作的高級專門人才。就業(yè)方向：邊防部隊、人民和部隊中的出入境管理部門和出入境邊防檢查部門，從事國境管理和出入境邊防檢查等方面的工作。
財務管理專業(yè)共有82人認為甘肅政法學院的財務管理專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是財務管理專業(yè)的詳細介紹：專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例工商管理類￥6357
薪酬超過41%的專業(yè)北京市
10%在北京市工作女生較多
男28%-女72%培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及*部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。就業(yè)方向：財務管理專業(yè)畢業(yè)后大多數(shù)都是從事會計類職業(yè)，一般要花大量實踐工作才能得到運用，現(xiàn)在中國企業(yè)主很難真正理解財務管理的作用，還是一手抓，對于資金的管理沒有一整套管理來運作。
行政管理專業(yè)共有78人認為甘肅政法學院的行政管理專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是行政管理專業(yè)的詳細介紹：專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例公共管理類￥5720
薪酬超過23%的專業(yè)上海市
13%在上海市工作女生較多
男40%-女60%培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備行政學、管理學、學、法學等方面知識．能在黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的專門人才。就業(yè)方向：行政管理專業(yè)學生畢業(yè)后從事一切組織中的管理工作，*公務員——*單位的行政管理工作;企業(yè)行政職員——企業(yè)的日常行政事務及有效運轉;企業(yè)人力資源專家——發(fā)揮你對人和組織的了解。
如果你對甘肅政法學院專業(yè)排名有異議，歡迎在評論中進行修正。

甘肅政法大學的院系設置

概況
一、法學院的基本情況及近幾年的發(fā)展
法學院成立于1985年，前身為甘肅政法學院法律系。2001年5月，為了適應學校發(fā)展的需要，學校在原法律系和經(jīng)濟法系的基礎上，組建了法學院。
學院有法學和社會工作2個本科專業(yè)，在校全日制普高本科學生共2269人，其中法學本科專業(yè)2094人，社會工作本科專業(yè) 175人。
近年來，法學院嚴格遵循學校的辦學指導思想，在學校的正確領導下，各項事業(yè)有了長足的發(fā)展：
（一）碩士點建設和重點學科建設取得突破進展
在學校的統(tǒng)一安排下，法學院全體教職工經(jīng)過努力，于今年年初取得了憲法與行政法學、刑法學、民商法學、經(jīng)濟法學、訴訟法學5個學科的碩士學位授予權，實現(xiàn)了碩士點建設的重大突破。法學院已經(jīng)建成1個省級重點學科——民商法學，5個校級重點學科——民商法學、經(jīng)濟法學、訴訟法學、憲法與行政法學、刑法學。
（二）師資隊伍建設成效明顯
法學院在學校的支持下，通過引進、進修、培訓、進行學術交流等各種方式，從數(shù)量和質量上加強師資隊伍建設。2003年，法學院共有教師92名，2006年達到114名；2003年有教授、副教授34名，2006年達到44名；2003年有碩士、博士學位的教師29名，2006年達到54名。師資隊伍在數(shù)量上的增加和質量上的不斷提高，保障了教學和科研的健康發(fā)展。
（三）對外學術交流成績顯著
法學院重視對外局歲學術交流活動。自2003年以來，共承辦全國性的法學學術會議5次。根據(jù)最近中國法學會刑事訴訟法學研究會的通知，我院還將承辦中國法學會刑事訴訟法學研究會2007年年會。在“請進來”的同時，我們還堅持“走出去”，每年派大量的教師，參加全國各種學學術會議。2004、2005、2006三年外出參加學術交流的教師到達70多次。
(四)科研成果層次不斷提高、影響不斷擴大
