小升初數(shù)學大講堂之計算小技巧
來源：好上學 ??時間：2023-07-21
如果說有什么可以讓血壓瞬間飆升的運動那肯定是輔導孩子作業(yè)啦，尤其是在做計算題的時候，心情就像過山車一樣忽上忽下，偶爾蹦出來一個“4+4=16”，老母親的白眼簡直要翻死過去。眾所周知，小升初對孩子的計算能力要求很高，畢竟初中數(shù)學難度突然拔高，計算基礎好的孩子就會游刃有余，計算差一點的孩子就吃力的很了，星星老師在這里給各位家長們總結了一份計算小技巧，幫助孩子提升計算能力，找到自信！
湊整：利用運算律（如交換律、結合律、分配律）將一些數(shù)湊成整一、整十或整百再計算。湊整運算技巧無論是在整數(shù)計算還是分數(shù)、小數(shù)計算中，都有廣泛的應用，可以很有效的降低計算難度。下面我們來看一個例子：
這道題看似很復雜，但是很容易看出每個數(shù)都是接近整十整百整千的數(shù)，那么，我們通過湊整就可以很方便的計算出來：
總結：看到接近整一整十整百的數(shù)，想到把他們進行湊整運算。
拆分：這里所說的拆分是指在計算過程中以巧算為目的的拆分。為了使計算簡便，我們常常把一個數(shù)寫成兩個數(shù)或多個數(shù)的和差積的形式，這種方法叫做拆分。我們來看一個具體例子：
這題乍一看很嚇人，如果一味硬算的話怕是要累死個人呦。但是仔細觀察一下這些數(shù)，其實還是可以找出一些規(guī)律的，比如：
這樣一來我們把帶分數(shù)拆分成一個整數(shù)和一個分數(shù)，然后分開計算，大大的降低了計算難度，那么后面的計算：
總結：數(shù)的拆分很常用，通過拆分化繁為簡。
提取公因數(shù)：這個方法等同于課內所學的乘法分配律的逆運算。但是題目中往往不會給出十分明顯的公因數(shù)，這時我們可以找“疑似”公因數(shù)（例如38和3.8或38和19），那么我們只需要對疑似公因數(shù)稍作處理就可以了。下面來看一個例子：
很明顯分子分母的公因數(shù)分別是2010和2011，結構也是一樣的，所以提取公因數(shù)后：
這一類的數(shù)可以稱之為重碼數(shù)，根據(jù)位值原理我們可以得到以下結論：1、循環(huán)重復的次數(shù)與1的個數(shù)相等；2、兩個1之間所夾的0的個數(shù)比循環(huán)的位數(shù)少1。
上面三個計算小技巧家長們可以介紹給家里的小朋友，小初還會定期為大家?guī)韺W習小秘訣，關注公眾號還可以獲得專屬學習資料哦。最后小初留下一道關于今天計算小技巧的練習題，快來試試手啦。
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