2004年以來，法學院教師共取得國家社會科學基金項目2項，司法部項目1項，教育部項目1項，其他省部級科研項目近30項。近年來，法學院教師在《中國法學》、《政法論壇》等法學專業(yè)核心期刊上共發(fā)表論文近40篇；在法律出版社、蘭州大學出版社等出版著作、教材近30部；獲得省部級獎勵15項。法學院教師的科研成果層次和在全國影響不斷擴大。
（五）辦學特色鮮明
在多年的辦學過程中，我校形成了“充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，主動為地方法治建設服務”的辦學特色，這一辦學特色主要依托法學院形成。法學院教師中有近50%受聘于國家機關和各種社會組織，絕大多數(shù)畢業(yè)生在基層就業(yè)，法學院也被甘肅省人大常委會確定為“甘肅省地方立法研究基地”，有14名教師受聘擔任甘肅省人大地方立法特邀研究員。面向基層和地方的師生社會服務活動成效顯著。
（六）發(fā)展目標進一步明確
經(jīng)過我們不斷的探索和比較，我們確定了法學院的發(fā)展目標，這就是：經(jīng)過幾年的建設，把法學院發(fā)展成為在全國有重要地位的、特色鮮明的法學本科教育、碩士研究生教育基地，使法學院進入全國主流法學院的行列。
二、法學院在本科教學中所做的主要工作和成效
近年來，法學院以教育部本科教學水平評估為契機，在學校的統(tǒng)一安排部署下，結合自身特點和優(yōu)勢，圍繞本科教學水平評估做了大量的、卓有成效的工作。
（一）采取各種措施，努力加強優(yōu)勢專業(yè)建設，積極進行社會工作專業(yè)的建設
近年來，法學院為強化法學優(yōu)勢專業(yè)的建設，分別在2005年和2006年修訂和調整了專業(yè)教學計劃和人才培養(yǎng)方案，編寫了法學專業(yè)課的教學大綱；建成民法學、憲法學等省級精品課程2門，校級精品課程3門，校級重點課程9門，取得省級、校級優(yōu)秀教學成果獎、優(yōu)秀教學獎35 項。目前，法學本科專業(yè)已經(jīng)成為甘肅省乃至甘、青、寧、新4省區(qū)的優(yōu)勢法學本科專業(yè)。同時成為我校公安學、管理學、政治學等專業(yè)的重要基礎專業(yè)。
在加強優(yōu)勢專業(yè)建設的同時，法學院還從充實師資、完善專業(yè)教學計劃和教學大綱、加強實驗室建設等方面積極進行新辦社會工作專業(yè)的建設：目前，社會工作專業(yè)的師資增加到8名，教學計劃和教學大綱日趨完善，社會工作實驗室已經(jīng)建成投入使用。
（二）不州帶斷完善桐跡睜教學規(guī)章制度和教學質量監(jiān)控體系，規(guī)范教學活動，提高教學質量
近2年來，法學院在執(zhí)行學校教學規(guī)章制度的同時，結合專業(yè)特色共制定教學規(guī)章制度14個，通過教學規(guī)章制度的制定和實施，完善教學質量監(jiān)控體系。（如，結合自己實際情況制定的《法學院試題庫建設和使用辦法》、《法學院教師閱卷、登分規(guī)范》、《法學院學生查閱試卷規(guī)范》,完善了考試、考核制度，使考試、考核更加公正，受到廣大師生的普遍歡迎。又如，通過《法學院學生評教辦法》、《法學院領導聽課評教辦法》等，加強對教師課堂教學監(jiān)督。）通過嚴格執(zhí)行教學規(guī)章制度和完善教學質量監(jiān)控體系，法學院教師的教學行為規(guī)范，教學秩序和效果良好。
據(jù)2004-2005網(wǎng)上評教統(tǒng)計，我院教師30%為優(yōu)秀、64%為良好、6%為合格。2005—2006網(wǎng)上評教，58%為優(yōu)秀、41%為良好、1%為合格。
（三）強化實踐教學環(huán)節(jié)，提高學生實踐能力
法學院十分重視通過實踐教學提高學生的基本技能。我院實踐教學的主要內容包括以下幾個方面：
1．專業(yè)實習和實訓：法學院實習內容、計劃、組織安排有明確的規(guī)范。為加強實習工作，法學院先后和蘭州市城關區(qū)人民法院等政法機關協(xié)商，確立了12家實習基地，保障了專業(yè)實習工作的正常進行。同時又建成了模擬法庭等校內實訓基地，通過模擬審判和觀摩審判等實訓活動提高學生的實踐能力，近年來，共進行模擬審判40多場，觀摩審判12場。
2．畢業(yè)論文：法學院制定了詳盡的畢業(yè)論文指導細則和規(guī)范要求，選派認真負責、經(jīng)驗豐富的教師指導畢業(yè)論文。2006年實現(xiàn)了本科生畢業(yè)論文全部答辯，使畢業(yè)論文的質量較前幾年有了大幅度的提高。
（四）開展以“明法講堂”等各種學術活動，通過學術活動促進教學
2005年4月以來，法學院開展了以“明法講堂”為核心的系列學術活動，邀請省內外、國內外有名的專家學者、司法實踐部門的工作人員到我校做學術講座。這一活動在全校乃至甘肅省高校產(chǎn)生了極大的影響。近一年半來，共舉辦明法講堂、校友論壇、律師論壇、法官論壇、檢察官論壇等系列學術活動共 60余次，包括王保樹、吳志攀、陳光中、江偉、沈四寶、朱慈蘊、葉林在內的一大批國內知名學者和司法實踐部門的業(yè)務骨干到法學院講學。在2006年調整教學計劃時，我們總結經(jīng)驗，設置了律師論壇、法官論壇、檢察官論壇等實踐性強的課程，從而使這一活動走向了制度化和規(guī)范化。
（五）開展形式多樣的“第二課堂”教學活動，拓展學生的知識面
法學院十分注重開展第二課堂活動。近年來，我們通過播放“商務禮儀”、“百家講壇”等節(jié)目、通過組織學生進行專業(yè)辯論賽、專業(yè)演講賽等活動，積極開展第二課堂活動。共舉行第二課堂活動40余次。這些活動，提高了學生的人文素質，增強了他們融入社會的能力。
（六）采取各種措施，狠抓學風建設，為提高本科教學質量提供保障
1.通過形式多樣的思想政治工作加強學風建設。采取的措施有：第一，充分發(fā)揮學生黨員干部的帶頭模范作用，采用先進帶后進，黨員干部包學生的“傳、幫、帶”方式，以點帶面，做實思想政治工作；第二，通過多種形式，募集資金設立“院友助學基金”、“合睿律師助學基金”、“沈四寶獎學基金”、“貧困學生慰問基金”，幫助貧困學生完成學業(yè)；第三，經(jīng)常邀請成功校友、法律界知名人士來校，通過座談、講座等形式，指導在校學生的學習、生活和擇業(yè)，做活思想政治工作。
2.在學校率先實行班主任和輔導員相結合的學生管理制度
3.采用電子手段進行學生管理，避免了學生管理中的不公正現(xiàn)象。
4.建立班級檔案，對學生的學習等各種表現(xiàn)進行全過程跟蹤。
（七）法學院本科畢業(yè)生就業(yè)形勢較好
1.培養(yǎng)的學生專業(yè)基礎扎實、吃苦精神強，能扎根基層，適應基層工作需要，得到用人單位的好評。
2.學生就業(yè)情況良好，2005屆本科畢業(yè)生的年底就業(yè)率近90%。甘肅政法學院公安分院前身為甘肅政法學院公安系，初建于1989年，于1996年9月經(jīng)公安部同意、省*批準創(chuàng)建甘肅政法學院公安分院，由甘肅省公安廳和甘肅政法學院共同領導。
公安分院下設黨政辦公室、教務辦公室、學生工作辦公室、體改生管理辦公室、分團委等五個管理機構；設有物證技術實驗中心、甘肅省司法鑒定中心等2個研究機構；設有偵查學、刑事科學技術、治安學、警務技能、公安基礎等5個教研室；有省級重點學科1門，校級重點學科3門；有偵查學、刑事科學技術、治安學、禁毒學等5個本科專業(yè)，其中，偵查學為教育部特色專業(yè)；省級精品課程5門，校級精品課程6門。
分院現(xiàn)有教職工76人，其中專職教師58人，全日制普通本科生、碩士研究生、體改生、計劃外學歷教育生等各種教育類型，現(xiàn)有各類在校學生2800余人。分院五千余名畢業(yè)生，就業(yè)覆蓋全國公安、國家安全、海關、司法、軍隊、邊防等系統(tǒng)。現(xiàn)為全國公安高等教育的重要基地之一。
公安分院歷任領導一覽表
姓名職務任職時間
王章合公安系系主任 1989.8.9--1992.5.15
史忠基直屬黨支部書記（副處） 1989.8.9--1993.3.2
薛祿辰公安系副系主任 1991.4.22--1992.7.13
公安系系主任 1992.7.13--2000.6.9
公安分院副院長（正處） 1996.9.20--2000.6.9
郭萬里公安系副系主任 1992.7.13--2001.5.31
公安分院副院長 2001.5.31—2003.3.28
劉炳燦公安系副系主任 1996.4.10—1998.11.5
魏克強公安系副系主任 1996.4.10—2000.6.12
公安系副系主任（主持行政工作） 2000.6.12—2001.5.31
公安分院副院長（副處、主持行政工作） 2001.5.31—2002.12.18
公安分院副院長（正處） 2002.12.18—2009.4.7
王志禮公安系黨總支副書記 1996.10．2—2000.6.12
郝洪濤公安分院院長（兼任） 1996.9.20—2001.7.20
董天良
蔚振中
王章合
白瑞慶公安分院副院長（兼任）
楊正公安系黨總支書記 2000.6.12—2001.4
公安分院黨總支書記 2001.4—2008.2.27
公安分院調研員 2008.2.27—
姚華公安系副系主任 2000.6.12—2001.5.31
公安分院黨總支副書記 2001.4—2003.5.30
公安分院副院長 2001.5.31--2003.5.30
蔚振中公安分院院長（兼任） 2001.7.20—2003.9.17
王肅元
張浪亭
薛秋生公安分院副院長（兼任） 2001.7.20--
樊峰崗公安分院黨總支副書記 2003.6.3—2004.6.25
趙聚忠公安分院院長（兼任） 2003.9.17-- 管理學院成立于1993年。經(jīng)過16年的發(fā)展,現(xiàn)有專職教師49名，其中，教授7名，副教授10名，講師17名，助教15名；有39名教師具有博士、碩士學位。現(xiàn)有專職管理人員7名，在校學生2000多人。
學院下設工商管理、財會和國際經(jīng)濟與貿易等三個教研室，建有包括財務會計綜合實驗室、現(xiàn)代物流仿真實驗室、商務電子模擬實驗室（包括經(jīng)濟科學實驗）、ERP實驗室和商務談判模擬實訓室五大功能模塊的商務實驗實訓中心，該中心擁有固定資產(chǎn)近500萬元；另外，與省內工商企業(yè)聯(lián)合建立了10個較為穩(wěn)定的實習基地?，F(xiàn)有工商管理、財務管理、市場營銷、人力資源管理、物流管理和國際經(jīng)濟與貿易等6個本科專業(yè)，具有管理學、經(jīng)濟學學士學位授予權。學院的“企業(yè)管理”、“會計學”和“國際貿易學”為校級重點學科，《管理學》為省級精品課程，《政治經(jīng)濟學》、《會計學原理》、《西方經(jīng)濟學》等為校級精品課程。
通過近年來的教學改革實踐，逐漸探索出了一套較為完整的人才培養(yǎng)方案。在人才培養(yǎng)目標上，以培養(yǎng)面向企業(yè)、服務西部的“法商結合”復合型、應用型工商管理專門人才。在課程體系設置上，開設了經(jīng)濟學、管理學和法學三大教學模塊。在相關課程的教學內容上，以“法商結合”為目標，進行改革，同時，形成了《現(xiàn)代企業(yè)制度和公司法》、《人力資源管理與勞動、社會保障法》、《技術創(chuàng)新管理與知識產(chǎn)權法》、《法務會計》、《國際貿易與國際貿易法律》、《統(tǒng)計學與統(tǒng)計法》、《稅收與稅法》等一批“法商結合”的特色課程，并自編了相關課程的講義。
近三年，全院教職工在省內外學術期刊上共發(fā)表學術論文160余篇，其中在全國核心期刊上發(fā)表30余篇，省級130余篇；主編或參編出版專著、教材10部，承擔了省級項目5項，教育廳科研項目2項，校級科研資助項目30項。有2項科研成果分別獲得甘肅省第九次優(yōu)秀社科成果一等獎、三等獎，有3項成果獲甘肅省高校優(yōu)秀科研成果二等獎1項、三等獎2項，另外還有3項成果獲得校級優(yōu)秀科研成果二等獎；優(yōu)秀教學獎、優(yōu)秀教學成果獎5項。積極開展對外學術交流活動，三年來，共邀請40多名國內外專家、學者和企業(yè)家來我院講學，極大地促進了我院的學術研究工作。
經(jīng)過多年的發(fā)展，管理學院現(xiàn)已成為甘肅乃至西部地區(qū)經(jīng)濟、管理類高級人才培養(yǎng)的重要基地之一。自建院以來，已向社會輸送稅務、審計、工商管理、市場營銷、國際貿易、物流管理、人力資源管理等專業(yè)畢業(yè)生1500多人，為我省及西北地區(qū)的經(jīng)濟建設與社會發(fā)展做出了應有的貢獻。近幾年來，隨著我院辦學實力的進一步增強，我院畢業(yè)生在就業(yè)、考研等方面取得了不錯的成績，有多名畢業(yè)生考取了上海財經(jīng)大學、蘭州大學、西北大學等著名高校的研究生，也有多名畢業(yè)生在公務員招考中成績優(yōu)異，分別被各地國稅局、銀行等單位招錄。
學院的發(fā)展目標是：立足甘肅，服務西部，面向企業(yè)；突顯經(jīng)管互補、法商結合專業(yè)特色；不斷加強實踐性教學，注重學生“動手、動腦、動口”能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)具有應用性、復合型特色的專業(yè)人才；遵循我國高等教育發(fā)展規(guī)律，進一步改善辦學條件、加強師資力量建設，按照甘肅地方經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，改革人才培養(yǎng)模式、教學內容與課程體系、教學方法與手段、教學管理，提升人才培養(yǎng)質量，使學校辦學特色更加突出，辦學優(yōu)勢更加鮮明。力爭成為甘肅省高校經(jīng)濟管理類本科專業(yè)教學的示范和典型，為實施“科教興省”戰(zhàn)略和省委區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，走新型工業(yè)化道路提供強有力的人才支撐和智力支持。
工商管理專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應市場經(jīng)濟需要，熟悉我國企業(yè)管理的有關政策法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則，掌握現(xiàn)代管理方法和技能，具有扎實的經(jīng)濟學和管理學理論基礎及一定的法學理論知識，了解管理專業(yè)的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，能夠分析和解決實際問題，富有進取意識及開拓精神，能在各類工商企業(yè)、金融機構、中介服務組織、經(jīng)濟管理部門、教育科研單位從事管理、規(guī)劃、咨詢、科研等工作的復合型、應用性專門人才。本科，標準學制4年，彈性學制3～6年。文理兼收。學生畢業(yè)時授予管理學學士學位。主要專業(yè)課程：管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、運營管理、人才資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。主要實踐活動：本專業(yè)結合課堂教學，組織學生開展課程實習、案例討論、社會調查、計算機模擬實訓、管理見習、企業(yè)實踐、畢業(yè)論文等。
財務管理專業(yè)（設公司理財方向、金融與投資管理方向）
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的經(jīng)濟學和管理學理論基礎及一定的法學理論知識，具備理財和金融等方面的能力，能在工商企業(yè)、金融機構、事業(yè)單位及*部門從事財務、金融管理等方面工作的復合型、應用性專門人才。本科，標準學制4年，彈性學制3～6年。文理兼收。學生畢業(yè)時授予管理學學士學位。主要專業(yè)課程：政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理學、會計學原理、統(tǒng)計學原理、財務管理、財務會計、管理會計、項目評估、金融學、金融會計、投資學、管理信息系統(tǒng)、國家稅收、經(jīng)濟法等。主要實踐活動：本專業(yè)結合課堂教學，組織學生開展課程實習、計算機模擬實訓、實驗、案例討論、社會調查、企業(yè)實踐、專業(yè)實習、畢業(yè)論文等。
市場營銷專業(yè)（設連鎖經(jīng)營方向、營銷策劃方向）
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能適應21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展和我國社會主義建設實際需要，具有戰(zhàn)略眼光和富有現(xiàn)代思維與創(chuàng)新意識，具備管理學、經(jīng)濟學和營銷管理和能力，基礎知識深厚扎實，實際技能較強，具有分析問題，解決問題的能力和素質，能在企、事業(yè)單位及*部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作的復合型、應用性專門人才。本科，標準學制4年，彈性學制3～6年。文理兼收。學生畢業(yè)時授予管理學學士學位。主要專業(yè)課程：政治經(jīng)濟學、管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、市場營銷學、統(tǒng)計學原理、會計學原理、財務管理、營銷策劃、經(jīng)濟法概論、消費者行為、國際市場營銷、市場調查與預測、廣告學、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國際貿易、國際金融等。主要實踐活動：本專業(yè)結合課堂教學，組織學生開展課程實習、案例討論、計算機模擬實訓、社會調查、管理見習、企業(yè)實踐、畢業(yè)論文等。
人力資源管理專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能適應經(jīng)濟與社會發(fā)展需要的，系統(tǒng)地掌握人力資源開發(fā)和管理等方面的理論和知識，具備開發(fā)與管理人力資源的實際操作技能，具有較強的人際溝通能力、協(xié)調能力，熟練運用外語和計算機，能在企、事業(yè)單位及*部門從事人力資源開發(fā)與管理以及教學、科研方面工作的復合型、應用性專門人才。本科，標準學制4年，彈性學制3～6年。文理兼收。學生畢業(yè)時授予管理學學士學位。主要專業(yè)課程：政治經(jīng)濟學、管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學原理、會計學原理、經(jīng)濟法概論、市場營銷學、財務管理、組織行為學、人力資源管理、勞動經(jīng)濟學、人才測評與業(yè)績評估、薪酬設計與管理、社會保障理論與實務等。主要實踐活動：本專業(yè)結合課堂教學，專題調查、社會調查、企業(yè)實踐、計算機模擬試訓、專業(yè)實習、畢業(yè)論文等。
物流管理（設供應鏈管理方向、物流信息管理方向）
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的經(jīng)濟學和管理學理論基礎及一定的法學理論知識，系統(tǒng)掌握物流管理相關理論，能在各類企業(yè)從事物流管理的復合型、應用性專門人才。本科，標準學制4年，彈性學制3～6年。文理兼收。學生畢業(yè)時授予管理學學士學位。主要專業(yè)課程：政治經(jīng)濟學、管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學原理、會計學原理、運籌學、經(jīng)濟法概論、物流管理概論、物流信息管理、采購與倉儲管理、運輸與配送、運營管理、市場營銷學、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。主要實踐活動：本專業(yè)結合課堂教學，組織學生開展課程實習、案例討論、社會調查、計算機模擬實訓、管理見習、企業(yè)實踐、畢業(yè)論文等。
國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的經(jīng)濟學和管理學理論基礎及一定的法學理論知識，系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟、國際貿易的基本理論和基本知識，了解當代國際經(jīng)濟貿易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿易規(guī)則、慣例和中國對外貿易的政策法規(guī)，熟練運用計算機，具有較強的外語書面和口語表達能力，能在涉外經(jīng)濟部門、外資企業(yè)以及*機關等單位從事國際貿易和內貿營銷工作的復合型、應用性人才。本科，標準學制4年，彈性學制3～6年。文理兼收。學生畢業(yè)時授予經(jīng)濟學學士學位。主要專業(yè)課程：政治經(jīng)濟學、管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、國際貿易理論與實務、國際金融、世界經(jīng)濟概論、市場營銷學、財政學、統(tǒng)計學原理、會計學原理、國際經(jīng)濟學、國際結算、金融學、國際投資與合作、財務管理、財務會計、國際市場營銷、計量經(jīng)濟學等。主要實踐活動：本專業(yè)結合課堂教學，組織學生開展案例討論、課程見習、社會調查、計算機模擬實訓、企業(yè)實踐、畢業(yè)論文等。